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2024年秋季
粤沪版（2024）物理
八年级上册
第二章 声音与环境
第3节 响度与音色
1.知道什么是响度,并能说出影响声音响度的因素.
2.知道人听到的声音的响度与振幅、距离声源的远近的关系,了解响
度的单位——分贝 .
3.知道什么是音色,能理解音色是我们分辨各种声音的依据.
4.了解不同响度和不同音色的声音在波形上的差异.
1.响度
物理学中,把声音的强弱叫做响度.响度又叫做音量.如“低声细语”
“高声喧哗”“震耳欲聋”.
2.探究影响声音响度的因素
实验 探究 _______________________________
在鼓面上撒些小纸屑,先轻轻地敲鼓,观察小纸屑的跳动幅
度；然后用力敲鼓,再观察小纸屑的跳动幅度.纸屑的跳动幅
度直接反映了鼓面的振动幅度.那么鼓声的响度跟鼓面的振
动幅度有什么关系
实验 现象 当用较大的力敲击鼓面时,纸屑的跳动幅度大,声音的响度
大；当用较小的力敲击鼓面时,纸屑的跳动幅度小,声音的响
度小
归纳 总结 声音的响度与声源的振动幅度有关,声源振动幅度越大,声音
的响度就越大；声源振动幅度越小,声音的响度就越小
3.振幅
物理学中,用振幅来描述物体振动的幅度.则上述实验结论可表述为：
声源的振幅越大,产生声音的响度也越大.声源的振幅越小，产生声
音的响度也越小.
典例1 有一些同学经常在嘈杂的公共场所戴耳机听音乐,为了听得
更清晰,往往需要增大音量,这相当于增大了声音的______（选填
“音调”或“响度”）,长此以往他们的听力会下降.
响度
[解析] 在实际生活中,增大音量,就是增大声音的响度.
1.用示波器显示响度不同的声波
用示波器、音叉和小锤研究声音的响度.用小锤敲击音叉,使音叉振
动发声.第一次用较大的力敲击,音叉发出的声音响度大,第二次用较
小的力敲击,音叉发出的声音响度小,同时观察到示波器上显示的波
形不同,如图所示.
2.响度的大小
（1）响度的单位 ？
响度的单位是分贝（注意与频率的单位赫兹（ ）相区分）,符号
为“ ”.分贝数越大,响度越大.
人耳能听到的最弱声音强度为 微风吹拂树叶的沙沙声约
声音稍大的鸟叫声约 人正常说话的声音约
响度较大的汽车喇叭声约 火箭发射的声音可达
（2）影响响度的其他因素
人听到的声音是否响亮，除了跟发声体的振幅有关,还与距离声源
的远近有关.离声源越远,声音越分散,声音的响度也就越小.
（3）增大人听到声音响度的方法
①增大发声体振动的幅度；
②减小与发声体之间的距离,如向发声体靠近；
③减少声音的分散,如将手做成喇叭状喊话或用喇叭状的传声筒传
声、用管状物传声等.
典例2 把频率为 的声波信号输入示波器,示波器展示的波形如
图所示.若把另一种频率和振幅都比它大的声波信号输入同一设置
的示波器,其波形可能是( )
B
A. B. C.
[解析] 从图中可以看出,B、C中波的频率大于 ,A中波的频率
小于，又因只有B中波形的振幅比图中频率为 的声波的
振幅大,故波形可能是B.
1.音色
声音的品质叫做音色，又叫音品.我们能区分不同的乐器、歌唱者
或其他声音，主要就是根据音色的不同.如图所示是三种乐器所发
出的声音在示波器上显示的波形.
______________________________ 双簧管 ______________________________ 长笛 __________________________
吉他
_______________________________________________ _________________________________________________ ___________________________________________________
2.影响音色的因素
决定音色的三个主要因素是发声体的材料、结构及发声方式.不同发
声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同.同一发声体的结
构发生变化，音色也将发生变化，可借此判断物体内部是否损坏.
辨析比较
声音三特性的区别
音调 响度 音色
定义 声音的高低 声音的强弱 声音的品质
影响 因素 频率 振幅或与声源的 距离 发声体的材料、结
构及发声方式等
改变 方法 改变发声体的松 紧、长短、粗细等 改变振幅的大小 或与声源的距离 改变发声体的材
料、结构等
举例 “尖锐刺耳” “震耳欲聋” “闻其声而知其人”
典例3 (亳州期中)电影《长安三万里》引用了唐诗“残星几点雁横
塞，长笛一声人倚楼.”下列说法正确的是( )
C
A.笛声是笛管振动产生的
B.笛声在传播过程中速度越来越慢
C.诗人根据音色判断出是笛声
D.按住不同的笛孔发声的响度会改变
[解析] ，笛声是由笛管内空气柱振动产生的； ，笛声在
传播过程中介质没变，速度不变； ，按住不同的笛孔，笛管
内空气柱长度改变，振动频率也随之改变，发声的音调会改变.
1.管乐器
发声体是管状的，通过激发管内空气柱的振动来发出声音.如长笛、
箫和各种号等乐器，包含一段空气柱，吹奏时空气柱振动发声.抬
起不同的手指，就会改变空气柱的长度，从而改变音调.长的空气
柱产生低音，短的空气柱产生高音.
2.弦乐器
弦乐器的发音方式是依靠机械力量使张紧的弦振动发声，故发声音
量受到一定限制.弦乐器通常用不同的弦演奏不同的音，有时则需
运用手指按弦来改变弦长，从而达到改变音调的目的.如弦琴、鲁
特琴、古典吉他、竖琴、二弦、二胡、京胡、板胡、高胡、中胡等
都是弦乐器.
典例4 (武汉中考)如图所示，小红同学
正在演奏古筝，听众分辨出古筝的声音，
是依据声音的( )
C
A.响度 B.音调 C.音色 D.速度
[解析] 古筝是一种弦乐器，演奏者用手拨弦，使弦振动发声.听众
能分辨出古筝的声音，主要是依据声音的音色不同.
谢 谢，同学们再见！

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