江苏省徐州市泉山区2023-2024学年教科版六年级下册期末考试科学试卷(原卷版+解析版)

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江苏省徐州市泉山区2023-2024学年教科版六年级下册期末考试科学试卷(原卷版+解析版)

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六年级抽测试题科学
一、判断题。
1. 观察工具的放大倍数越大,观察到的视野就越大,观察到物体的图像就越小。( )
2. 同一个摆,每分钟摆动的次数相同。( )。
3. 斜面的运用在生活中随处可见,如剪刀、引桥、盘山公路……这些斜面都省力。( )
4. 我们每天看到日月星辰东升西落,这说明地球的自转方向是自东向西。( )
5. 地球上生物种类繁多,灭绝一两种对其他生物不会产生什么影响。( )
6. 霉变的食物会危害我们的健康,有些微生物会引起霉变,所以微生物都有害。( )
7. 地球距离太阳近时是夏季,地球距离太阳远时是冬季。( )
8. 我们使用同一工具做不同的事情时,运用的原理也可能不同。如平口螺丝刀在拧螺丝时运用的是轮轴原理,在撬油漆桶盖时运用的是杠杆原理。( )
9. 绝大多数生物体由细胞组成,生物体的呼吸、运动、繁殖等功能都与细胞有关。( )
10. 所有的食物都具有能量,因此只要挑自己喜欢的食物吃就可以。( )
11. 电动机是利用电能产生动力的机器。当电动机被用来发电时,它就是发电机了。( )
12. 要想使植物生长的好,一定要多浇水、多施肥、多晒太阳。( )
13. 太阳是自然界最大的能量来源。( )
14. 制作模型时,如果遇到特殊情况,可以不按设计图纸制作。( )
15. 测试建造的塔台时,发现建造的越高抗风能力就越弱,因此设计时要综合考虑。( )
16. 星座是人类认识星空的产物,不能决定人的命运。( )
17. 有些双胞胎相貌、血型、性格、行为等所有特征是完全相同的。( )
18. 滥砍滥伐、捕杀野生动物等人类不良行为使地球生物多样性面临着威胁。( )
19. 人们把从岩层中挖掘的猛犸象化石与现在的大象进行比较,发现它们都有长牙和粗壮的四肢,骨架结构也相似,所以推测它们之间存在亲缘关系。( )
20. 潜艇靠调节自身的重量和体积来下潜和上浮。( )
21. 建造塔台模型的关键是设计,设计要经历不断改进的过程,直至满足建造需求。( )
22. 从不同角度照射北斗七星模型,看到“北斗七星”投影形状基本相同。( )
23. 我们对石油、煤、天然气等化石能源的广泛使用会产生大量的二氧化碳气体,造成气候变化和海水酸化。( )
24. 电灯发光、铁锅生锈、铜狮子表面变绿都产生了新物质,属于化学变化。( )
25. 如图,龙龙在分类投放垃圾时,为了减小体积,把易拉罐压扁,易拉罐的变化属于物理变化。( )
二、选择题。
26. 下列三种镜子,能帮助我们更清楚地观察到指纹是( )。
A. 平面镜 B. 凸透镜 C. 凹透镜
27. 某品牌国产手机的显微镜技术采用了先进的数字图像处理和人工智能技术,将显微镜与手机完美结合,与传统的光学显微镜相比优势在于( )。
A. 能放大物体的图像
B. 能观察到物体细微之处
C. 能保存观察到的图像
28. 能够直观生动地让同学们学会“中小学生实验能力大赛”注册步骤的方式是( )。
A. 语音 B. 视频 C. 文字
29. 地壳运动是地震发生的主要原因,所以地震经常发生在( )处。
A. 甲 B. 乙 C. 丙
30. 下列哪种生活方式不健康( )。
A. 坚持锻炼身体 B. 保证充足睡眠 C. 压抑不良情绪
31. 龙龙同学坚持每天上午11点观察、记录太阳照进教室的情景。下面三幅图分别是3月22日、6月22日、12月22日的记录,其中6月22日的情景是( )。
A. B. C.
32. 工程建设过程的基本步骤包括:①明确一个要解决的问题;②实施建设;③制作一个模型;④在限制的条件下进行设计;⑤测试模型,评估改进。排列正确的一组是( )。
A. ①③⑤④② B. ①④③②⑤
C. ①④⑤③② D. ①④③⑤②
33. 一个正方体重80N,用测力计沿着斜面把这一物体向上拉,测力计的读数可能是( )。
A. 90N B. 80N C. 70N
34. 剪刀利用了杠杆原理,有的省力、有的费力、还有不省力也不费力的。下面三种剪刀,手握剪柄末端,在剪刀尖处剪同样的吸管,用起来最省力的是( )。
A. B. C.
35. 龙龙把几种食物放在一张白纸上检测其营养成分,不小心把碘酒洒在纸上,结果白纸变蓝,据此推测白纸中可能含有( )。
A. 维生素 B. 淀粉 C. 脂肪
36. 神舟十八号乘组完成了斑马鱼和金鱼藻实验组件水样样品采集等操作。后续,科学家将利用返回的样品,结合斑马鱼空间运动行为视频继续开展研究。下列研究与其最相似的是( )。
A. 种子的发芽实验 B. 蚯蚓的选择实验 C. 绿豆苗生长实验
37. 龙龙和辰辰用相同的铁钉、导线制作电磁铁。导线缠绕方向一致,匝数都是80圈,下列说法正确的是( )。
A. 两个电磁铁的磁力强弱相同
B. 两个电磁铁的钉尖一端都是南极
C. 电磁铁通电后有磁性,断电后磁性消失
38. “绿色捕虫装置”利用了昆虫的趋光性对其进行捕杀,它的顶部安装了太阳能电池板和蓄电池。到了晚上,安装在下面的LED灯就会自动发光吸引昆虫,该装置工作时的能量转化方式是( )。
A. 电能→太阳能→光能
B. 太阳能→光能→电能
C. 太阳能→电能→光能
39. “玉兔号”是中国首辆月球车,关于月球车,你认为说法合理的是( )。
A. 月球车不需要进行防锈处理
B. 月球车必须配备降落伞,以确保安全
C. 可以为月球车配备汽油发动机,以便应急使用
40. 下图中,电磁铁的尖端是S极还是N极( )。
A. N极 B. S极 C. 无法判断
41. 在调查校园生物多样性时,下列做法中正确的是( )。
A. 调查时候,我们可以分小组、分区域、分时段调查
B. 第一小组发现一个蝉蜕下的壳,但并没有发现蝉,他们认为可以不记录
C. 各组汇总调查结果时,把各组记录生物种类加起来,就是校园生物种类总数
42. 在测试塔台模型顶端承重时,发现承重不达标,下列改进方法最合理的是在( )增加三角形结构。
A. 底面 B. 顶面 C. 侧面
43. 小苏打和白醋混合后产生一种气体,下面说法正确的是( )。
A. 通过查阅资料,知道这种气体是二氧化碳
B. 根据这种气体比空气重,断定它是二氧化碳
C. 根据这种气体能让火柴熄灭,断定它是二氧化碳
44. 如图所示,在玩手影游戏时,手电筒到墙面距离保持不变,手势不变,手离墙面越远,墙上的手影会( )。
A. 越小 B. 越大 C. 不变
45. 垃圾的生物处理主要是利用微生物将垃圾中的可降解有机物转化为有用物质的一种处理技术,实现生活垃圾的减量化、无害化、资源化。下列适合生物处理的一组垃圾是( )。
A. 纸箱、饮料瓶、易拉罐
B. 剩菜、果皮、鸡骨头
C. 粪便、秸秆、旧衣物
三、探究实践题。
46. 学校科学兴趣小组的同学们利用干草培养微小的生物并借助显微镜进行观察研究。请帮助他们解答下列问题。
(1)他们制作玻片标本要选择的材料是( )。
A. 滴管、载玻片、盖玻片、小刀、镊子
B. 滴管、碘酒、载玻片、盖玻片、镊子
C. 滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、镊子
(2)龙龙将显微镜摆放在水平桌面上,从目镜中看到黑乎乎的一片,他下一步的操作是( )。
A. B. C.
(3)在调节焦距时需要先往下调镜筒再往上调镜筒,直至看到清晰图像,这个过程中,眼睛要先后看向显微镜的( )。
A. 目镜和物镜 B. 物镜和目镜 C. 反光镜和物镜
(4)在显微镜下观察到的草履虫图像是( )。
A B. C.
47. 为了在父亲节给爸爸做上一盘色香味美的红烧肉,龙龙开始了以下的尝试:①切成块状;②炒糖色;③加入肉翻炒;④加调料炖煮至肉熟透。在制作过程中,龙龙思考了科学课上研究的一些问题,请你帮助解答。
(1)在过程①~④中,猪肉的变化属于( )。
A. 物理变化 B. 化学变化 C. 两者都有
(2)在过程②中,品尝时发现味道变苦了,糖的变化属于( )。
A. 物理变化 B. 化学变化 C. 两者都没有
(3)铁锅很容易生锈,下列防止铁锅生锈最合适的方法是( )。
A. 刷上油漆隔绝空气 B. 用后擦干放置干燥处 C. 把铁锅浸在食用油里
48. 阅读资料,回答问题。
19世纪中期,奥地利一位科学家对生物杂交育种产生浓厚兴趣,他在小花园中用豌豆进行实验,为了研究豌豆植株的高度,他将矮株豌豆与矮株豌豆杂交,得到的后代也是矮株;将高株豌豆与高株豌豆杂交,后代并不全是高株。为什么会这样?他继续实验,并将他的想法、观察结果和发现一一记录下来。他花了八年时间用豌豆进行实验,终于揭开了生物一代与一代之间又像又不像的奥秘,这就是著名的孟德尔遗传定律。
(1)这位致力于研究生物杂交育种的科学家就是著名的现代遗传学之父( )。
A. 达尔文 B. 孟德尔 C. 袁隆平
(2)资料显示:“将高株豌豆与高株豌豆杂交,后代并不全是高株”,由此可以推测亲代和后代之间发生的现象有( )。
A. 遗传 B. 变异 C. 遗传和变异
(3)根据豌豆植株高矮、种子表面是否光滑、豆荚是否饱满这3个特征,可以分成( )种不同的豌豆。
A. 3 B. 6 C. 8
(4)如果让你来研究,你提出的问题是:______________________。
日食的奥秘
2021年6月10日,我国北方地区曾出现一次日环食的奇景。有三位同学根据日食现象做了以下讨论:
小科:“我看到挡住太阳的物体是球形,因为日食现象中“亏”的边缘是圆弧。”
小明:“我也赞同,水星、金星、月球这三个星球在太阳和地球之间。我觉得金星挡住太阳可能性最大,因为金星是三者中体积最大的。”
小红:“我不这么认为,根据肉眼观察物体时遵循的原理,我觉得月球的可能性更大。”
49. 关于挡住太阳的是哪个星球,你更赞同谁的观点,请说说你的理由。
________________________________________________________________________
50. 为了验证猜想,小科做了下面的“模拟日食的形成”实验。
(1)如图,小科根据日食时的位置关系,模仿书本上的方法制作了日食模型。但是他发现不管怎么移动中间的“天体”,始终只能看到日环食,不能看到日全食,你能帮忙分析他的模型哪里存在问题?
_____________________________________________________________________________________
(2)重新调整模型后,小科完成实验,请你帮助他将表格中的内容补充完整。
遮挡物距离地球的距离 通过观察孔看到的现象 观察到的日食类型
近 遮挡物__________挡住整个太阳 __________
远 遮挡物__________挡住整个太阳 __________
51. 研究冷热不同的液体相互接触后温度变化的规律。
刚从冰箱里取出的牛奶,要使它变热,我们可以把它浸在热水中。为了研究热水是怎样使牛奶变热的,辰辰做了如下实验:取的冷水代替牛奶装入试管中,在大烧杯中装入三分之二杯的热水,然后将盛有冷水的试管下部浸在烧杯中,用两支温度计分别测量冷水和热水的温度(如图),每隔2分钟记录一次数据(如表)。
(1)请将表中的数据绘制成折线图。
(2)请解释冷水和热水温度变化的原因。
(3)在10-12分钟,试管中冷水的温度超过了烧杯中热水的温度,这是为什么?
(4)预测1个小时后,试管中的冷水和烧杯中的热水温度会怎样变化。
温度变化记录表
时间 冷水温度 热水温度
0分钟 20℃ 80℃
2分钟 34℃ 68℃
4分钟 42℃ 61℃
6分钟 48℃ 56℃
8分钟 51℃ 53℃
10分钟 53℃ 51℃
12分钟 52℃ 50℃
52. 设计雨水收集器。
我国是一个干旱缺水严重的国家,人均水资源量只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。许多学校都响应国家号召,创建节水型学校,在校内安装了雨水收集器。请你帮助学校设计雨水收集器。
(1)学校哪些用水可以使用收集的雨水?(请至少写出3条)
(2)下图是龙龙和辰辰设计的雨水收集器,请你设计3项评价指标对比他们的优劣。
评价指标 1号收集器 2号收集器
(3)根据评价结果,设计一款占地面积不超过2平方米的雨水收集器,画出设计图。六年级抽测试题科学
一、判断题。
1. 观察工具的放大倍数越大,观察到的视野就越大,观察到物体的图像就越小。( )
【答案】×
【解析】
【详解】通过用肉眼、放大镜、显微镜对观察到的图像进行对比分析发现,观察工具的放大倍数越大,图像越大,视野越小;反之观察工具的放大倍数越小,图像越小,视野越大。题干错误。
2. 同一个摆,每分钟摆动的次数相同。( )。
【答案】√
【解析】
【详解】同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的,这就是单摆的等时性。单摆具有等时性,即同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的,题目的说法是正确的。
3. 斜面的运用在生活中随处可见,如剪刀、引桥、盘山公路……这些斜面都省力。( )
【答案】√
【解析】
【详解】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。斜面能省力,斜面的坡度越小越省力。斜面的运用在生活中随处可见,如剪刀、引桥、盘山公路……这些斜面都省力。
4. 我们每天看到日月星辰东升西落,这说明地球的自转方向是自东向西。( )
【答案】×
【解析】
【详解】地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式,其周期为一天.我们每天经历的昼夜更替,看到日月星辰的东升西落,主要是由于地球自转运动所产生的地理现象。物体的运动是相对的,地球的自转方向是自西向东。
5. 地球上生物种类繁多,灭绝一两种对其他生物不会产生什么影响。( )
【答案】×
【解析】
【详解】同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。如果一种生物灭绝了,就会影响其他多种生物的生存,因而保护一种生物,也就是保护了许多种生物。题干错误。
6. 霉变的食物会危害我们的健康,有些微生物会引起霉变,所以微生物都有害。( )
【答案】×
【解析】
【详解】有的细菌和病毒对人类的健康有害,如新冠病毒。大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的。微生物能帮助我们生产食物,酸奶、面包、酱油、馒头、白酒都是在微生物的帮助下产生的。
7. 地球距离太阳近时是夏季,地球距离太阳远时是冬季。( )
【答案】×
【解析】
【详解】地球公转一周是一年,在一个公转周期中会发生四季变化,四季交替与地球公转有关。地球距离太阳近时北半球是冬季,地球距离太阳远时北半球是夏季。
8. 我们使用同一工具做不同的事情时,运用的原理也可能不同。如平口螺丝刀在拧螺丝时运用的是轮轴原理,在撬油漆桶盖时运用的是杠杆原理。( )
【答案】√
【解析】
【详解】机械是能使我们省力或方便的装置。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械。不同的工具有不同的用途。用一种工具,使用方法不同,原理不同。如:用螺丝刀拧螺丝时属轮轴机械;用螺丝刀撬油漆桶盖时属杠杆机械。
9. 绝大多数生物体由细胞组成,生物体的呼吸、运动、繁殖等功能都与细胞有关。( )
【答案】√
【解析】
【详解】绝大多数生物体都是由细胞构成的,生物体的呼吸、运动、繁殖等功能都与细胞有关,细胞是生物体的基本组成单位。细胞多样性有多种情况,如一个生物体内有多种细胞,同种生物的不同个体细胞不同,不同生物体内细胞不同等。
10. 所有的食物都具有能量,因此只要挑自己喜欢的食物吃就可以。( )
【答案】×
【解析】
【详解】食物所包含的营养物质可分为六大类:糖类、蛋白质、油脂、无机盐、维生素及水。我们从食物中获取各种营养,这些营养必须合理搭配,而且各种营养的摄入要全面、适量,才能保证我们正常生活和成长,题目的做法是错误的。
11. 电动机是利用电能产生动力的机器。当电动机被用来发电时,它就是发电机了。( )
【答案】√
【解析】
【详解】电动机是利用通电线圈能够产生磁性,将电能转化为磁能,线圈在磁场中受力转动的原理工作的;发电机可以将动能转化为电能,当电动机被用来发电时,就称为发电机了。故题目说法是正确的。
12. 要想使植物生长的好,一定要多浇水、多施肥、多晒太阳。( )
【答案】×
【解析】
【详解】要想使植物生长的好:1.适时适量的浇水;2.根据植物的习性将它放在阳光下或阴暗处;3.防止病虫害的侵袭;4.防止杂草争夺营养物质。对植物进行浇水、施肥要考虑植物的种类和植物的不同生长期,不能任意多浇水、多施肥,所以题干中说法是错误的。
本题考查植物的生长,要求学生掌握植物的生长。
13. 太阳是自然界最大的能量来源。( )
【答案】√
【解析】
【详解】太阳光普照大地,没有地域的限制无论陆地或海洋,无论高山或岛屿,处处皆有,可直接开发和利用,便于采集,且无须开采和运输。自然界中能够产生提供某种能量的物质追溯能量的来源,我们会发现太阳是地球上绝大多数能量的源泉。
14. 制作模型时,如果遇到特殊情况,可以不按设计图纸制作。( )
【答案】×
【解析】
【详解】制作模型时,如果遇到特殊情况,比如设计图错误等,应该及时讨论,修改图纸,然后依据设计图制作,不按设计图纸制作的说法是错误的。
15. 测试建造的塔台时,发现建造的越高抗风能力就越弱,因此设计时要综合考虑。( )
【答案】√
【解析】
【详解】塔高、承重、抗风能力和抗震能力为塔台模型制作的必要条件,我们设计时必须综合考虑。
16. 星座是人类认识星空的产物,不能决定人的命运。( )
【答案】√
【解析】
【详解】星座实际上是一些距离各不相同、彼此没有联系的恒星在天穹上的排列的图像。星座不能决定一个人的命运。一个人的命运,随着他的选择而变动,每做出一个选择,命运就会相应的改变一点。
17. 有些双胞胎相貌、血型、性格、行为等所有特征是完全相同的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异,叫做变异。由于变异,双胞胎相貌、血型、性格、行为等所有特征不可能是完全相同的。
18. 滥砍滥伐、捕杀野生动物等人类不良行为使地球生物多样性面临着威胁。( )
【答案】√
【解析】
【详解】生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏。人口剧增和经济的发展对自然资源的需求量越来越多,滥砍滥伐、捕杀野生动物、毁林开荒、围湖造田、开垦草原以及工业化和城市化等人类的不良行为,都会破坏野生生物的生存环境,导致生物栖息地的丧失,就会破坏生物的多样性。
19. 人们把从岩层中挖掘的猛犸象化石与现在的大象进行比较,发现它们都有长牙和粗壮的四肢,骨架结构也相似,所以推测它们之间存在亲缘关系。( )
【答案】√
【解析】
【详解】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,通过研究化石,科学家可以逐渐认识遥远的过去生物的形态、结构、类别,可以推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程,还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。科学家通过将化石提供的古代生物信息,与观察到的现在生物特征进行比较,可以推测它们之间的亲缘关系。人们把从岩层中挖掘的猛犸象化石与现在的大象进行比较,发现它们都有长牙和粗壮的四肢,骨架结构也相似,所以推测它们之间存在亲缘关系。题目观点正确。
20. 潜艇靠调节自身的重量和体积来下潜和上浮。( )
【答案】×
【解析】
【详解】潜艇是能够在水下航行的船,种类很多,大小不同,形状各异。许多潜艇被设计成鱼类的身体形状,可以有效减小水的阻力。潜艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮。
21. 建造塔台模型的关键是设计,设计要经历不断改进的过程,直至满足建造需求。( )
【答案】√
【解析】
【详解】工程的关键是设计,一个成功的设计,往往要经历反复试验和不断改进的过程。对新的改进方案,需要再次用试验来验证其可行性,多试几次,我们就会离成功越来越近,我们要能通过实验来验证自己的设计方案,能分析、评价并改进自己的设计方案。所以建造塔台模型的关键是设计,设计要经历不断改进的过程,直至满足建造需求。
22. 从不同角度照射北斗七星模型,看到“北斗七星”投影的形状基本相同。( )
【答案】×
【解析】
【详解】北斗七星属于大熊座的一部分。通常我们看到的北斗七星是一个勺形。天体都是在不断运动的,所以从不同角度看北斗七星模型,看到的图形不一样。题目说法错误。
23. 我们对石油、煤、天然气等化石能源的广泛使用会产生大量的二氧化碳气体,造成气候变化和海水酸化。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们对石油、煤、天然气等化石能源的广泛使用会产生大量 二氧化碳气体,造成气候变化和海水酸化。酸化的海水会溶解贝类生物的外壳,造成贝类的死亡,破坏海洋中的生态 平衡。
24. 电灯发光、铁锅生锈、铜狮子表面变绿都产生了新物质,属于化学变化。( )
【答案】×
【解析】
【详解】化学变化常常伴随发光放热、颜色改变、产生气体、产生沉淀的现象,这些现象是判断化学变化的重要参考标准。电灯发光发热,是将电能转化为光能、热能,是能量转化过程,没有新物质产生,属于物理变化;铁锅生锈、铜狮子表面变绿都产生了新物质,属于化学变化。
25. 如图,龙龙在分类投放垃圾时,为了减小体积,把易拉罐压扁,易拉罐的变化属于物理变化。( )
【答案】√
【解析】
【详解】有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化,有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。龙龙在分类投放垃圾时,为了减小体积,把易拉罐压扁,只是易拉罐的形状发生了变化,没有新物质产生,这种变化属于物理变化。故题目说法正确。
二、选择题。
26. 下列三种镜子,能帮助我们更清楚地观察到指纹的是( )。
A. 平面镜 B. 凸透镜 C. 凹透镜
【答案】B
【解析】
【详解】凸透镜具有放大作用,能够放大物体,能帮助我们更清楚地观察到指纹。平面镜的成像是等大的,凹面镜能够聚光,但是不能放大图像。故B选项正确。
27. 某品牌国产手机的显微镜技术采用了先进的数字图像处理和人工智能技术,将显微镜与手机完美结合,与传统的光学显微镜相比优势在于( )。
A. 能放大物体的图像
B. 能观察到物体的细微之处
C. 能保存观察到的图像
【答案】C
【解析】
【详解】传统显微镜具有放大物体的图像、能观察到物体的细微之处等特点,但不能保存观察到的图像,将显微镜与手机完美结合,便能实现保存观察到的图像这一功能,故选C。
28. 能够直观生动地让同学们学会“中小学生实验能力大赛”注册步骤的方式是( )。
A. 语音 B. 视频 C. 文字
【答案】B
【解析】
【详解】语音主要通过听觉来传递信息,它可以详细阐述注册步骤,但缺乏视觉上的直观性。视频结合了图像、声音和文字,能够直观生动地展示注册过程。文字虽然可以详细描述注册步骤,但缺乏直观性和动态性。故选B。
29. 地壳运动是地震发生主要原因,所以地震经常发生在( )处。
A. 甲 B. 乙 C. 丙
【答案】A
【解析】
【详解】地球内部分为地壳、地幔、地核三部分,绝大部分地震发生在地壳内,甲是地壳、乙是地幔、丙是地核。
故选:A
30. 下列哪种生活方式不健康( )。
A. 坚持锻炼身体 B. 保证充足睡眠 C. 压抑不良情绪
【答案】C
【解析】
【详解】健康是指一个人在身体、精神和社会活动等方面都处于良好的状态。我们要养成良好的生活习惯。坚持锻炼身体、保证充足睡眠,都是健康的生活方式;压抑不良情绪是不健康的生活方式。
故选:C
31. 龙龙同学坚持每天上午11点观察、记录太阳照进教室的情景。下面三幅图分别是3月22日、6月22日、12月22日的记录,其中6月22日的情景是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】夏季,正午太阳高度大,物体影子短,冬季,正午太阳高度小,物体影子长。读图可以看出,A中11点钟阳光从窗户里照进来的面积最小,说明太阳高度较大,可能是夏季6月22日拍的;C中11点钟阳光从窗户里照进来的面积最大,说明太阳高度较小,可能是冬季12月22日拍的。故A选项符合题意。
32. 工程建设过程的基本步骤包括:①明确一个要解决的问题;②实施建设;③制作一个模型;④在限制的条件下进行设计;⑤测试模型,评估改进。排列正确的一组是( )。
A. ①③⑤④② B. ①④③②⑤
C. ①④⑤③② D. ①④③⑤②
【答案】D
【解析】
【详解】完成一项工程要经历重要的工作阶段,包括明确一个要解决的问题;在限制条件下进行设计;制作一个模型;测试这个模型,评估并改进;再重新设计建立模型,再测试,再改进完善。循环往复,直到设计达到各种限制条件的要求,才开始实施建设。①④③⑤②符合题意。
33. 一个正方体重80N,用测力计沿着斜面把这一物体向上拉,测力计的读数可能是( )。
A. 90N B. 80N C. 70N
【答案】C
【解析】
【详解】斜面能省力,省力大小和坡度有关;坡度越小,斜面越省力,坡度越大,斜面越不省力。一个正方体重80N,用测力计沿着斜面把这一物体向上拉,由于斜面能省力,所以测力计的读数一定会小于80N。故C选项正确。
34. 剪刀利用了杠杆原理,有的省力、有的费力、还有不省力也不费力的。下面三种剪刀,手握剪柄末端,在剪刀尖处剪同样的吸管,用起来最省力的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。杠杆是一种简单的机械,一般分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。省力杠杆:当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时,杠杆省力。图中的三个剪刀,动力作用点到支点的距离比阻力作用点到支点的距离比例最大的是A,故选A。
35. 龙龙把几种食物放在一张白纸上检测其营养成分,不小心把碘酒洒在纸上,结果白纸变蓝,据此推测白纸中可能含有( )。
A. 维生素 B. 淀粉 C. 脂肪
【答案】B
【解析】
【详解】淀粉有遇碘变蓝的特性,常用滴碘酒观察是否变蓝来判断是否含有淀粉。龙龙把几种食物放在一张白纸上检测其营养成分,不小心把碘酒洒在纸上,结果白纸变蓝,据此推测白纸中可能含有淀粉。
36. 神舟十八号乘组完成了斑马鱼和金鱼藻实验组件水样样品采集等操作。后续,科学家将利用返回的样品,结合斑马鱼空间运动行为视频继续开展研究。下列研究与其最相似的是( )。
A. 种子的发芽实验 B. 蚯蚓的选择实验 C. 绿豆苗生长实验
【答案】B
【解析】
【详解】科学家将利用返回的样品,结合斑马鱼空间运动行为视频继续开展研究。在研究中我们发现斑马鱼的生活环境曾发生了变化,在太空和在地球上两组不同的环境,所以选项中与其最相似的是蚯蚓的选择实验,有选择就有不同的环境,而种子的发芽实验和绿豆苗生长实验都没有体现出环境的变化,故选B。
37. 龙龙和辰辰用相同铁钉、导线制作电磁铁。导线缠绕方向一致,匝数都是80圈,下列说法正确的是( )。
A. 两个电磁铁的磁力强弱相同
B. 两个电磁铁的钉尖一端都是南极
C. 电磁铁通电后有磁性,断电后磁性消失
【答案】C
【解析】
【详解】电磁铁在通电情况下才有磁性。电磁铁两端的极性与电池的方向、线圈的缠绕方式等有关,磁力大小与电池的节数、线圈的匝数等有关,两个电磁铁之间的相互作用具有同名磁极相斥、异名磁极相吸的特点。
A.两个电磁铁的磁力强弱要看连接的电源是否相同,错误;
B.电磁铁南北极要根据电流的方向来判断,不是钉尖一端一定是南极,错误;
C.电磁铁通电后有磁性,断电后磁性消失,正确;
故选C。
38. “绿色捕虫装置”利用了昆虫的趋光性对其进行捕杀,它的顶部安装了太阳能电池板和蓄电池。到了晚上,安装在下面的LED灯就会自动发光吸引昆虫,该装置工作时的能量转化方式是( )。
A. 电能→太阳能→光能
B. 太阳能→光能→电能
C. 太阳能→电能→光能
【答案】C
【解析】
【详解】生活中能量的形式多种多样,不同形式的能量之间可以相互转换。“绿色捕虫装置”利用了昆虫的趋光性对其进行捕杀,它的顶部安装了太阳能电池板和蓄电池。到了晚上,安装在下面的LED灯就会自动发光吸引昆虫,该装置工作时的能量转化方式是太阳能→电能→光能。
故选:C
39. “玉兔号”是中国首辆月球车,关于月球车,你认为说法合理的是( )。
A. 月球车不需要进行防锈处理
B. 月球车必须配备降落伞,以确保安全
C. 可以为月球车配备汽油发动机,以便应急使用
【答案】A
【解析】
【详解】A.月球车不需要进行防锈处理,因为月球上没有空气和水,说法合理;
B.月球车不用配备降落伞,因为月球上没有空气,也没有风,说法不合理;
C.月球上没有空气,意味着汽油发动机无法获得足够的氧气来进行燃烧,说法不合理。
D.故选A。
40. 下图中,电磁铁的尖端是S极还是N极( )。
A. N极 B. S极 C. 无法判断
【答案】A
【解析】
【详解】根据电磁铁南北极与电池的正负连接方向有关。电磁铁的辨别电磁铁的南北极的方法:磁铁的同极靠近会相互排斥,异极靠近会相互吸引。看图可知,指南针的左侧是S极,电磁铁的尖端是N极,因为异极靠近会相互吸引,所以A符合题意。
41. 在调查校园生物多样性时,下列做法中正确的是( )。
A. 调查时候,我们可以分小组、分区域、分时段调查
B. 第一小组发现一个蝉蜕下的壳,但并没有发现蝉,他们认为可以不记录
C. 各组汇总调查结果时,把各组记录生物种类加起来,就是校园生物种类总数
【答案】A
【解析】
【详解】A.分小组、分区域、分时段进行调查是一种高效且合理的做法。这样可以确保每个区域、每个时段都能得到充分的调查,从而提高调查的准确性和全面性,说法正确;
B.蝉蜕下的壳是蝉生长过程中的一个重要遗迹,它反映了蝉在校园内的存在和活动。虽然调查时并没有直接发现蝉,但蝉蜕壳的发现仍然具有重要的生态意义,应该被记录下来。题干说法不正确;
C.各组在汇总调查结果时,不能简单地将各组记录的生物种类加起来就认为是校园生物种类总数。因为不同小组之间可能存在重复记录的情况,同时也可能有某些生物种类被遗漏。因此,在汇总时应该进行去重和补充,以确保生物种类总数的准确性,题干说法不正确。
故选A。
42. 在测试塔台模型顶端承重时,发现承重不达标,下列改进方法最合理的是在( )增加三角形结构。
A. 底面 B. 顶面 C. 侧面
【答案】C
【解析】
【详解】三角形具有稳定性,不容易变形特点。正方形和长方形都是四边形,具有不稳定,容易变形的特点。利用三角形增强各种框架结构的稳定性,要使塔台有一定的承重能力,我们应该在侧面增加三角形结构。
故选:C
43. 小苏打和白醋混合后产生一种气体,下面说法正确的是( )。
A. 通过查阅资料,知道这种气体是二氧化碳
B. 根据这种气体比空气重,断定它是二氧化碳
C. 根据这种气体能让火柴熄灭,断定它是二氧化碳
【答案】A
【解析】
【详解】收集小苏打和白醋混合后产生的气体,倒向正在燃烧的蜡烛,发现蜡烛熄灭了,说明该气体比空气重,且不支持燃烧,后经过科学家的验证,证实该气体是二氧化碳,选项A的说法是正确的。选项B、C的说法太绝对,比空气重的气体不止有二氧化碳,不支持燃烧的气体也不止有二氧化碳。
故选:A
44. 如图所示,在玩手影游戏时,手电筒到墙面距离保持不变,手势不变,手离墙面越远,墙上的手影会( )。
A. 越小 B. 越大 C. 不变
【答案】B
【解析】
【详解】影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。如图所示,在玩手影游戏时,手电筒到墙面的距离保持不变,手势不变,手离墙面越远,墙上的手影会变大。故B选项正确。
45. 垃圾的生物处理主要是利用微生物将垃圾中的可降解有机物转化为有用物质的一种处理技术,实现生活垃圾的减量化、无害化、资源化。下列适合生物处理的一组垃圾是( )。
A. 纸箱、饮料瓶、易拉罐
B. 剩菜、果皮、鸡骨头
C. 粪便、秸秆、旧衣物
【答案】B
【解析】
【详解】科学处理垃圾不仅可以减少污染,还可以产生一定的经济效益。微生物对人类不都是有害的,有些微生物可以帮助人类处理垃圾和污水,如甲烷菌可以净化污水等。有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产药品,如利用细菌或病毒制成疫苗可以预防疾病。分析选项可知,剩菜、果皮、鸡骨头适合生物处理。
故选:B
三、探究实践题。
46. 学校科学兴趣小组的同学们利用干草培养微小的生物并借助显微镜进行观察研究。请帮助他们解答下列问题。
(1)他们制作玻片标本要选择的材料是( )。
A. 滴管、载玻片、盖玻片、小刀、镊子
B. 滴管、碘酒、载玻片、盖玻片、镊子
C. 滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、镊子
(2)龙龙将显微镜摆放在水平桌面上,从目镜中看到黑乎乎的一片,他下一步的操作是( )。
A. B. C.
(3)在调节焦距时需要先往下调镜筒再往上调镜筒,直至看到清晰图像,这个过程中,眼睛要先后看向显微镜的( )。
A. 目镜和物镜 B. 物镜和目镜 C. 反光镜和物镜
(4)在显微镜下观察到的草履虫图像是( )。
A. B. C.
【答案】(1)C (2)B (3)B (4)C
【解析】
【分析】利用干草可以培养微小生物。微生物具有生物的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。
【46题详解】
制作玻片标本需用用滴管取液,载玻片和盖玻片盛放标本,吸水纸吸取多余的水,镊子取放盖玻片,故选C。
【47题详解】
显微镜的使用过程中如果发现目镜中黑乎乎的那就需要调节反光镜,让光线对准通光孔。
A.调节转换器,错误;
B.在调节反光镜,正确;
C.在调节细准焦螺旋,错误;
故选B。
【48题详解】
调节焦距时需要先往下调镜筒再往上调镜筒,向下调镜筒时要注视物镜,避免物镜撞到标本;向上调节镜筒时要注视目镜,观察物象是否清晰,故选B。
【49题详解】
草履虫是水中常见的微生物,其形状像一只草鞋故名。图中的微生物中,选项C是草履虫。
47. 为了在父亲节给爸爸做上一盘色香味美的红烧肉,龙龙开始了以下的尝试:①切成块状;②炒糖色;③加入肉翻炒;④加调料炖煮至肉熟透。在制作过程中,龙龙思考了科学课上研究的一些问题,请你帮助解答。
(1)在过程①~④中,猪肉的变化属于( )。
A. 物理变化 B. 化学变化 C. 两者都有
(2)在过程②中,品尝时发现味道变苦了,糖的变化属于( )。
A. 物理变化 B. 化学变化 C. 两者都没有
(3)铁锅很容易生锈,下列防止铁锅生锈最合适的方法是( )。
A. 刷上油漆隔绝空气 B. 用后擦干放置干燥处 C. 把铁锅浸在食用油里
【答案】(1)C (2)B (3)B
【解析】
【分析】能够产生新物质的变化叫化学变化,没有产生新物质的变化叫物理变化。
【47题详解】
①猪肉切块没有产生新的物质,物理变化②炒糖色没有产生新的物质,物理变化③加入肉翻产生了新的物质,化学变化④炖肉直至熟透产生了新的物质,化学变化,故选C。
【48题详解】
②炒糖色味道变苦了产生了新的物质,属于化学变化,故选B。
【49题详解】
铁生锈是水和空气的共同作用。
A.油漆有毒,不能给铁锅刷油漆,错误;
B.擦干后防止在干燥处可以防止生锈,正确;
C.放在油中可以防止生锈,但是使用不便,不合适;
故选B。
48. 阅读资料,回答问题。
19世纪中期,奥地利一位科学家对生物杂交育种产生浓厚兴趣,他在小花园中用豌豆进行实验,为了研究豌豆植株的高度,他将矮株豌豆与矮株豌豆杂交,得到的后代也是矮株;将高株豌豆与高株豌豆杂交,后代并不全是高株。为什么会这样?他继续实验,并将他的想法、观察结果和发现一一记录下来。他花了八年时间用豌豆进行实验,终于揭开了生物一代与一代之间又像又不像的奥秘,这就是著名的孟德尔遗传定律。
(1)这位致力于研究生物杂交育种的科学家就是著名的现代遗传学之父( )。
A. 达尔文 B. 孟德尔 C. 袁隆平
(2)资料显示:“将高株豌豆与高株豌豆杂交,后代并不全是高株”,由此可以推测亲代和后代之间发生的现象有( )。
A. 遗传 B. 变异 C. 遗传和变异
(3)根据豌豆植株高矮、种子表面是否光滑、豆荚是否饱满这3个特征,可以分成( )种不同的豌豆。
A. 3 B. 6 C. 8
(4)如果让你来研究,你提出的问题是:______________________。
【答案】(1)B (2)B (3)C
(4)豌豆植株的花色与什么有关
【解析】
【分析】遗传和变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异;生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。
【48题详解】
孟德尔,奥地利生物学家,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。他通过豌豆实验,发现了生物遗传现象,解释了生物遗传的规律。故选B。
【49题详解】
生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异;根据资料“将高株豌豆与高株豌豆杂交,后代并不全是高株”,由此可以推测亲代和后代之间发生的现象有变异。故选B。
【50题详解】
性状是指生物体所有特征的总和,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。根据豌豆植株高矮、种子表面是否光滑、豆荚是否饱满这3个特征,如果每个性状表现出两种特征,3个性状可以呈现2x2x2=8种不同的豌豆。故选C。
【51题详解】
科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说,就是让我们自己去发现问题。提出与豌豆植株有关的问题即可,比如豌豆植株的花色与什么有关。
日食的奥秘
2021年6月10日,我国北方地区曾出现一次日环食的奇景。有三位同学根据日食现象做了以下讨论:
小科:“我看到挡住太阳的物体是球形,因为日食现象中“亏”的边缘是圆弧。”
小明:“我也赞同,水星、金星、月球这三个星球在太阳和地球之间。我觉得金星挡住太阳可能性最大,因为金星是三者中体积最大的。”
小红:“我不这么认为,根据肉眼观察物体时遵循的原理,我觉得月球的可能性更大。”
49. 关于挡住太阳的是哪个星球,你更赞同谁的观点,请说说你的理由。
________________________________________________________________________
50. 为了验证猜想,小科做了下面的“模拟日食的形成”实验。
(1)如图,小科根据日食时的位置关系,模仿书本上的方法制作了日食模型。但是他发现不管怎么移动中间的“天体”,始终只能看到日环食,不能看到日全食,你能帮忙分析他的模型哪里存在问题?
_____________________________________________________________________________________
(2)重新调整模型后,小科完成实验,请你帮助他将表格中的内容补充完整。
遮挡物距离地球的距离 通过观察孔看到的现象 观察到的日食类型
近 遮挡物__________挡住整个太阳 __________
远 遮挡物__________挡住整个太阳 __________
【答案】49. 小红。当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上(月球在太阳和地球之间),太阳到地球的光线便会部分或完全地被月球遮挡住,从而产生日食现象。
50. ①. 三者之间的距离不合适,中间代表月球的圆纸片应离左边地球纸片近一点。 ②. 能 ③. 日全食 ④. 不能 ⑤. 日环食
【解析】
【分析】日食是月球绕地球转到太阳和地球中间时,如果太阳、月球、地球三者正好排成或接近一条直线,月球挡住了射到地球上去的太阳光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时发生日食现象。日食的时间往往在我们农历的每月初一。
【49题详解】
日食是自然界的一种现象,当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上(月球在太阳和地球之间),太阳到地球的光线便会部分或完全地被月球遮挡住,从而产生日食现象。所以挡住太阳的是月球,小红的观点正确。
【50题详解】
(1)日全食是日食的一种,即在地球上的部分地点太阳光被月亮全部遮住的天文现象,由于月球比地球小,只有在月球本影中的人们才能看到日全食,民间称此现象为天狗食日。
(2)遮挡物距离地球的距离近,遮挡物能挡住整个太阳,观察到的日食类型是日全食;遮挡物距离地球的距离远,遮挡物挡住整个太阳,观察到的日食类型是日环食。
51. 研究冷热不同的液体相互接触后温度变化的规律。
刚从冰箱里取出的牛奶,要使它变热,我们可以把它浸在热水中。为了研究热水是怎样使牛奶变热的,辰辰做了如下实验:取的冷水代替牛奶装入试管中,在大烧杯中装入三分之二杯的热水,然后将盛有冷水的试管下部浸在烧杯中,用两支温度计分别测量冷水和热水的温度(如图),每隔2分钟记录一次数据(如表)。
(1)请将表中的数据绘制成折线图。
(2)请解释冷水和热水温度变化的原因。
(3)在10-12分钟,试管中冷水的温度超过了烧杯中热水的温度,这是为什么?
(4)预测1个小时后,试管中的冷水和烧杯中的热水温度会怎样变化。
温度变化记录表
时间 冷水温度 热水温度
0分钟 20℃ 80℃
2分钟 34℃ 68℃
4分钟 42℃ 61℃
6分钟 48℃ 56℃
8分钟 51℃ 53℃
10分钟 53℃ 51℃
12分钟 52℃ 50℃
【答案】(1) (2)冷水温度上升的原因是它吸收了来自热水的热量,热水温度下降是因为它失去了热量给冷水。
(3)这种情况在实验中是不太可能自然发生的,可能存在外部干扰或测量误差。可能是由于温度计读数不准确、实验过程中有外部热源影响(如阳光直射、人为触碰等)。
(4)预测在1个小时后,试管中的冷水和烧杯中的热水将达到相同的温度,最后和室温一样。
【解析】
【分析】当两种不同温度的液体接触时,热量会从温度较高的液体(热水)传递到温度较低的液体(冷水)中,直到两者达到热平衡。
【小问1详解】
横轴代表时间(0分钟、2分钟、4分钟...),纵轴代表温度(可以从0℃到100℃)。然后,分别绘制两条线:一条表示冷水温度的变化,从20℃开始逐渐上升;另一条表示热水温度的变化,从80℃开始逐渐下降。根据表格中的数据,在每个时间点上标出对应的冷水和热水温度,并连接这些点形成平滑的曲线。
【小问2详解】
冷水温度上升的原因是它吸收了来自热水的热量。当两种不同温度的液体接触时,热量会从温度较高的液体(热水)传递到温度较低的液体(冷水)中,直到两者达到热平衡。同样地,热水温度下降是因为它失去了热量给冷水。
【小问3详解】
这种情况在实验中是不太可能自然发生的,除非存在外部干扰或测量误差。理论上,冷水温度应该继续上升但速度逐渐减慢,而热水温度应该继续下降但速度也逐渐减慢,直到两者温度相等达到热平衡。如果冷水温度短暂超过了热水温度,可能是由于温度计读数不准确、实验过程中有外部热源影响(如阳光直射、人为触碰等)。
【小问4详解】
预测在1个小时后,试管中的冷水和烧杯中的热水将达到相同的温度,最后和室温一样。
52. 设计雨水收集器。
我国是一个干旱缺水严重的国家,人均水资源量只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。许多学校都响应国家号召,创建节水型学校,在校内安装了雨水收集器。请你帮助学校设计雨水收集器。
(1)学校哪些用水可以使用收集的雨水?(请至少写出3条)
(2)下图是龙龙和辰辰设计的雨水收集器,请你设计3项评价指标对比他们的优劣。
评价指标 1号收集器 2号收集器
(3)根据评价结果,设计一款占地面积不超过2平方米的雨水收集器,画出设计图。
【答案】(1)浇花、冲厕所、拖地
(2) (3)
【解析】
【分析】水资源十分宝贵,我们要养成节约用水的习惯。
【52题详解】
在校园生活中有许多需要用水的地方,比如日常生活的喝水、洗手、浇花、拖地、冲厕所等。雨水中含有许多杂质,我们不能喝,但是可以用来浇花、冲厕所和拖地。
【53题详解】
雨水收集器的作用是收集雨水,因此可以从占地多少、是否便于安装、材料成本等方面来进行对比。1号收集器收集雨水简单方便,成本较高,占地少;2号收集器安装较繁琐,成本较低,占地多。
【54题详解】
要求不超过2平方米,可以借助屋顶雨水导流管,将容器放置在下方,这样成本低且不占地方。

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