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(共38张PPT)
2024年秋季
人教版（2024）物理
八年级上册
人教版（2024）
第3节 平面镜成像
第1课时 平面镜成像
学习目标
1.掌握平面镜成像的特点，会应用平面镜成像的特点分析解释简单的现象。
2.会运用平面镜成像特点作图。
1.平面镜是指反射面是______的镜子，平面镜能成像是利用了光的___________。
2.平面镜成像的特点：成的是____（填“虚”或“实”）像，物体大小与像的大小______，物体到镜面的距离与__________的距离相等，物与像的连线与_____垂直，即物与像相对于_____对称。
平面
反射定律
虚
相等
像到镜面
镜面
镜面
预习检测
情境导入
国家大剧院和它在水中的倒影相映成趣，宛如一个巨大的蛋壳，你知道为什么会出现这种现象吗？
知识点一
平面镜成像的特点
进行新课
（一）认识平面镜
镜子
光滑的瓷砖
平静的水面
这些镜子有什么特点？
表面平滑且能够反光的镜子——平面镜
像
像
像
当你照镜子的时候可以在镜子里看到另一个“你”，镜子里的这个“人”就是你的像。
（二）平面镜成像的特点
1.提出问题
平面镜中所成的像，像的位置、大小与物体有什么关系？
2.猜想与假设
①像与物的大小相等；
②物靠近时像大，远离时像小；
③像与物到平面镜的距离相等；
④平面镜所成的像是实像。
物
像
3.设计实验
（1）实验思路
①怎样才能看到物体在平面镜后的像？
②如何确定是虚像还是实像？
③如何确定像的位置？
④如何比较物与像的大小关系和变化？
眼睛在物体一侧，对着平面镜看
在像的位置处放一个光屏，看光屏上有没有像
用玻璃板代替平面镜的位置：能准确找到像的位置（透光、成像）
用两个相同蜡烛的目的：比较像与物的大小关系
3.设计实验
（1）实验思路
⑤如何比较物和像到平面镜的距离？
⑥需要准备哪些器材？
利用实物替代像（替代法）
使用刻度尺的目的：比较像与物体到平面镜的距离的关系
薄玻璃板、支架、两个完全相同的蜡烛、白纸、刻度尺、铅笔、光屏
（2）实验过程
①在桌面上铺一张纸，纸上竖立一块玻璃板。沿着玻璃板在纸上画一条直线代表平面镜的位置。
②将点燃的蜡烛放在玻璃板前，通过移动未点燃的蜡烛，找到点燃蜡烛的像的位置，在纸上标记蜡烛和像的位置。
等效替代法
③测量蜡烛和像到平面镜的距离，记录在表中。
④移动点燃的蜡烛，多做几次实验。
次数 蜡烛到平面镜的距离/cm 蜡烛的像到平面镜的距离/cm
1 4.6 4.3
2 6.6 6.8
3 9.2 9.2
…
（3）记数据录
（4）实验结论
平面镜成像的特点：
①像与物体的大小相等；
②像与物体到平面镜的距离相等；
③像与物体的连线与镜面垂直；
④平面镜成的像是正立的虚像。
平面镜所成的像为正立的虚像，像与物体关于镜面对称。
实像：
虚像：
能够呈现在光屏上的像。
不能呈现在光屏上的像，
只能用肉眼观察到的像。
平面镜所成的像是虚像。
例1 如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置。
（1）选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是________
____________；
（2）选取完全相同的两支蜡烛进行实验是为了比较像与物的______关系；
便于确
定像的位置
大小
（3）实验中移动蜡烛B，直至与蜡烛A的像完全重合，此时蜡烛A到玻璃板的距离是12cm，则蜡烛B到玻璃板的距离是_____cm。若用光屏替代蜡烛B，在光屏上观察不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是______（选填
“实” 或“虚” ）像。
虚
12
知识点二
平面镜成虚像的原理
S
S
S'
光源发出的发散光线进入人眼
经过镜面反射后，人感觉这些光是光线反向延长线的交点发出来的
平面镜成像的原理——光的反射
S'是S发出的光线经平面镜反射后反射光线延长线的交点。但镜子后面实际上并没有这个发出光线的点，所以S'叫虚像。
物体上的每个点在镜子里都有一个像点，所有的像点就组成整个物体的虚像。虚像不是实际光线会聚而成的。
S
S'
虚像用虚线
对实像与虚像的理解
成因 特点 实例
实像
虚像
实际光线会聚而成的像
倒立的，既可以用眼睛直接观察，又可以用光屏承接
小孔成像
不是由实际光线会聚而成的，而是由实际光线的反向延长线相交形成的
正立的，只能用眼睛直接观察，不能用光屏承接
平面镜成像、倒影
知识点三
平面镜成像的作图
1.根据平面镜成像原理（光的反射定律）作图
三线共面、法线居中、两角相等
M
N
S
S'
①从发光点S任意引两条光线射到平面镜上；
②分别作出两条入射光线的法线；
③根据光的反射定律，分别作两条入射光线的反射光线；
④分别作两条反射光线的反向延长线，它们的交点S'即为发光点S
的像。
2.根据平面镜成像特点作图（对称法）
像与物关于镜面对称
M
N
S
S'
①过S点作平面镜的垂线（像与物的连线与镜面垂直）；
②在垂线上截取S'点，让S'点到镜面的距离等于S点到镜面的距离（像与物到镜面的距离相等）；
③S'即S的像。
注意标垂直符号
随堂演练
1.如图是从平面镜中看到的表盘，此时实际时刻是（　　）
A．5点40分 B．5点20分
C．8点27分 D．6点40分
B
2.一只小球S水平向左朝A点滚去，若平面镜与水平地面成45°夹角，则平面镜中小球的像的运动方向是（　　）
A．水平向左 B．水平向右
C．竖直向上 D．竖直向下
D
3.小红同学身高1.5m，站在平面镜前3m处，她的像到镜面的距离为_____m，像高是_____m；若她以0.5m/s的速度向平面镜靠近，则像的大小_____（填“变大” 、“变小” 或“不变” ）。移动2秒后，人与镜中像的距离为_____米。
3
1.5
不变
4
4.如图所示，A点有一蜡烛，请画出人眼在B处看到蜡烛A在平面镜中像的光路图。
解：如图所示
课堂小结
平面镜成像
平面镜：表面光滑且能够反光的镜子
平面镜成像
平面镜成像的特点
平面镜成像的原理：光的反射
像与物的大小相等
像与物到镜面的距离相等
像与物的的连线垂直于镜面
平面镜成虚像
习题解答
【教材P100“练习与应用”第1~5题】
1.我们知道平面镜成像非常清晰，为什么在探究平面镜成像的特点时用玻璃板而不用平面镜？
解：玻璃板既能透光又能反光，能看到前面物体在后面成的像，也能看到后面的物体，便于找到像的位置。
2.小芳面向平面镜，站在镜前1m处，镜中的像与她相距多少米？若她后退0.5m远离平面镜，则镜中的像与她相距多少米？镜中像的大小会改变吗？
解：小芳站在平面镜前1m处时，镜中的像与她相距2m；若她远离平面镜0.5m，则镜中的像与她相距3m；镜中像的大小不会改变。
3.京剧被列入我国第一批国家级非物质文化遗产名录。请在图中分别画出京剧演员通过平面镜看到的A点和B点的像。
┌
┌
B'
A'
解：如图所示
4.如图所示，A′O′是AO在平面镜中的像。请你画出平面镜的位置。
解：如图所示
5.检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者相距多远？与不用平面镜的方法相比，这样安排有什么好处？
解：2.7m + 2.7m - 0.4m = 5m
节省空间。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
布置作业
谢 谢，同学们再见！

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