河南省信阳市罗山县2023-2024学年教科版四年级下册期末考试科学试卷(原卷版+解析版)

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河南省信阳市罗山县2023-2024学年教科版四年级下册期末考试科学试卷(原卷版+解析版)

资源简介

2023-2024学年度下期期末质量监测试卷
科学
一、疑难选一选。(每题2分,共10分。)
1. 绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的,新的植物都是由( )发育而来的。
A. 子叶 B. 种皮 C. 胚
2. 为了适应( )的环境,仙人掌的叶子变态成刺。
A. 干旱少雨 B. 寒冷少雨 C. 炎热多雨
3. 安全用电十分重要,下面做法正确的是( )。
A. 将湿衣服晾在电线上 B. 移动电器时先断开电源 C. 电线着火马上用水扑灭
4. 一般的花岗岩没有( )矿物成分
A. 云母 B. 硫磺 C. 长石
5. 从( )中拔来的萝卜比较难清洗。
A. 壤土 B. 黏土 C. 沙质土
二、对错判一判。(每题2分,对的打√,错的打×。共10分。)
6. 蜜蜂在采花蜜的时候,能帮助花授粉。( )
7. 小灯泡上一般有1个连接点。( )
8. 当导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡时,就会产生短路。( )
9. 科学家通过研究岩石的化学成分推测地球的年龄。( )
10. 透过某不知名矿物碎片的边缘看书本上的字模糊不清,它属于不透明的矿物。( )
三、探究试一试。(每题2分,共30分。)
研究植物。
11. 秋天我们开始播种油菜了,在播种时我们需要注意一些事项,下列做法不合适是( )。
A. 要挑选饱满、没有受过伤的种子
B. 浇水要适量且均匀
C. 种子要埋浅一些,有利于种子受到充足的光照
12. 到了来年四月,油菜花开了。解剖油菜花的时候,我们一般按照( )的顺序进行。
A. 从上到下 B. 从内到外 C. 从外到内
13. 通过观察,我们发现油菜花从外到内的结构是( )。
A. 花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊
B. 花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊
C. 花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊
14. 五月蚕老枇杷黄,剖开一个枇杷,发现里面有硬硬的核,这个核是枇杷的______________。
15. 此时,油菜果实也成熟了,用手一碰果荚就会突然炸裂,说明油菜传播种子的方式是____________传播。
电路。
妈妈给小科买来一个电学实验盒,小科利用周末时间开展了系列研究。
16. 请你帮小科补充下图的电路图,使一个开关控制红灯,一个开关控制绿灯。
17. 小科连接电路前应将开关处于___________状态。
18. 华华分别将干木片、塑料尺子、铁钉三种物体连入电路中,通过实验,她发现其中接入____________后,小灯泡会发光,由此说明该物体属于______________。
19. 为了检测是哪个元件出了故障,需要用电路检测器进行测试。下列做法正确的是( )。
A. 安装好检测器后,把两个检测头直接放在红灯、绿灯的两端进行检测
B. 检测一次后发现绿灯没有发光,就判定绿灯坏了
C. 先对检测器进行自检,确认检测器灯泡发光,再开始检测各元件
20. 模拟安装照明电路时,下列做法合理的是( )。
A. 可以不设计电路图,直接组装电路
B. 按照电路设计图进行安装,在安装过程中可对设计进行微调
C. 电路组装好后,不需要检查
不同土壤。同学们从不同的地方采集了土壤,分别标记为1号土壤、2号土壤和3号土壤。
21. 为了帮助同学们观察,老师带来了一些工具。其中孔径大小不同筛子(如图)可以用来区分土壤( )。
A 颗粒大小 B. 颗粒轻重 C. 颗粒颜色
22. 小科将三种土壤分别装入同样大小的漏斗,装到同一高度。然后将等量的水分别缓慢地倒入三个漏斗中,这是在研究土壤的( )。
A. 黏性 B. 渗水性 C. 含水量
23. 把一些水倒入盛有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌后静置一段时间,发现土壤出现了分层的现象。位于最上层的是( )。
A. 沙 B. 粉沙 C. 黏土
24. 土壤是地球上最有价值的资源,实验结束后,应将土壤_____________。(选填“倒到花坛里”或“倒到垃圾桶里”)
25. 根据观察,小科认为土壤是一种混合物,你同意他的观点吗?说说理由。2023-2024学年度下期期末质量监测试卷
科学
一、疑难选一选。(每题2分,共10分。)
1. 绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的,新的植物都是由( )发育而来的。
A. 子叶 B. 种皮 C. 胚
【答案】C
【解析】
【详解】种子包括胚和种皮两部分,种皮具有保护作用,胚是种子的重要部分。胚包括胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用,由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体,所以胚是植物幼小的生命体。故C选项正确。
2. 为了适应( )的环境,仙人掌的叶子变态成刺。
A. 干旱少雨 B. 寒冷少雨 C. 炎热多雨
【答案】A
【解析】
【详解】由于各地水分、气温等生长环境的不同,植物也深化出了形态各异的叶以适应不同的环境。仙人掌生长在干燥、炎热的沙漠中,为了生存,叶子退化成刺,这样可以减少叶的蒸腾作用,有利于保存仙人掌体内的水分。
3. 安全用电十分重要,下面做法正确的是( )。
A. 将湿衣服晾在电线上 B. 移动电器时先断开电源 C. 电线着火马上用水扑灭
【答案】B
【解析】
【详解】A.湿衣服属于导体,将湿衣服晾在电线上,很有可能发生触电事故,故A错误;
B.移动电器时先断开电源,属于安全用电,B正确,符合题意;
C.发现电线着火时,为防止人间接接触火线发生触电事故,必须先切断电源,然后再救火,不能带电用水救火,故C错误。
4. 一般的花岗岩没有( )矿物成分
A. 云母 B. 硫磺 C. 长石
【答案】B
【解析】
【详解】花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。呈花斑状,由黑、白、肉红等颜色或无色透明的颗粒组成,颗粒较粗,很坚硬。一般的花岗岩没有硫磺矿物成分。
5. 从( )中拔来的萝卜比较难清洗。
A. 壤土 B. 黏土 C. 沙质土
【答案】B
【解析】
【详解】人们按照土壤中含沙量的多少,分为沙质土、黏质土、壤土。从黏土中拔来的萝卜比较难清,因为黏土是含黏粒多的土壤,所以B符合题意。
二、对错判一判。(每题2分,对的打√,错的打×。共10分。)
6. 蜜蜂在采花蜜的时候,能帮助花授粉。( )
【答案】√
【解析】
【详解】蜜蜂在采蜜时身上会沾染花粉,有利于花的传粉。蜜蜂与花的关系是一种共生关系,它们是互相依赖的。花产生的花粉和蜜诱惑着蜜蜂为其传粉,花为蜜蜂提供食物,而蜜蜂则在采蜜的过程中,帮助植物传粉,完成植物繁衍,所以题干中说法是正确的。
本题考查传粉,要求学生掌握动物可以帮助植物传粉。
7. 小灯泡上一般有1个连接点( )
【答案】×
【解析】
【详解】灯泡是用电器,由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成的,其中,连接点的作用是与电源相连接。
8. 当导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡时,就会产生短路。( )
【答案】√
【解析】
【详解】干电池的金属铜帽是正极,另一端是负极。当导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡时,就会造成短路。短路时,电池和导线会在一瞬间发热变烫,电池很快就会被损坏。
9. 科学家通过研究岩石的化学成分推测地球的年龄。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们可以从岩石中了解很多信息:岩石中的动植物痕迹表明过去有哪些生物存在过,可以通过测定岩石中的化学成分知道地球的年龄等。
10. 透过某不知名矿物碎片的边缘看书本上的字模糊不清,它属于不透明的矿物。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们可以将矿物的透明度分为不透明、半透明和透明三种等级。在衡量矿物的透明度时采用的方法是通过观察矿物碎片的边园是否能看见其他物体,能看到书本上的字,就是透明的矿物。看书本上的字模糊不清,属于半透明的矿物。
三、探究试一试。(每题2分,共30分。)
研究植物。
11. 秋天我们开始播种油菜了,在播种时我们需要注意一些事项,下列做法不合适的是( )。
A. 要挑选饱满、没有受过伤的种子
B 浇水要适量且均匀
C. 种子要埋浅一些,有利于种子受到充足的光照
12. 到了来年四月,油菜花开了。解剖油菜花的时候,我们一般按照( )的顺序进行。
A. 从上到下 B. 从内到外 C. 从外到内
13. 通过观察,我们发现油菜花从外到内结构是( )。
A. 花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊
B. 花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊
C. 花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊
14. 五月蚕老枇杷黄,剖开一个枇杷,发现里面有硬硬的核,这个核是枇杷的______________。
15. 此时,油菜果实也成熟了,用手一碰果荚就会突然炸裂,说明油菜传播种子的方式是____________传播。
【答案】11. C 12. C 13. A 14. 种子 15. 弹射
【解析】
【11题详解】
A.要挑选饱满、没有受过伤的种子,正确;
B.浇水要适量且均匀,正确;
C.种子要埋浅一些,有利于种子受到充足的光照,错误;种子要埋浅一些,有利于种子有充足的空气。
【12题详解】
解剖花时一般都是由外到内解剖,如果从内到外解剖,会破坏花朵的组织细胞。
【13题详解】
解剖花时,首先摘除萼片,然后是花瓣,再摘下雄蕊,最后摘下雌蕊,不要损伤到被解剖的部分。所以油菜花从外到内的结构是花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。
【14题详解】
种子是种子植物的胚珠经受精后长成的结构,一般由种皮、胚和胚乳等组成。五月蚕老枇杷黄。剖开一个枇杷,发现里面有硬硬的核,这个核是枇杷的种子。
【15题详解】
植物的种子都有自己的传播方法,包括动物传播、风力传播、水流传播、弹力传播、机械传播、人传播等。油菜果实成熟了,用手一碰果荚就会突然炸裂,说明油菜传播种子的方式是弹力传播。
电路。
妈妈给小科买来一个电学实验盒,小科利用周末时间开展了系列研究。
16. 请你帮小科补充下图的电路图,使一个开关控制红灯,一个开关控制绿灯。
17. 小科在连接电路前应将开关处于___________状态。
18. 华华分别将干木片、塑料尺子、铁钉三种物体连入电路中,通过实验,她发现其中接入____________后,小灯泡会发光,由此说明该物体属于______________。
19. 为了检测是哪个元件出了故障,需要用电路检测器进行测试。下列做法正确的是( )。
A. 安装好检测器后,把两个检测头直接放在红灯、绿灯的两端进行检测
B. 检测一次后发现绿灯没有发光,就判定绿灯坏了
C. 先对检测器进行自检,确认检测器灯泡发光,再开始检测各元件
20. 模拟安装照明电路时,下列做法合理的是( )。
A. 可以不设计电路图,直接组装电路
B. 按照电路设计图进行安装,在安装过程中可对设计进行微调
C. 电路组装好后,不需要检查
【答案】16. 17. 断开
18. ①. 铁钉 ②. 铁钉属于导体 19. C 20. B
【解析】
【分析】在电路中,电是持续流动的。电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的回路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。
【16题详解】
电路有两种连接方法,一是串联电路,二是并联电路。串联电路的特点就是电路中开关能够控制每个用电器,而并联电路用电器之间互不影响。想要使一个开关控制红灯,一个开关控制绿灯,那么将两个灯泡和开关分别并联即可。
【17题详解】
开关是一种控制电流接通与断开装置,能够控制电路中电器元件的工作状态。电源、灯泡、开关连接好后,当开关处于闭合状态时,电路构成了闭合回路;当开关处于断开状态时,电路就断开了。小科在连接电路前应将开关处于断开状态。
【18题详解】
一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。华华分别将干木片、塑料尺子、铁钉三种物体连入电路中,由于铁钉导体,干木片和塑料尺子属于绝缘体,所以接入铁钉后,小灯泡会发光。
【19题详解】
A.安装好检测器后,把两个检测头直接放在红灯、绿灯的两端进行检测,错误;安装好检测器后,要先对检测器进行自检;
B.检测一次后发现绿灯没有发光,就判定绿灯坏了,错误;要检测三次,避免偶然性;
C.先对检测器进行自检,确认检测器灯泡发光,再开始检测各元件,正确。
【20题详解】
A.可以不设计电路图,直接组装电路,错误;要先设计电路图,再去组装;
B.按照电路设计图进行安装,在安装过程中可对设计进行微调,正确;
C.电路组装好后,不需要检查,错误;电路组装好后,需要检查进行改进。
不同的土壤。同学们从不同的地方采集了土壤,分别标记为1号土壤、2号土壤和3号土壤。
21. 为了帮助同学们观察,老师带来了一些工具。其中孔径大小不同的筛子(如图)可以用来区分土壤( )。
A. 颗粒大小 B. 颗粒轻重 C. 颗粒颜色
22. 小科将三种土壤分别装入同样大小的漏斗,装到同一高度。然后将等量的水分别缓慢地倒入三个漏斗中,这是在研究土壤的( )。
A. 黏性 B. 渗水性 C. 含水量
23. 把一些水倒入盛有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌后静置一段时间,发现土壤出现了分层的现象。位于最上层的是( )。
A. 沙 B. 粉沙 C. 黏土
24. 土壤是地球上最有价值的资源,实验结束后,应将土壤_____________。(选填“倒到花坛里”或“倒到垃圾桶里”)
25. 根据观察,小科认为土壤是一种混合物,你同意他的观点吗?说说理由。
【答案】21. A 22. B 23. C 24. 倒到花坛里
25. 同意,土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
【解析】
【分析】土壤是地球陆地的表面由矿物质、有机质、水、空气和生物组成的。土壤是陆地上具有肥力并能生长植物的疏松表层。
【21题详解】
为了帮助同学们观察,老师带来了一些工具。其中孔径粗细不同的筛子可以用来区分土壤的颗粒大小。
【22题详解】
根据题干可知,对比实验只有一个变量,由于唯一的变量是土壤种类,所以研究的是土壤的渗水性。
【23题详解】
把土壤放入盛有水的烧杯中搅拌,静置一段时间后,我们发现沉积下来的土壤中有分层现象,颗粒较大的沉积在最下层。根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是沙砾,也叫小石子,其次是沙,接着是比沙还要小的粉沙,最小的土壤微粒是黏土。所以黏土在最上层。
【24题详解】
土壤是地球上最有价值的资源,因此我们要保护土壤,避免土壤被破坏。所以实验结束后,应将土壤倒到花坛里。
【25题详解】
土壤是地球陆地上能够生长植物的那部分疏松的表层,是许多动物和植物生活的家。混合物是由两种或两种以上的物质混合成的,土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。

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