资源简介 2024 年洪江市五年级下学期期末质量监测试题科 学(本试卷共4页,考试用时60分钟,全卷满分 100分)注意事项:1.答题前,先将自己的班级、姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上,并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,将答题卡上交。一、我会填空(每空2分,共20分)1. 绿豆种子发芽需要的最基本的条件:一定的___________、适宜的___________和充足的___________。【答案】 ①. 水分 ②. 温度 ③. 空气【解析】【详解】种子发芽需要的条件有一定的水分、适宜的温度、充足的空气,这是种子发芽的必要条件。一粒种子就是一个幼小的植物体,只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。2. 随着技术的进步,钢铁也能造船。钢铁制造的船能浮在水面,是因为做成船形,增大了___________,受到的___________也增大。【答案】 ①. 体积 ②. 浮力【解析】【详解】随着技术进步,钢铁也能造船。钢铁制造的船不但坚固,而且载重量也更大。钢铁制造的船能浮在水面,是因为做成船形,增大了体积,受到的浮力也增大。3. 2024 年 4月 25 日,三名宇航员叶光富、李聪和李广苏乘坐“神舟十八号”飞船成功抵达空间站,如果你是空间站的设计者,需要为三位宇航员提供氧气、水、_______、__________等生存所必需的适宜条件。【答案】 ①. 食物 ②. 温度【解析】【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件,即营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。动物的生存需要阳光、空气、适宜的温度和食物等。所以空间站需要为三位宇航员提供氧气、水、食物、温度等生存所必需的适宜条件。4. 热水瓶通常用软木塞做盖子,是因为软木塞是热的_______导体,可以减慢热量的传递速度。灌热水的时候一般都不装满,即热水不能接触软木塞,以防出现_______的传热形式,同时软木塞还能阻隔_______ 现象,使热水冷却得慢些。【答案】 ①. 不良 ②. 热传导 ③. 热对流【解析】【详解】软木塞是热的不良导体,热水瓶通常用软木塞做盖子,可以减慢热量的传递速度。热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现,但是在实际的热传递过程中,往往多种传热方式并存。灌热水的时候一般都不装满,即热水不能直接接触软木塞,以防出现热传导的传热形式,同时软木塞还能阻隔瓶内外空气的热对流,使热水冷却得慢些。二、我会判断(每小题2分,共20分)5. 植物进行光合作用时会吸入二氧化碳,排出氧气。( )【答案】√【解析】【详解】植物叶子的光合作用是利用二氧化碳和水,在阳光和叶绿素的作用下,合成养料并释放氧气。6. 群落里的各种生物与环境中的非生物互相联系、互相影响,构成一个整体,这个整体叫生物群落。( )【答案】×【解析】【详解】各种动物都喜欢生活在一定的环境里。像生物和非生物这样,互相作用,互相依存,形成密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态系统。自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体叫生态群落。7. 独木舟因为船体尺寸受材料宽度限制,所以不稳定,易侧翻。( )【答案】√【解析】【详解】独木舟的稳定性与其结构有关。独木舟因为船体尺寸受材料宽度限制,独底部面积较小,稳定性差,容易侧翻。所以题目的说法是正确的。8. 站在火炉旁,会感到很热,这是因为热是沿着空气传导来的。( )【答案】×【解析】【详解】站在火炉旁会感到很热,是因为热辐射;而且分子是在不停地做着无规则运动,热分子沿着空气传导证明有规则性,是错误的。9. 生态瓶中的植物,能够为动物提供氧气,因此生态瓶里的水草放的越多越好。( )【答案】×【解析】【详解】生态瓶由生物和非生物两部分组成,我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定,应该注意的是生物的种类和数量要配比合理,不合理,就不能维持生态平衡。虽然生态瓶中的植物,能够为动物提供氧气,但是水草不宜放得过多,这样会挤压其他生物的生存空间,不利于生态平衡。10. 历史上“曹冲称象”的故事是利用浮力的原理。( )【答案】√【解析】【详解】历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理,这种说法正确,大象排开的水量与石头排开的水量相同,即水面上升的高度相同。11. 植物的根和土壤里生活的动物能松动土壤,为空气和水营造空间。( )【答案】√【解析】【详解】在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生命。土壤为它们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物以及植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间。12. 把一整块橡皮擦放入水中,橡皮擦下沉,但将其割成1/4 大小,放入水中,橡皮擦就会浮起来。( )【答案】×【解析】【详解】同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。如:把一整块橡皮擦放入水中,橡皮擦下沉,但将其割成1/4大小,放入水中,还是沉的。13. 地球上大到整个海洋,小到一片草地都可以被称为一个生态系统。( )【答案】√【解析】【详解】每一个生态系统都有自己的结构层次,个体是构成生态系统的最小单位。向上依次为种群、群落、生态系统。 地球上有各种各样、大大小小的生态系统,大到整个海洋、整个陆地,小到一片草地、一个池塘,我们要维护生态平衡。14. 为了保护我们地球的资源,我们要大力开发和使用新能源。( )【答案】√三、我会选择(每小题2分,共20分)15. 找一个长方形的盒子,在盒子的两端分别铺上一层泥土,一端铺湿润的,一端铺干燥的,然后将蚯蚓放在盒子中间,这个实验探究的是( )对蚯蚓的影响。A. 温度 B. 光照 C. 湿度【答案】C【解析】【详解】找一个长方形的盒子,在盒子的两端分别铺上一层泥土,一端铺湿润的,一端铺干燥的,将10条蚯蚓放在盒子中间,盖好盖子,5分钟后,打开盒盖,会发现蚯蚓基本上都爬到了湿润的泥土中,说明蚯蚓喜欢潮湿的环境。这个实验探究的是湿度对蚯蚓的影响。16. 同一艘船,装满货物后与空船时比较,它所受的浮力( )。A. 是一样的 B. 比空船时大 C. 比空船时小【答案】B【解析】【详解】我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,排开的水量就越大,受到的浮力也越大。同一艘船,装满货物后浸入水中的体积变大,排开的水量就变大,与空船时比较,它所受的浮力也变大。17. 受到光照等因素的影响,有些动物喜欢在夜间活动,下列( )就是夜间活动的。A. B. C.【答案】C【解析】【详解】昼夜影响动物活动,动物根据光照持续时间长短来安排它们的觅食、繁殖等活动。有些动物白天觅食,这类动物被称为昼行性动物,比如蝴蝶、燕子等;有些动物喜夜间觅食,这类动物被称为夜行性动物,如老鼠、蝙蝠等。18. 下列日常生活中的做法无法做到节约能源的是( )。A. 每天让父母开私家车送自己去学校B. 出门时随手关灯C. 夏天使用空调时,将温度设置不低于26摄氏度【答案】A【解析】【详解】A.每天让父母开私家车送自己去学校,错误;开私家车需要消耗化石能或电能,不能节约能源;B.出门时随手关灯,正确;C.夏天使用空调时,将温度设置不低于26摄氏度,正确。19. 探究小组为了模拟温室效应实验,取了1个透明塑料密封袋和两支型号相同的温度计。将其中一支温度计装入密封袋内,封好口袋。然后和另一支温度计并排同时放置在阳光下。过一段时间后,密封袋内的温度比密封袋外的温度要 ( )。A 高得多 B. 低得多 C. 一样高【答案】A【解析】【详解】模拟温室效应实验中,透明塑料袋模拟了温室气体,这些气体会使地表附近的大气温度上升。所以过一段时间后,密封袋内的温度比密封袋外的温度要高得多。20. 我们冬天使用的保温杯,内外层都是用金属材料做的,保温能力好的原因是( )。A. 这些金属属于热的不良导体B. 两层金属之间是真空C. 两层金属之间有空气【答案】B【解析】【详解】在生产生活中,有时需要保温,使物体的温度下降得慢一些,这就需要减慢热传递,但是保温并不能保持原来的温度。为此应该使用一些热的不良导体,这样可以减慢热传递。我们冬天使用的保温杯,内外层都是用金属材料做的,但是两层金属之间是真空,真空的传热能力较差,能够保温。21. 我国北方居民的家里都装有暖气片,暖气片四周的空气受热上升,上升后空气受冷又下降,冷热空气对流使空气变热,所以暖气片应该安装在房间的( )。A. 上部 B. 中部 C. 下部【答案】C【解析】【详解】热空气温度高,空气受热体积膨胀,空气密度小,重量轻,所以热空气向上升。冷空气温度低,空气受热体积收缩,空气密度大,重量重,所以冷空气向下走。因为空气受热后会上升,所以为了室内取暖,暖气片应该安装在房屋的下方。22. 如图,三个体积相同的小球,根据它们在水中的沉浮状况,( )肯定是空心的。A. 木球 B. 铁球 C. 铝球【答案】C【解析】【详解】不同材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的重量和体积有关系。在体积相同的情况下,重的物体容易沉,轻的物体容易浮。同体积的木头比水轻,所以会浮在水面。同体积的铝比水重,一般会沉在水底;由于铝球是空心的,所以悬浮在水中。23. “碳中和”是指某区域一定时间内二氧化碳排放总量与消耗总量相平衡。我国争取 2060 年前实现“碳中和”。倡导“碳中和”有利于解决的环境问题是( )。A. 水土流失 B. 臭氧空洞 C. 温室效应【答案】C【解析】【详解】许多科学家研究发现,在人类过度消耗煤、石油和天然气等化石能源的过程中,大大增加了大气中二氧化碳等气体的含量。这些增加的二氧化碳气体会使地表附近的大气温度上升。这种增温效果类似栽培植物的温室,被称作“温室效应”。“碳中和”是指某区域一定时间内二氧化碳排放总量与消耗总量相平衡。我国争取2060年前实现“碳中和”。倡导“碳中和”有利于解决的环境问题是温室效应。24. 当我们做“给试管底部加热”的实验时(如图),以下操作方法不正确的是( )。A. 加热时间不能太长B. 加热结束马上用嘴用力吹灭酒精灯C. 试管口不能朝着人【答案】B【解析】【详解】A.加热时间不能太长,正确;B.加热结束马上用嘴用力吹灭酒精灯,错误;酒精灯用完要熄灭时,应该用灯帽将其盖灭,盖灭后需要再重盖一次,以避免以后使用时灯帽打不开,绝对禁止用嘴吹灭火;C.试管口不能朝着人,正确。四、我会探究(共20分)阳阳的爸爸是一个外卖配送员。冬天,如果配送的是食物,路程又较远,容易变凉。阳阳认为如果要减慢食物变凉的速度,可以用一些材料将食品盒包住。于是他准备了4个食品盒,用三种不同的材料分别包住其中的三个食品盒,另外一个没有任何材料包裹。25. 在实验设计中,阳阳让其中一个食品盒不用任何材料包裹,他的目的___。26. 在实验设计时,你觉得保持不变的因素有( )。(多选题)A. 食品盒大小 B. 材料包裹的层数 C. 食品盒中装同种食物D. 食物的多少 E. 包裹的材料 F. 实验的时间27. 阳阳经过测试,得到如下数据:包裹的材料 温度(℃)初始温度 10分钟 20分钟 30分钟 40分钟A盒:无包装盒 55 40 27 17 11B盒:羊毛制品 55 48 42 36 33C盒:泡沫制品 55 52 49 45 46D盒:棉布制品 55 44 36 26 21由数据可知,三种材料中,保温性能最好的是________,最差的是________。28. 夏天时候,阳阳的爸爸要配送棒冰,为了防止棒冰融化,你会建议阳阳的爸爸选用________进行包裹。你的理由是________。【答案】25. 形成对比,探究实验有无外包装否对温度有影响 26. ABCDF27. ①. 泡沫 ②. 棉布28. ①. 泡沫制品 ②. 塑料泡沫是热的不良导体,与其他三种材料相比,保温效果最好。【解析】【分析】热是一种能量的形式,热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。【25题详解】对比实验要注意的问题:每次只能改变一个因素;确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。在实验设计中,阳阳让其中一个食品盒不用任何材料包裹,他的目的形成对比,探究实验有无外包装是否对温度有影响。【26题详解】对比实验只有一个变量,由于研究的是不同材料的保温能力,所以唯一的变量是包裹的材料,其他条件比如食品盒大小、材料包裹的层数、食品盒中装同种食物、食物的多少、实验的时间都要保持不变;【27题详解】根据题干可知,三种材料中,保温性能最好的是泡沫,下降的温度最慢;最差的是棉布,下降的温度最快;【28题详解】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。塑料泡沫是热的不良导体,与其他三种材料相比,保温效果最好,所以为了防止棒冰融化,选用塑料泡沫制品来包装。29. 琦琦学习了《船的研究》单元后准备设计制作一艘小船。(1)首先,琦琦需要做的是( )。A. 画出设计图 B. 明确任务 C. 制作 D. 测试(2)琦琦准备做一艘载重量达到250克,有自己的动力,能把货物运送到目的地,尽可能省钱的小船。他需要考虑以下 ( )等方面。①船体材料 ②船的稳定性 ③动力系统A. ①②③ B. ②③ C. ①③(3)琦琦做了一艘如图所示的小船,这艘小船的动力是_______。(4)琦琦在测试的过程中发现小船不能直线行驶,可以建议他安装一个_______来控制船的航行方向。【答案】(1)B (2)A (3)电力 (4)船舵【解析】【分析】船是人类的伟大发明,自从有了船,人们可以自由方便地在水面上行驶,也可以把很多货物运到远方。【小问1详解】设计制作小船时,通常经历五个环节,依次是:明确任务→设计图纸→制作小船→测试小船→改进小船。首先,琦琦需要做的是明确任务。【小问2详解】设计制作小船,需要从船的大小、船的形状、船体材料、载重量、船的稳定性以及动力系统等方面进行多重考虑。【小问3详解】这艘小船的动力系统是电池驱动电动机带动螺旋桨转动,该小船是以电力为动力行驶的。【小问4详解】船舵是驾驶船的主要装置,船舵的作用是控制船在行驶过程中保持一定的方向,它的转向与船前进方向一致。船舵位于水下,安装在船尾或船尾以下,当船舵水平运动时,船会从一侧移动到另一侧。小船在行驶过程中容易偏离方向,我们可以安装船舵来调整船的行驶方向。五、材料分析(共20分)30. 阅读下列资料,回答问题。垃圾分类“绿色革命”破解“垃圾围城”。据了解,长沙市常住人口1051余万人,每天产生生活垃圾9000余吨,解决垃圾问题迫在眉睫、势在必行。面对“垃圾围城”这一难题,长沙市“亮剑”了。根据生活垃圾成分特点,长沙市将日常生活垃圾主要分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾等四类,分别为蓝色桶、红色桶、绿色桶、灰色桶,餐厨垃圾、大件垃圾、建筑(装潢)垃圾实施专项收集处置。另外,长沙市充分利用垃圾焚烧发电厂,为实现垃圾资源化利用和无害化处置做出贡献。(1)如果是你去倒垃圾,你会选择下面哪种处理方式( )。A. 直接扔进一个最近的垃圾桶B. 赶时间的时候可以把垃圾扔进可回收垃圾桶C. 应该事先分类,扔进相应的垃圾桶(2)下列是你家垃圾袋里的一些垃圾,根据垃圾分类收集方法,请你把垃圾扔到正确的垃圾桶中。(把序号填到相应的表格中)①打碎的碗 ②菜渣 ③用完的电池 ④玻璃瓶 ⑤过期的药品⑥旧报纸 ⑦塑料袋 ⑧果皮 ⑨牛奶盒 ⑩用过的纸巾可回收垃圾 有害垃圾 厨余垃圾 其他垃圾_______ _______ _______ _______(3)废物利用已经成为一种时尚,将家里废弃的易拉罐、轮胎、塑料盒、鞋子等物品进行改装,种植多肉或其他绿色植物,是现在流行的做法,这种处理垃圾的方法属于( )。A. 美化环境 B. 减少丢弃 C. 分类回收【答案】(1)C (2) ①. ④⑥⑨ ②. ③⑤ ③. ②⑧ ④. ①⑦⑩ (3)B【解析】【分析】垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾的分类、分装便于垃圾回收利用和对一些有毒垃圾进行处理。【小问1详解】垃圾的分类、分装便于垃圾回收利用和对一些有毒垃圾进行处理。所以去倒垃圾应该应该事先分类,扔进相应的垃圾桶,这样便于回收。【小问2详解】生活中我们将垃圾分为可回收垃圾,有害垃圾,其它垃圾,厨余垃圾四类。玻璃瓶、旧报纸和牛奶盒属于可回收垃圾,用完的电池、过期的药品属于有害垃圾,打碎的碗、塑料袋、用过的纸巾属于其它垃圾,菜渣和果皮属于厨余垃圾。【小问3详解】减少垃圾很重要,常用的方法是减少丢弃和重新使用。废物利用这种处理垃圾的方法属于减少丢弃。31. 麻雀真的是“害鸟”吗?麻雀是我们最常见的鸟类之一,它们总是成群结队的在房顶、树上、墙上、电线上叽叽喳喳地叫个不停,而且如果你走到田里,通常会有成片的麻雀从中飞出。不可否认的是,麻雀确实会吃农作物的种子(粮食),但是,粮食绝对不是麻雀的主食。麻雀一直以来被人视为“害鸟”的代表之一,原因有两个:一是成群的麻雀确实经常出入农作物的田里,而且它还是杂食性鸟类;二是固有的印象。麻雀是“害鸟”的固有印象是从20世纪中期开始的,它被划入了“四害”之中,与老鼠、蚊子和苍蝇同级别,而原因就是人们误认为它主要吃粮食,在缺衣少穿的那个年代,人的温饱都是问题,所以抢粮食吃自然就被人痛恨。据统计,在麻雀没有从“四害”除名之前,全国范围内捕杀的麻雀数量超过了10亿只。但是,让人没想到的是,麻雀大面积减少并没有让粮食增产,反而因为大多数昆虫缺少了天敌造成了严重的病虫害。因此,了解到真相之后,麻雀被列入了“三有名录”中。(1)以上资料表明,麻雀作为生态系统的成员之一。如果是这个环节被破坏,那么整个生态系统就会失去___________。(2)造成麻雀大量死亡的主要原因是______________________。(3)阅读完资料,我认为现在麻雀___________(填“能”或“不能”)被当成害鸟而除掉。(4)麻雀的大面积减少并没有让粮食增产,反而造成严重的病虫害,原因是______________________。【答案】 ①. 平衡 ②. 人类的大量捕杀 ③. 不能 ④. 昆虫缺少了天敌,从而大量繁殖,影响农作物的生长【解析】【分析】群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响,构成了一个整体,我们把这个整体叫作生态系统。一个湖泊、一个池塘都可以看作是一个生态系统。自然界的生态系统是一个相对稳定的动态平衡状态,如果一个环节受到了破坏,就会失去平衡。【详解】(1)从生态平衡及生物的多样性来看,任何一种生物的消亡,对其它生物的生存和延续都会带来难以预料的后果。麻雀作为生态系统的成员之一。如果是这个环节被破坏,那么整个生态系统就会失去平衡;(2)生物圈是由食物链和食物网组成的,如果其中的一环断链就会影响到其它生物,首先以它们为主食的生物数量会大大减少,甚至灭绝,其次以这些生物为主食的生物数量也跟着大大减少,甚至灭绝,生态平衡遭到破坏。造成麻雀大量死亡的主要原因是人类的大量捕杀。(3)根据前两题可知,现在麻雀不能被当成害鸟而除掉。 (4)生物圈是由食物链和食物网组成的,如果其中的一环断链就会影响到其它生物,首先以它们为主食的生物数量会大大减少,甚至灭绝,其次以这些生物为主食的生物数量也跟着大大减少,甚至灭绝,生态平衡遭到破坏。麻雀的大面积减少,昆虫缺少了天敌,从而大量繁殖,影响农作物的生长。2024 年洪江市五年级下学期期末质量监测试题科 学(本试卷共4页,考试用时60分钟,全卷满分 100分)注意事项:1.答题前,先将自己的班级、姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上,并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,将答题卡上交。一、我会填空(每空2分,共20分)1. 绿豆种子发芽需要的最基本的条件:一定的___________、适宜的___________和充足的___________。2. 随着技术的进步,钢铁也能造船。钢铁制造的船能浮在水面,是因为做成船形,增大了___________,受到的___________也增大。3. 2024 年 4月 25 日,三名宇航员叶光富、李聪和李广苏乘坐“神舟十八号”飞船成功抵达空间站,如果你是空间站的设计者,需要为三位宇航员提供氧气、水、_______、__________等生存所必需的适宜条件。4. 热水瓶通常用软木塞做盖子,是因为软木塞是热的_______导体,可以减慢热量的传递速度。灌热水的时候一般都不装满,即热水不能接触软木塞,以防出现_______的传热形式,同时软木塞还能阻隔_______ 现象,使热水冷却得慢些。二、我会判断(每小题2分,共20分)5. 植物进行光合作用时会吸入二氧化碳,排出氧气。( )6. 群落里的各种生物与环境中的非生物互相联系、互相影响,构成一个整体,这个整体叫生物群落。( )7. 独木舟因为船体尺寸受材料宽度限制,所以不稳定,易侧翻。( )8. 站在火炉旁,会感到很热,这是因为热是沿着空气传导来的。( )9. 生态瓶中的植物,能够为动物提供氧气,因此生态瓶里的水草放的越多越好。( )10. 历史上“曹冲称象”的故事是利用浮力的原理。( )11. 植物的根和土壤里生活的动物能松动土壤,为空气和水营造空间。( )12. 把一整块橡皮擦放入水中,橡皮擦下沉,但将其割成1/4 大小,放入水中,橡皮擦就会浮起来。( )13. 地球上大到整个海洋,小到一片草地都可以被称为一个生态系统。( )14. 为了保护我们地球的资源,我们要大力开发和使用新能源。( )三、我会选择(每小题2分,共20分)15. 找一个长方形的盒子,在盒子的两端分别铺上一层泥土,一端铺湿润的,一端铺干燥的,然后将蚯蚓放在盒子中间,这个实验探究的是( )对蚯蚓的影响。A. 温度 B. 光照 C. 湿度16. 同一艘船,装满货物后与空船时比较,它所受的浮力( )。A. 是一样的 B. 比空船时大 C. 比空船时小17. 受到光照等因素的影响,有些动物喜欢在夜间活动,下列( )就是夜间活动的。A B. C.18. 下列日常生活中的做法无法做到节约能源的是( )。A. 每天让父母开私家车送自己去学校B. 出门时随手关灯C. 夏天使用空调时,将温度设置不低于26摄氏度19. 探究小组为了模拟温室效应实验,取了1个透明塑料密封袋和两支型号相同的温度计。将其中一支温度计装入密封袋内,封好口袋。然后和另一支温度计并排同时放置在阳光下。过一段时间后,密封袋内的温度比密封袋外的温度要 ( )。A. 高得多 B. 低得多 C. 一样高20. 我们冬天使用保温杯,内外层都是用金属材料做的,保温能力好的原因是( )。A. 这些金属属于热的不良导体B. 两层金属之间是真空C. 两层金属之间有空气21. 我国北方居民的家里都装有暖气片,暖气片四周的空气受热上升,上升后空气受冷又下降,冷热空气对流使空气变热,所以暖气片应该安装在房间的( )。A. 上部 B. 中部 C. 下部22. 如图,三个体积相同的小球,根据它们在水中的沉浮状况,( )肯定是空心的。A. 木球 B. 铁球 C. 铝球23. “碳中和”是指某区域一定时间内二氧化碳排放总量与消耗总量相平衡。我国争取 2060 年前实现“碳中和”。倡导“碳中和”有利于解决的环境问题是( )。A. 水土流失 B. 臭氧空洞 C. 温室效应24. 当我们做“给试管底部加热”的实验时(如图),以下操作方法不正确的是( )。A. 加热时间不能太长B. 加热结束马上用嘴用力吹灭酒精灯C. 试管口不能朝着人四、我会探究(共20分)阳阳的爸爸是一个外卖配送员。冬天,如果配送的是食物,路程又较远,容易变凉。阳阳认为如果要减慢食物变凉的速度,可以用一些材料将食品盒包住。于是他准备了4个食品盒,用三种不同的材料分别包住其中的三个食品盒,另外一个没有任何材料包裹。25. 在实验设计中,阳阳让其中一个食品盒不用任何材料包裹,他的目的___。26. 在实验设计时,你觉得保持不变的因素有( )。(多选题)A. 食品盒大小 B. 材料包裹的层数 C. 食品盒中装同种食物D. 食物的多少 E. 包裹的材料 F. 实验的时间27. 阳阳经过测试,得到如下数据:包裹的材料 温度(℃)初始温度 10分钟 20分钟 30分钟 40分钟A盒:无包装盒 55 40 27 17 11B盒:羊毛制品 55 48 42 36 33C盒:泡沫制品 55 52 49 45 46D盒:棉布制品 55 44 36 26 21由数据可知,三种材料中,保温性能最好的是________,最差的是________。28. 夏天的时候,阳阳的爸爸要配送棒冰,为了防止棒冰融化,你会建议阳阳的爸爸选用________进行包裹。你的理由是________。29. 琦琦学习了《船的研究》单元后准备设计制作一艘小船。(1)首先,琦琦需要做的是( )。A. 画出设计图 B. 明确任务 C. 制作 D. 测试(2)琦琦准备做一艘载重量达到250克,有自己的动力,能把货物运送到目的地,尽可能省钱的小船。他需要考虑以下 ( )等方面。①船体材料 ②船的稳定性 ③动力系统A. ①②③ B. ②③ C. ①③(3)琦琦做了一艘如图所示小船,这艘小船的动力是_______。(4)琦琦在测试的过程中发现小船不能直线行驶,可以建议他安装一个_______来控制船的航行方向。五、材料分析(共20分)30. 阅读下列资料,回答问题。垃圾分类“绿色革命”破解“垃圾围城”。据了解,长沙市常住人口1051余万人,每天产生生活垃圾9000余吨,解决垃圾问题迫在眉睫、势在必行。面对“垃圾围城”这一难题,长沙市“亮剑”了。根据生活垃圾成分特点,长沙市将日常生活垃圾主要分可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾等四类,分别为蓝色桶、红色桶、绿色桶、灰色桶,餐厨垃圾、大件垃圾、建筑(装潢)垃圾实施专项收集处置。另外,长沙市充分利用垃圾焚烧发电厂,为实现垃圾资源化利用和无害化处置做出贡献。(1)如果是你去倒垃圾,你会选择下面哪种处理方式( )。A. 直接扔进一个最近的垃圾桶B. 赶时间的时候可以把垃圾扔进可回收垃圾桶C. 应该事先分类,扔进相应的垃圾桶(2)下列是你家垃圾袋里的一些垃圾,根据垃圾分类收集方法,请你把垃圾扔到正确的垃圾桶中。(把序号填到相应的表格中)①打碎的碗 ②菜渣 ③用完的电池 ④玻璃瓶 ⑤过期的药品⑥旧报纸 ⑦塑料袋 ⑧果皮 ⑨牛奶盒 ⑩用过的纸巾可回收垃圾 有害垃圾 厨余垃圾 其他垃圾_______ _______ _______ _______(3)废物利用已经成为一种时尚,将家里废弃的易拉罐、轮胎、塑料盒、鞋子等物品进行改装,种植多肉或其他绿色植物,是现在流行的做法,这种处理垃圾的方法属于( )。A 美化环境 B. 减少丢弃 C. 分类回收31. 麻雀真的是“害鸟”吗?麻雀是我们最常见的鸟类之一,它们总是成群结队的在房顶、树上、墙上、电线上叽叽喳喳地叫个不停,而且如果你走到田里,通常会有成片的麻雀从中飞出。不可否认的是,麻雀确实会吃农作物的种子(粮食),但是,粮食绝对不是麻雀的主食。麻雀一直以来被人视为“害鸟”的代表之一,原因有两个:一是成群的麻雀确实经常出入农作物的田里,而且它还是杂食性鸟类;二是固有的印象。麻雀是“害鸟”的固有印象是从20世纪中期开始的,它被划入了“四害”之中,与老鼠、蚊子和苍蝇同级别,而原因就是人们误认为它主要吃粮食,在缺衣少穿的那个年代,人的温饱都是问题,所以抢粮食吃自然就被人痛恨。据统计,在麻雀没有从“四害”除名之前,全国范围内捕杀的麻雀数量超过了10亿只。但是,让人没想到的是,麻雀大面积减少并没有让粮食增产,反而因为大多数昆虫缺少了天敌造成了严重的病虫害。因此,了解到真相之后,麻雀被列入了“三有名录”中。(1)以上资料表明,麻雀作为生态系统的成员之一。如果是这个环节被破坏,那么整个生态系统就会失去___________。(2)造成麻雀大量死亡的主要原因是______________________。(3)阅读完资料,我认为现在麻雀___________(填“能”或“不能”)被当成害鸟而除掉。(4)麻雀的大面积减少并没有让粮食增产,反而造成严重的病虫害,原因是______________________。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 湖南省怀化市洪江市2023-2024学年教科版五年级下册期末考试科学试卷(原卷版).docx 湖南省怀化市洪江市2023-2024学年教科版五年级下册期末考试科学试卷(解析版).docx