资源简介

山西省2023－2024学年第二学期期末学情调研
四年级科学（苏教版）
注意事项
1．答题前，请将自己的姓名及班级填写清楚，并认真核对条形码。
2．答题时，请用黑色字迹签字笔作答，要求字迹工整、清晰。
3．请按照题号在答题区域作答，不得超出答题框，在草稿纸上答题无效。
4．保持卷面清洁，不得折叠、弄破。
一、冷和热（10分）
1. 一杯热水降温的规律是（ ）。
A. 先快后慢 B. 先慢后快 C. 匀速下降
2. 要使用温度计测量一杯水的温度，下列方法正确的是（ ）。
A. B. C.
3. 下列生活现象中，属于固体热胀冷缩的是（ ）。
A. 夏天轮胎容易爆胎
B. 瘪的乒乓球放到热水里能够复原
C. 夏天架电线时，电线不能拉得太紧
4. 给一块冰加热，冰开始融化前，温度会（ ）。
A. 持续上升 B. 保持不变 C. 持续下降
5. 在这块冰开始融化时，温度是（ ）。
A 100℃ B. 0℃ C. 50℃
二、地球、月球与太阳（10分）
6. 下列关于地球的表述，正确的是（ ）。
A. 地球是一颗行星 B. 地球能够自己发光 C. 人类一直知道地球是球形的
7. 下列关于月球的表述，错误的是（ ）。
A. 月球是地球的卫星
B. 月球上缺乏生命存在的必要条件
C 月球能够自己发光
8. 如图中的月相，我们把它称为（ ）。
A. 渐盈凸月 B. 渐亏凸月 C. 上弦月
9. 下列关于太阳的表述，错误的是（ ）。
A. 自己能发光、发热 B. 气体星球 C. 银河系中唯一一颗恒星
10. 根据观察，我们发现一天中太阳高度变化的规律是（ ）。
A. 高→低→高 B. 低→高→低 C. 低→高→高
三、繁殖（10分）
11. 多数植物都可以依靠种子来繁殖，请将下列种子的构造与其相对应的功能连起来。
种皮 提供或转运营养物质
胚根 保护种子
胚芽 发育成植物的根
子叶 发育成植物的茎、叶
12. 把红薯浸在水中，当长出小芽之后，用刀切下带芽的红薯块，埋入土中。这种繁殖方式是（ ）。
A. 根繁殖 B. 茎繁殖 C. 叶繁殖
13. 雄蛙鸣叫这种行为，属于（ ）。
A. 求偶行为 B. 交配行为 C. 哺育行为
14. 下列动物中，都属于胎生的是（ ）。
A. 狗和乌龟 B. 青蛙和马 C. 大熊猫和鲸
四、昆虫（10分）
15. 下列关于昆虫身体结构的描述，错误的是（ ）。
A. 身体分为头、胸、躯干 B. 头部有一对触角 C. 胸部有三对足
16. 蚕的一生要经历不同的阶段，请在下图的括号内填写正确答案的序号。
①蚕蛾 ②蚕卵 ③蚕蛹 ④幼虫
五、生物与环境（10分）
17. 下列关于生物的共同特征，表述错误的是（ ）。
A. 会生长、会繁殖
B. 几乎都需要阳光、空气、水和适宜的温度
C. 都会运动
18. 要寻找狗熊的巢穴，正确的地点是（ ）。
A. 山上的树洞或石洞 B. 堤岸附近的洞穴 C. 大树的树杈间
19. 假如要给鸟儿安家，不需要考虑的因素是（ ）。
A. 鸟巢的材料 B. 鸟巢的位置 C. 要有专人陪伴
20. 当季节更替时，角马选择适应环境变化的方式是（ ）。
A. 迁徙 B. 冬眠 C. 储存食物
21. 如果环境中水突然减少，对生物可能造成的影响是（ ）。
A. 可能会因缺水而死亡
B. 会加快繁殖速度以适应新环境
C. 会迅速进化出节水的特殊结构山西省2023－2024学年第二学期期末学情调研
四年级科学（苏教版）
注意事项
1．答题前，请将自己的姓名及班级填写清楚，并认真核对条形码。
2．答题时，请用黑色字迹签字笔作答，要求字迹工整、清晰。
3．请按照题号在答题区域作答，不得超出答题框，在草稿纸上答题无效。
4．保持卷面清洁，不得折叠、弄破。
一、冷和热（10分）
1. 一杯热水降温的规律是（ ）。
A. 先快后慢 B. 先慢后快 C. 匀速下降
【答案】A
【解析】
【详解】一杯热水在变凉过程中，降温速度是先快后慢。温度高时蒸发快，蒸发越快带走的热量越多，随着温度下降蒸发的速度也越慢，温度下降的速度也就减慢。故A符合题意。
2. 要使用温度计测量一杯水的温度，下列方法正确的是（ ）。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】温度计的使用方法：1、用手拿着温度计的上部，2、将温度计玻璃泡浸在水中，不要接触容器壁，3、等温度计的液柱停止后，读出温度，读数时，温度计不能拿出水面，视线要与温度计液柱顶端持平。使用温度计时要注意温度计液泡不能触碰容器壁或容器底。只有C没有触碰容器底和容器壁，故选C。
3. 下列生活现象中，属于固体的热胀冷缩的是（ ）。
A. 夏天轮胎容易爆胎
B. 瘪的乒乓球放到热水里能够复原
C. 夏天架电线时，电线不能拉得太紧
【答案】C
【解析】
【详解】A．夏天轮胎容易爆胎属于气体的热胀冷缩，故A不符合题意；
B．瘪的乒乓球放到热水里能够复原属于气体的热胀冷缩，故B不符合题意；
C．夏天架电线时，电线不能拉得太紧属于固体的热胀冷缩，故C符合题意；
故选C。
4. 给一块冰加热，冰在开始融化前，温度会（ ）。
A. 持续上升 B. 保持不变 C. 持续下降
【答案】A
【解析】
【详解】当环境温度高于0℃，冰的温度升至0℃时开始融化；冰在融化过程中，温度会长时间保持在0℃，直至完全融化成水。冰融化前，温度持续上升至0℃时开始融化。
故选：A
5. 在这块冰开始融化时，温度是（ ）。
A. 100℃ B. 0℃ C. 50℃
【答案】B
【解析】
【详解】当环境温度高于0℃，冰的温度升至0℃时开始融化；冰在融化过程中，温度会长时间保持在0℃，直至完全融化成水。故B符合题意。
二、地球、月球与太阳（10分）
6. 下列关于地球的表述，正确的是（ ）。
A. 地球是一颗行星 B. 地球能够自己发光 C. 人类一直知道地球是球形的
【答案】A
【解析】
【详解】地球是太阳系内的一颗行星，太阳是离地球最近的恒星，是一颗自己能发光发热的气体星球。地球不能够自己发光。古时候人们受观察角度和认识的局限，认为地球是一个平面，有天圆地方之说。后来随着对事物的认知及科技的发展，才证明地球是一个球体。A说法正确。
故选：A
7. 下列关于月球的表述，错误的是（ ）。
A. 月球是地球的卫星
B. 月球上缺乏生命存在的必要条件
C. 月球能够自己发光
【答案】C
【解析】
【详解】月球是地球的卫星。月球上几乎没有空气、没有液态水、没有生命，缺乏生命存在的必要条件。月球不能自己发光，而是反射的太阳光，C错误。
8. 如图中的月相，我们把它称为（ ）。
A. 渐盈凸月 B. 渐亏凸月 C. 上弦月
【答案】A
【解析】
【详解】月相变化的顺序是：新月—蛾眉月—上弦月—盈凸—满月—亏凸—下弦月—残月—新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是一个月，上半月月相亮面在右侧，由缺到圆，下半月月相亮面在左侧，由圆到缺。图中的月相是渐盈凸月，故选A。
9. 下列关于太阳的表述，错误的是（ ）。
A. 自己能发光、发热 B. 气体星球 C. 银河系中唯一一颗恒星
【答案】C
【解析】
【详解】太阳能够自己发光、发热，是一个气体星球，是太阳系中唯一的恒星，是太阳系中最大的天体。银河系有数千亿颗恒星，C错误。
10. 根据观察，我们发现一天中太阳高度变化的规律是（ ）。
A. 高→低→高 B. 低→高→低 C. 低→高→高
【答案】B
【解析】
【详解】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短，一天中，阳光下物体影子的变化规律是早晨和傍晚影子长，中午影子短，所以太阳的高度变化规律是低→高→低，影子的长短变化规律是长→短→长。
三、繁殖（10分）
11. 多数植物都可以依靠种子来繁殖，请将下列种子的构造与其相对应的功能连起来。
种皮 提供或转运营养物质
胚根 保护种子
胚芽 发育成植物的根
子叶 发育成植物的茎、叶
【答案】
【解析】
【详解】种皮质地坚硬，坚硬保护作用，在种子萌发初期，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；随后胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶。通过这个过程，种子的胚就发育成了新植物体，因此胚是种子的主要结构。
12. 把红薯浸在水中，当长出小芽之后，用刀切下带芽的红薯块，埋入土中。这种繁殖方式是（ ）。
A. 根繁殖 B. 茎繁殖 C. 叶繁殖
【答案】A
【解析】
【详解】植物会结出种子，种子可以长成新的植物，大多数植物是利用种子繁育后代的，这属于有性繁殖；除了用种子繁殖外，有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎来繁殖后代的，这属于无性繁殖中的营养繁殖。红薯是植物的根，刀切下带芽的红薯块埋入土中属于根繁殖。故选A。
13. 雄蛙鸣叫这种行为，属于（ ）。
A. 求偶行为 B. 交配行为 C. 哺育行为
【答案】A
【解析】
【详解】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。动物的繁殖包括求偶、交配、生产以及哺育等一系列复杂的行为。“雄蛙鸣叫”、“孔雀开屏”这些属于动物繁殖行为中的求偶行为。故选A。
14. 下列动物中，都属于胎生的是（ ）。
A. 狗和乌龟 B. 青蛙和马 C. 大熊猫和鲸
【答案】C
【解析】
【详解】直接生小动物的繁殖方式是胎生；例如：大熊猫、狗、马、大熊猫和鲸；产下卵再孵化的繁殖方式是卵生，例如：鸡、蚕、乌龟、青蛙。故C符合题意。
四、昆虫（10分）
15. 下列关于昆虫身体结构描述，错误的是（ ）。
A. 身体分为头、胸、躯干 B. 头部有一对触角 C. 胸部有三对足
【答案】A
【解析】
【详解】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一或两对翅。所以题干中关于昆虫的描述错误的是A。
故选：A
16. 蚕一生要经历不同的阶段，请在下图的括号内填写正确答案的序号。
①蚕蛾 ②蚕卵 ③蚕蛹 ④幼虫
【答案】（1）②；（2）④；（3）③；（4）①
【解析】
【详解】蚕的一生经历了卵、幼虫、蚕蛹、蚕蛾四个阶段，蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡。
五、生物与环境（10分）
17. 下列关于生物的共同特征，表述错误的是（ ）。
A. 会生长、会繁殖
B. 几乎都需要阳光、空气、水和适宜的温度
C. 都会运动
【答案】C
【解析】
【详解】自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，生物包括动物、植物和微生物；另一类是无生命的物体，叫非生物，如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。所有的生物都会生长，会繁殖，会对环境变化作出反应，几乎都需要阳光、空气、水、适宜的温度。并非所有生物都会运动。故C符合题意。
18. 要寻找狗熊的巢穴，正确的地点是（ ）。
A. 山上的树洞或石洞 B. 堤岸附近的洞穴 C. 大树的树杈间
【答案】A
【解析】
【详解】大自然为动植物的生存提供了各种必需的非生物条件。鸟儿把巢穴安在屋檐下，走兽用爪子挖出洞穴，狗熊的“家”在山上的树洞或山洞里，所以A符合题意。
19. 假如要给鸟儿安家，不需要考虑的因素是（ ）。
A. 鸟巢的材料 B. 鸟巢的位置 C. 要有专人陪伴
【答案】C
【解析】
【详解】人工鸟巢的方法有学问，安放入工鸟巢的位置时要注意隐蔽性、避光性、安全性、合理性才能更好的吸引鸟儿在此居住。所以帮鸟儿建鸟巢，需要考虑鸟巢的形状、大小、材料、位置，开口的大小等。不需要有专人陪伴，故选C。
20. 当季节更替时，角马选择适应环境变化方式是（ ）。
A. 迁徙 B. 冬眠 C. 储存食物
【答案】A
【解析】
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物们为了适应环境变化，通常会有冬眠、迁徙、换毛、洄游等行为，角马选择适应环境变化的方式是迁徙，故选A。
21. 如果环境中的水突然减少，对生物可能造成的影响是（ ）。
A. 可能会因缺水而死亡
B. 会加快繁殖速度以适应新环境
C. 会迅速进化出节水的特殊结构
【答案】A
【解析】
【详解】A．环境中的水突然减少，可能会因缺水而死亡，故A正确；
B．环境中的水突然减少植物没有足够的水源不会快速繁殖，故B正确；
C．植物想要进化出节水结构需要一定的时间，不会迅速进化，故C错误；
故选A

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