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2023－2024学年度第二学期教学质量检测
四年级科学冀教版
（时间：50分钟 满分：100分）
一、选择题。（12分）
1. 向装有澄清石灰水试管内呼气，会出现的现象是（ ） 。
A. 没有变化 B. 变浑浊 C. 颜色变化
2. 呼气时，手放在肋骨上，胸部的变化是（ ）。
A 没有变化 B. 扩张 C. 收缩
3. 探探在认真听老师讲课时，每分钟呼吸28次，当他在操场上参加足球比赛刚结束时，每分钟呼吸次数最有可能是（ ）。
A. 16次 B. 28次 C. 41次
4. 小智发现，淀粉类食物是身体能量的主要来源。下列食物中，富含淀粉的是（ ）。
A. 米饭 B. 肥肉 C. 油麦菜
5. 下列不属于人体消化器官是（ ）。
A. 胃 B. 心脏 C. 小肠
6. 口腔中起着消化淀粉作用的是（ ）。
A. 牙齿 B. 舌头 C. 唾液
二、判断题。（14分）
7. 人体呼出的气体比吸入的气体所含氧气减少，二氧化碳增加。（ ）
8. 把点燃的木条放入收集的呼出气体中，木条会熄灭。（ ）
9. 香烟中有很多化学物质，焦油能使人上瘾。（ ）
10. 适当的运动既可以提高肺活量，也可以预防患呼吸道传染病。（ ）
11. 人需要不同种类的食物，并从中获取多种营养成分。（ ）
12. 口腔是食物消化开始的地方。（ ）
13. 成年人的小肠长1.5米左右，大肠长6米左右。（ ）
14. 看图填上对应的序号。
①食道②肛门③小肠④大肠⑤口腔⑥胃
四、实验探究题。（12分）
制作肺呼吸的模型
15. 图甲中结构分别代表呼吸系统中哪一部分？
16. 如图乙所示，向下拉④，模拟是（ ）动作。
A 呼气 B. 吸气
17. 吸气时，空气经过呼吸器官的顺序是（ ）。
A. 气管→肺→鼻
B. 肺→气管→鼻
C. 鼻→气管→肺2023－2024学年度第二学期教学质量检测
四年级科学冀教版
（时间：50分钟 满分：100分）
一、选择题。（12分）
1. 向装有澄清石灰水的试管内呼气，会出现的现象是（ ） 。
A. 没有变化 B. 变浑浊 C. 颜色变化
【答案】B
【解析】
【详解】二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此向装有澄清石灰水的试管内呼气，会观察到澄清石灰水变浑浊的现象，说明呼出的气体有较多的二氧化碳。
故选：B
2. 呼气时，手放在肋骨上，胸部的变化是（ ）。
A. 没有变化 B. 扩张 C. 收缩
【答案】C
【解析】
【详解】吸气时，胸廓上下径增大，胸腔舒张，肺扩张，肺内气压低于大气压，外界气体入肺，完成吸气。我们呼气时胸廓上下径减小，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压高于大气压，气体出肺，完成呼气。
3. 探探在认真听老师讲课时，每分钟呼吸28次，当他在操场上参加足球比赛刚结束时，每分钟呼吸次数最有可能是（ ）。
A. 16次 B. 28次 C. 41次
【答案】C
【解析】
【详解】我们在进行体育锻炼或运动时，消耗的能量增多；呼吸会需要消耗更多地氧气，所以呼吸的次数加快。探探在认真听老师讲课时，每分钟呼吸28次，当他在操场上参加足球比赛刚结束时，每分钟呼吸次数最有可能是41次。
故选：C
4. 小智发现，淀粉类食物是身体能量的主要来源。下列食物中，富含淀粉的是（ ）。
A. 米饭 B. 肥肉 C. 油麦菜
【答案】A
【解析】
【详解】食物所含的六类营养物质中，糖类是人体进行生理活动的主要供能物质。淀粉属于糖类，主要来源：淀粉、米饭、面条等。肥肉含有脂肪，油麦菜含有维生素，所以A符合题意。
5. 下列不属于人体消化器官的是（ ）。
A. 胃 B. 心脏 C. 小肠
【答案】B
【解析】
【详解】在消化系统中，大块食物被切割、磨碎成小颗粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化，食物在消化过程中要依次经过的器官包括口腔、食管、胃、小肠、大肠、肛门。心脏是循环器官。
6. 口腔中起着消化淀粉作用的是（ ）。
A 牙齿 B. 舌头 C. 唾液
【答案】C
【解析】
【详解】消化系统由消化管和消化腺两部分组成。消化管是一条起自口腔延续为咽、食管、胃、小肠、大肠、终于肛门的很长的肌性管道，包括口腔、咽、食管、胃、小肠（十二指肠、空肠、回肠）和大肠（盲肠、阑尾，结肠、直肠）等部。人的口腔内有唾液腺，它能分泌唾液。唾液里有一种促进食物消化的酶，能把淀粉分解成麦芽糖，唾液是一种重要的消化液。
二、判断题。（14分）
7. 人体呼出的气体比吸入的气体所含氧气减少，二氧化碳增加。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】人类时刻在进行呼吸作用，本质就是气体交换，从外界获取氧气，排出体内的二氧化碳气体。人体呼出的气体比吸入的气体所含氧减少，二氧化碳增加。
8. 把点燃的木条放入收集的呼出气体中，木条会熄灭。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】呼吸包括呼气和吸气两个过程，吸入氧气，呼出二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，燃烧的蜡烛熄灭。所以把点燃的木条放入收集的呼出气体中，木条会熄灭。题目说法正确。
9. 香烟中有很多化学物质，焦油能使人上瘾（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】香烟的烟雾中有很多化学物质，有害物质主要包括尼古丁、焦油和一氧化碳等。尼古丁能使人对香烟上瘾，焦油是一种致癌物质。题目说法错误。
10. 适当的运动既可以提高肺活量，也可以预防患呼吸道传染病。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】经常锻炼身体可以增强呼吸肌的收缩力，增强血红蛋白的含氧量，使肺组织的通气功能增加，肺活量可增加半成至两成，而身体各组织所获得的氧量也随之增加，所以经常锻炼身体可以增加肺活量，增强心肌，有利于身体健康，可以预防患呼吸道传染病。
11. 人需要不同种类的食物，并从中获取多种营养成分。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】不同食物所含的营养成分是不同的，我们不能说哪一种食物最有营养，也找不出一种包含了全部营养的食物。为了使营养均衡，我们应吃不同种类的食物，并从中获取营养成分。
12. 口腔是食物消化开始的地方。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】口腔是食物消化开始的地方，在观察食物在口腔中的变化过程中，我们发现：其中起到搅拌食物的是舌头，咬碎食物的是牙齿，润湿食物的是唾液。
13. 成年人的小肠长1.5米左右，大肠长6米左右。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】人体的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。食物被食管运输到胃里，在胃里被进一步磨碎和分解的，在小肠里被吸收。成年人的小肠长6米左右，大肠长约1.5米。题目说法错误。
14. 看图填上对应的序号。
①食道②肛门③小肠④大肠⑤口腔⑥胃
【答案】
【解析】
【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠和大肠，不同的器官有不同的功能。口腔摄入食物，牙齿咀嚼食物，舌头搅拌食物，唾液初步消化食物中的淀粉，食道蠕动，推送食物进入胃。胃能够短暂地储存食物，并对食物进行进一步的磨碎和分解。食物的吸收工作主要是在小肠里完成的，绝大部分营养成分在小肠内被消化、吸收了；剩下的食物残渣进入大肠，变成粪便，由肛门排出。
四、实验探究题。（12分）
制作肺呼吸模型
15. 图甲中结构分别代表呼吸系统中哪一部分？
16. 如图乙所示，向下拉④，模拟的是（ ）动作。
A. 呼气 B. 吸气
17. 吸气时，空气经过呼吸器官的顺序是（ ）。
A. 气管→肺→鼻
B. 肺→气管→鼻
C. 鼻→气管→肺
【答案】15. ①模拟气管，②模拟胸腔，③模拟肺，④模拟膈肌 16. B 17. C
【解析】
【分析】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔、咽、喉为上呼吸道，气管和支气管为下呼吸道。
15题详解】
制作一个肺呼吸的模型，在模拟呼吸的过程中，瓶子相当于胸腔，气球相当于肺，橡胶皮膜相当于膈肌，吸管相当于气管。
【16题详解】
呼气时，胸腔向内收缩，膈肌向上移，胸腔空间变小，肺泡里的二氧化碳被排除体外，吸气时，胸腔向外扩张，膈肌向下移，胸腔空间变大，吸入了空气。如图乙所示，向下拉④膈肌，胸腔空间变大，空气进入气球中，模拟的是吸气动作。
【17题详解】
人体需要的氧气由肺吸入后进入血液。人体吸进空气气体所经路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，人体呼出气体所经路线是：肺→支气管→气管→喉→咽→鼻。

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