2.2.2动物体的结构层次课件 (共29张PPT)人教版生物七年级上册

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2.2.2动物体的结构层次课件 (共29张PPT)人教版生物七年级上册

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第二章 第二节
生物体的生长
受精卵
1个细胞
胚胎
多个细胞
婴儿
约个细胞
成人
约个细胞
生物体为什么会由小长大呢?
生物体由小长大是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。
什么是细胞分化
生物体身上具有许多不同细胞,这些细胞又是怎么来的?
肌肉细胞
神经细胞
红细胞
白细胞
什么是细胞分化
在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。
细胞分裂
细胞分化
细胞分化的结果:
细胞种类增加
(形成不同的细胞)
细胞生长
什么是细胞分化
细胞分裂 细胞分化 细胞生长
细胞数目的变化
形态结构的变化
结果
增多
不变
不变
变化
不变
变大
细胞数量
增多
细胞种类
增加
细胞体积
增大
组织的形成
肌肉细胞
肌肉细胞群
细胞
细胞
神经细胞
神经细胞群
组织的形成
细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。
细胞分化是形成不同组织的根本原因
组织的形成
一种组织是由不同的细胞构成的。
一种组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的
人体有四种基本组织,它们分别是上皮组织、 肌肉组织、结缔组织和神经组织。
人体的基本组织
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
人体的基本组织
上皮组织
组成:
上皮细胞
功能:
保护、分泌
分布:皮肤表面、各种管腔壁的内表面。
类型:
如皮肤上皮能保护体表,小肠腺上皮能分泌消化液。
人体的基本组织
肌肉组织
组成:
肌细胞
功能:
收缩、舒张
类型:
分布:
骨骼肌多附着在骨骼上,平滑肌多分布在胃、肠等器官里,心肌分布在心脏壁内
骨骼肌、平滑肌、心肌
人体的基本组织
神经组织
组成:
神经细胞
功能:
分布:神经系统中的脑、脊髓。
感受刺激,传导神经冲动。在体内起着调节和控制作用。
人体的基本组织
结缔组织
骨组织、血液
连接、保护、支持、营养
分布:在体内广泛分布
类型:
功能:
思考讨论
如果不小心将皮肤划破,你会感到疼痛,会流血,这说明皮肤中可能含有哪几种组织呢
皮肤层次模型图
表皮层
真皮层
皮下组织
皮肤是器官,含有神经组织、结缔组织、上皮组织
组织进一步形成器官
人体具有大脑、胃、心脏、肝、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺等许多器官。
器官是由不同的组织按照一定次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。
器官的概念
腺体属于器官,能分泌某种物质
组织进一步形成器官
大脑:主要由神经组织构成。
心脏:主要由肌肉组织构成。
大脑
对全身起调控作用的器官
心脏
将血液泵至全身的器官。
组织进一步形成器官
胃、肺:由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成。
大脑
对全身起调控作用的器官

贮存和消化食物的器官
心脏
将血液泵至全身的器官。

主要功能是
进行气体交换
器官的形成
心脏中充满了血液,构成心脏的主要组织是结缔组织。
构成心脏的组织有结缔组织、肌肉组织等。
心脏
将血液泵至全身的器官。
组织的形成
皮肤有保护的作用,
所以皮肤属于保护组织。
皮肤层次模型图
表皮层
真皮层
皮下组织
皮肤是器官,含有神经组织、结缔组织、上皮组织
思考讨论
① 胃的功能是什么?
② 只有胃就能完成消化作用吗
③ 与它一起完成消化功能的结构还有哪些?

大肠
小肠
胃是重要的消化器官
不能,还需要口腔、咽、食道、胃、肠、唾液等的共同作用。
器官构成系统和人体
能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。人体是一个统一的整体,具有八大系统。
系统的概念
图示的器官:都是在食物的消化和营养物质的吸收过程中起作用。它们构成了消化系统。
消化系统
人体内的八大系统
消化系统
消化食物
和吸收营养
呼吸系统
吸入氧气和
呼出二氧化碳
泌尿系统
生成尿液、排出代谢废物
神经系统
调节人体的各项生理活动
人体内的八大系统
运动系统
具有运动、支持、保护的功能
循环系统
血液循环,通过血液运输物质
内分泌系统和生殖系统
分泌激素,调节人体的生理活动、繁殖后代
思考讨论
运动系统由骨和肌肉组成,那么体育运动仅仅依靠运动系统可以完成吗?为什么?
运动系统
骨骼肌活动加强
呼吸系统
呼吸加深加快
心跳加强加快
循环系统
这些系统既有分工又协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
知识总结
细胞
组织
器官
系统
人体
细胞
分化
组成
组成
协调
配合
四大组织
上皮组织、肌肉组织
神经组织、结缔组织
八大系统
消化、运动、呼吸、循环
泌尿、神经、生殖、内分泌
随堂练习
1.判断下列说法是否正确。
(1)多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的。( )
(2)胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内,
却属于不同的组织。 ( )
(3)同一受精卵经细胞的分裂和分化,所产生
的细胞内的染色体数量是一 样的。 ( )
×


随堂练习
2.组织形成过程中起主要作用的是( )
A.细胞伸长 B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞分化
3.人的心脏属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
D
C
随堂练习
4.构成人体的细胞有许许多多,这些细胞在哪一方面是一样的?( )
A.大小 B.形状 C.基本结构 D.基本功能
5.下列组织中,具有营养、连接、支持和保护功能是( ) A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
C
B
6.将下面左侧所列器官与右侧构成它的主要组织用线连接起来。
随堂练习
心脏
唾液腺
血液
大脑
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织

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