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小学六年级下册科学期末模拟题（六）
一 二 三 总分
（满分 100 分，考试用时 60 分钟）
选择题（共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分）
1．运动的物体具有的能量是（ ）。
A.运动能 B.动能 C.热能 D.化学能 2．能量传递的方式不包括（ ）。
A.辐射 B.对流 C.加热 D.传导 3．下列事例中，属于动能转化为势能的是（ ）。
A.从空中下降的跳伞运动员 B.骑自行车冲上斜坡 C.跳高运动员离地腾空上升 D.射出的弓箭
4．电磁铁的磁力大小与（ ）无关。
A.铁钉的长短 B.电池的节数 C.导线绕成的圈数 D.铁钉的粗细
5．下列不属于电磁铁和磁铁的相同之处的是（ ）。
A.都有磁性 B.都有南北极
C.都可以指示方向 D.都可以改变和控制方向
6.电磁铁具有（ ）的基本性质。
A.接通电源产生磁性 B.断开电源磁性消失 C.接通电源磁性消失，断开电源产生磁性
D.接通电源产生磁性，断开电源磁性消失
7．在澳大利亚，当兔子的天敌被猎人大量捕杀后，会出现下列那种后果？（ ）
A.兔子得到很好的保护 B.兔子天敌数量的减少，有利于保持生态平衡
C.天敌的数量减少而兔子的数量就会猛增，造成对草原的严重破坏，影响生态平衡。
D.没有影响。
8.人类的（ ）行为会对生态平衡造成破坏。
A.乱抛垃圾 B.改造沙漠 C.修建梯田 D.植树造林 9.一个小生态瓶就是一个生态系统，它们都是由什么组成（ ）。
A.植物、动物、细菌和真菌 B.生产者、分解者、消费者
C.非生物部分和生物部分 D.阳光、空气、水
10.下列哪些动物为了适应环境在冬季会冬眠（ ）
A.蜜蜂 B.熊 C. 松鼠
11.下列食物链中表达正确的是（ ）
A.青蛙一>田鼠一>蛇一>鹰 B.兔一>青草一>鹰一>狐
C.油菜一>菜青虫一>鸡一>鹰 D.青草一>青蛙一>蛇一>鹰 12.下面哪些活动不属于破坏生态平衡的做法（ ） 。
A.大量喷洒农药 B.过度放牧 C.陡坡退耕还林还草
13．煤、石油、天然气是远古时代生物的遗骸，在漫长的地质年代经过复杂变化而形成的可燃性矿物质，它们的形成与（ ）有关。
A.风能 B.太阳能 C.地热能 D.水能 14．（ ）资源为波浪、潮汐和风力发电提供条件。
A. 石油 B.矿物 C.海洋 D.气候
15．（ ）来自地球深处，这种热能储量非常大，且越往地下越热。
A. 地热能 B.核能 C.潮汐能 D.太阳能
16．生产一条牛仔裤不可能用到的自然资源有（ ）。
A.石油 B.金属矿物 C.森林 D.阳光和空气
17．（ ）资源为生物提供良好的生存环境，保持了生物的多样性，而且是巨大 的储水库，保护淡水资源。
A.海洋 B.石油 C.气候 D.热带雨林 18．燃气热水器工作时使用的是（ ）能源。
A.石油 B.太阳能 C.电能 D.天然气 19．污水需要经过（ ）处理才能排放到自然水域。
A.消毒、沉淀、过滤 B. 沉淀、过滤、消毒
C.过滤 、消毒、沉淀
20． 我国淡水资源非常短缺， 所以在生产生活中应该（ ）。
A.减少饮水量，节约用水 B.将生产生活用水直接排放到湖泊海洋 C.既要防止水污染又要节约用水
21．以下哪种人类活动能造成空气污染。（ ）。
A.骑自行车 B.步行 C.开汽车 D.长跑 22．下面关于生物多样性的描述，错误的是（ ）。
A.不同的生物生活在不同的环境中 B.自然选择和人工选择改变着生物
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C.同一种生物的个体之间没有差异
23．下列关于保护生物多样性的观念中，恰当的是（ ）。
A.物种灭绝后，还可以再生 B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁
C.与人类没有直接利益关系的生物，也应该保留下来
24．下列水域污染中是自然原因造成的是（ ）。
A.地震破坏地表结构，造成水域污染 B.滥施农药造成水域污染
C.人类生产生活中的废弃物造成水域污染 D.工厂排出的废水造成水域污染 25．生物多样性关系人类福祉，下列关于生物多样性说法不正确的是（ ）。
A.物种的多样性有利于生物适应环境的变化 B.保护环境就是保护生物多样性 C.某一物种的消失，不会影响其他生物生存 D.保护生物多样性需要全球努力 26．属于厨余垃圾标志的是（ ）。
B. C. D.
下列有关科学家的研究程序说法错误的是（ ）。
A.假设必需经过科学研究的验证 B.科学问题要通过搜集证据寻找答案
C.科学家需要根据自己的经验判断假设是否正确
D.科学家需要对搜集的信息进行处理以便发现规律或趋势
28．为了保护生物多样性，我国建立了多个自然保护区，其中（ ）自然保护区 就是为了保护大熊猫而出名的。
A.可可西里 B.九寨沟 C.卧龙 D.三江源
29．海洋是一个巨大的天然物产宝库，地球表面（ ）是海洋。 A.29% B.90% C.71% D.10%
30．为解决能源枯竭的问题，人们正在努力开发新能源，如图是利用（ ） 发电。
A.太阳能 B.风能 C.地热能 D.核能 二．科学探究（共 2 小题，计 24 分）
31.下面是某生态系统中的食物网简图，请你根据图中的信息回答问题。（共 14 分）
（1）图中共有 条食物链，请写出最短的一条 。
（2）这个生态系统中的食物链从 开始，到
＿ 终止。
（3）该生态系统中，草是 ，蝗虫、 青蛙是 。除此之外，该生态系统的 生物成分还包括图中没有表示出来的 。
（选填“生产者”“消费者”“分解者”）
32. 科学课上，老师提供了统一规格的电池、漆包线和铁芯，同学们自己领取了材料 制作了甲、乙、丙三个电磁铁（如下图）进行研究。请回忆自己完成电磁铁实验时观
察到的实验现象并根据题目要求回答下列问题：（共 10 分）
（1）. 同学们在制作并研究电磁铁的磁力大小与什么有关时出现下列情形，其中错 误的是（ ）。
A. 用砂纸将连接头上的油漆刮掉 B. 在实验时，不让电磁铁长时间连接电池 C. 在验证每一个猜想时，只需要做一次实验
D. 在研究线圈圈数这个猜想时，应让两个电磁铁中的线圈圈数有明显区别
（2）. 研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强弱的关系，应选择的装置是（ ）。
A. 甲、乙 B. 甲、丙 C. 乙、丙 D. 甲、乙、丙
（3）. 选择甲和乙两个装置，可以用来研究电磁铁磁力大小与（ ）的关系。
A. 线圈圈数 B. 线圈中电流强弱 C. 线圈缠绕方向 D. 铁芯大小
（4）. 这三个电磁铁中，磁力最大的和最小的分别是（ ）。
A. 甲、乙 B. 乙、甲 C. 丙、乙 D. 乙、丙
（5）. 拿一枚小磁针靠近甲装置铁芯的下端，结果发现小磁针的 S 极被排斥，可以 推测出甲装置中铁芯的上端是（ ）。
A. 地理南极 B. 地理北极 C. S 极 D. N 极 三．技术与环境（共 2 题，计 16 分）
新能源汽车就是我们在路上常常看到的“绿牌车”， 它使用的燃料是非常规燃料（常规燃料是指汽油、柴油、乙醇汽油、甲醇等）。新能源汽车包括混合动力汽车、纯电动汽 车、燃料电池汽车，氢发动机汽车等。与传统汽车相比，新能源汽车的最大特点就是尾气排放量非常低，所消耗的能源也大幅度减少。所以，在能源和环保的压力下，新能源汽车是未来汽车的主要发展方向。
（1）资料中出现的汽油、柴油、乙醇汽油、甲醇汽油等所储存的能量是（ ）， 他们属于（ ），这些能量最终来源于（ ）。（6 分）
A.热能 B.化学能 C.电能 D.可再生能源 E.不可再生能源 F.太阳能
（2）写出常规汽车的电动机内部发生能量转化的全过程：（6 分）
（ ） （ ） （ ）
（3）新能源汽车的最大特点就是（ ）。（4 分）
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苏教版（2017）小学六年级下册科学期末模拟题（六）答案
一、选择题
1.B 2.C 3.A 4.D 5.D 6.D 7.C 8.A 9.C 10.B 11.C 12.C 13.B 14.C 15.A
16.C 17.D 18.D 19.B 20.C 21.C 22.C 23.C 24.A 25.C 26.D 27.C 28.C
29.C 30.B
二、科学探究
31.（1）5 草→老鼠→蛇 （2）草 蛇 （3）生产者 消费者 分解者
32.（1）C （2）B （3）A （4）C （5）D
三、技术与环境
（1）B E F
（2）化学能→电能→机械能
（3）尾气排放量非常低，所消耗的能源也大幅度减少。

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