期末学业测评(试题)-2023-2024学年五年级下册科学 教科版(含答案)

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期末学业测评(试题)-2023-2024学年五年级下册科学 教科版(含答案)

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期末学业测评(试题)-2023-2024学年五年级下册科学 教科版
一、单选题
1.以下节约能源的方法中可取的方法是(  )。
A.用电热水器替代太阳能热水器
B.用烧煤取暖,替代家里用电的空调
C.将照明用的普通白炽灯泡换成同样亮度的LED灯
2.对种子发芽说法正确的是(  )。
A.种子只有在土壤里才会发芽
B.在任何温度下都会发芽
C.种子发芽必须要有空气
3.根据下列图表信息,以下推测正确的是(  )。
1立方厘米的塑料块、清水、浓盐水和食用油的轻重
塑料块 清水 浓盐水 食用油
0.9克 1克 1.3克 0.8克
A.塑料块在清水中是沉的,在食用油中是浮的
B.某物体在清水中是浮的,则在食用油中一定是浮的
C.某物体在浓盐水中是沉的,在清水中一定是沉的
4.水沸腾后,继续加热两分钟,会出现以下哪种现象(  )。
A.温度一直上升
B.达到一定温度不再上升
C.不再冒出气泡
5.冬季坐在炉子或暖气片旁边,脸上立刻感到热,这种传热方式是(  )。
A.热对流 B.热辐射 C.热传导
二、判断题
6.水结冰时体积会膨胀。这也属于一种热胀冷缩现象。(  )
7.破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。(  )
8.在我们生活的地球表面上,陆地面积大,海洋面积小。(  )
9.要使小生态瓶要长期维持稳定,应注意的是生物种类和数量配比合理。(

10.煤、石油、天然气都属于不可再生能源。(  )
三、填空题
11.空气是一种热的   。
12.在制作船的过程中发现,   (填“圆形”“方形”或“流线形”)船首的船在水中运动得最快。
13.清新的空气使我们感到   。
14.人类的   、   、   、   都离不开矿产资源。
15.种子在   的土壤中不容易发芽,因此播完种子要   ,使土壤变   。
16.如果把一段植物的茎接到另一株植物上进行繁殖,这种繁殖方法叫做   。
17.天然气水合物俗称   ,有极强的燃烧力,可作为   。往往分布于深水的   中或寒冷的   中。
四、实验探究题
18.项目三 船的发展历史
从古老的独木舟和原始木筏,到今天高科技的大型船舶,船的发展大体经历了四个阶段的演变:舟筏时代、帆船时代、蒸汽机船时代、柴油机船时代,但都有一个共同点:它们是人类建造的最大的可移动建筑物。
(1)独木舟是依靠(  )前行的船。
A.人力 B.水力 C.风力
(2)独木舟在使用过程中存在一定的缺陷,慢慢被时代所淘汰,请写出独木舟的2个缺点:    、   
(3)根据船的发展经历的四个阶段的演变,是依据(  )划分的。
A.船的形状 B.船的动力 C.船的材料
(4)右图是一艘双体船,它的底部设计特别宽阔,这样设计的目的是(  )
A.增加载重量 B.减小水的阻力 C.增加稳定性
(5)学习了船的历史,韩同学想动手做一艘小船,在制定方案过程中做法错误的是(  )
A.画出船的设计图,标注材料和结构
B.讨论设计图的合理性和可靠性
C.列出所需的材料,但不用计算所需的费用
(6)在设计小船过程中,需要考虑的因素有(请写出其中4个):   、   、   、   
(7)船底的   结构,是我国古代的一项重大发明,不但能使船更加坚固,而且使其抗御风浪能力大大增强。
(8)我国船舶制造业主要集中在三个区域,下列不属于这三个区域的是(  )
A.长三角地区 B.海南岛地区 C.珠三角地区
19.阅读下列材料,回答相关的问题。
中国南极科考队在南极海域发现“塑料微粒”(指直径小于5微米的微型塑料),且含量高于地球海洋中的平均水平。海洋中的塑料微粒主要有两个来源:(1)人造塑料微珠,广泛用于牙膏、洗面奶等洗涤剂。(2)大量塑料制品老化、降解产生。这些塑料微粒能通过食物链在生物体内传递。人们已经在许多贝类、鱼、虾等海洋动物体内发现塑料微粒。最终,被丢掉的塑料回到人类的餐桌上。
(1)在南极地区,塑料微粒传递的食物链是(  ) 。
A.浮游植物→磷虾→企鹅
B.浮游植物→企鹅→磷虾
C.企鹅→磷虾→浮游植物
(2)为应对垃圾问题,国家鼓励人们对垃圾进行分类,塑料瓶应该投入的垃圾桶是(  )。
A. B.
C. D.
(3)塑料微粒会随雨水冲刷,进人地下水。在下图所示新型垃圾填埋场的结构中.能防止污染地下水的是(  )。
A.衬垫 B.气体排放管 C.监测井
(4)除推广对垃圾分类处理外,我们还可以做哪些事情来减少塑料垃圾?(请写出两点)
五、连线题
20.对生活垃圾进行分类和分装,是我们每个公民应尽的义务。请将下列垃圾分类并正确连线。
烂菜叶
纽扣电池 可回收垃圾
空啤酒瓶 厨余垃圾
过期药品 其它垃圾
碎砖头 有害垃圾
卫生间废纸
六、综合题
21.用对比实验的方法探究种子发芽是否需要土壤。
(1)在实验中,如果发现自己小组的数据与其他小组不同,以下做法正确的是(  )。
A.修改自己小组的数据
B.再次实验,收集数据
C.直接采用其他小组的数据
(2)统计全班数据,收集如右表。根据实验数据,可以得出的结论是(  )。
    种子总数 发芽数 未发芽数
1号组 (有土壤)   36粒 35粒 1粒
2号组 (无土壤)   36粒 34粒 2粒
A.土壤会抑制种子的发芽
B.土壤有助于种子发芽
C.有无土壤不会影响种子发芽
(3)通过更多实验进行探究,发现种子发芽必需的条件是(  )。
A.阳光、土壤和水分
B.水分、空气和适宜的温度
C.阳光、空气和适宜的温度
(4)在这个实验中,如果预测“种子发芽需要土壤”,当出现怎样的现象时,能够验证其预测是正确的
   
22.星期天小明在家烧水时,发现了一些有趣的科学现象。
(1)不断加热后水沸腾了,此时水的温度可能是(  )
A.10℃ B.0℃ C.100℃
(2)水沸腾后继续加热,水温会(  )
A.稍稍降低点 B.保持不变 C.继续升高
(3)放置—会后.水温慢慢降低了。小明想测量水温,以下操作正确的是(  )
A. B. C.
七、解答题
23.丁丁做了一艘玩具小船,放在水里却总是下沉。请你帮他想办法让小船浮在水面上。
24.根据下图的食物关系,写出三条食物链。
25.把物品分别放入水中应该怎样做来观察沉或浮?
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】错误
7.【答案】正确
8.【答案】错误
9.【答案】正确
10.【答案】正确
11.【答案】不良导体
12.【答案】流线形
13.【答案】舒适
14.【答案】衣;食;住;行
15.【答案】干燥;浇水;湿润
16.【答案】嫁接
17.【答案】燃料冰;上等能源;海底沉积物;永冻土
18.【答案】(1)A
(2)不够稳定;载重量有限
(3)B
(4)C
(5)C
(6)船的大小;船的形状;船的材料;载重量、稳固性、动力系统等
(7)龙骨
(8)B
19.【答案】(1)A
(2)B
(3)A
(4)①少用一次性塑料制品;②研发可降解的塑料等。
20.【答案】
21.【答案】(1)B
(2)C
(3)B
(4)1号组种子的发芽数远多于2号组
22.【答案】(1)C
(2)B
(3)C
23.【答案】解:向水中加盐或加大船底的面积 使船的体积增大,增大排开的水量
24.【答案】青菜一牛一人青菜一羊一人苹果一牛一人
25.【答案】答:把物品分别放入水中,把物品轻压水底,再放手,然后观察沉与浮。

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