资源简介 第二次月考试题(一)时间:90 分钟分值:100 分(考试范围:人教版选择性必修 1 第四、五章)一、单选题(每题 2 分,共 30 分)1.免疫是机体的一种保护性生理功能,下列有关免疫的叙述,正确的是A.吞噬细菌、T 细胞、B 细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原B.过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱C.一种抗原常常刺激机体产生多种抗体D.自身免疫病和艾滋病是由机体免疫功能不强或缺陷造成的【答案】B【详解】A、浆细胞不能识别抗原,A 错误;B、过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱,B 正确;C、一种抗原常常刺激机体产生一种抗体,C 错误;D、自身免疫病是由机体免疫功能过强造成的,D 错误。故选 B。2.光是绿色植物正常生命活动的必需条件,植物吸收不同颜色(波长)的光可产生不同的效果。下列相关说法错误的是( )A.分布在叶肉细胞叶绿体和液泡中的色素可影响叶片颜色B.暗中萌发生长的玉米幼苗不含有叶绿素,不能吸收红光C.离体叶绿体悬浮液在适当条件下照红光会发生放氧反应D.蓝光能参与光合作用,也可作为信号调节植物生长发育【答案】B【分析】植物可以通过光合作用把光能转变为化学能储存在有机物中。光合色素吸收的都是可见光。【详解】A、色素存在于叶绿体和液泡中,故分布在叶肉细胞叶绿体和液泡的色素可影响叶片颜色,A 正确;B、植物具有接受光信号的分子,如光敏色素,主要吸收红光和远红光,B 错误;C、叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素,叶绿素可以吸收红光和蓝紫光,因此离体叶绿体悬浮液在适当条件下照红光会进行光合作用释放氧气,C 正确;D、叶绿素和胡萝卜素都能吸收蓝紫光,因此蓝光能参与光合作用;光作为一种信号,影响、调控植物生长、发育的全过程,D 正确。故选 B。3.下列关于人体免疫系统防卫功能的叙述,不正确的是( )A.人体免疫系统防卫功能分为非特异性免疫和特异性免疫B.皮肤、黏膜等属于机体第一道防线C.淋巴细胞参与的防卫作用属于人体的第二道防线D.特异性免疫属于人体免疫的第三道防线【答案】C【解析】1、人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用; 第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞;第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。2、人体的第一、第二道防线是人人生来就有的,可对多种病原体都有防御作用,叫做非特异性免疫;第三道防线是后天形成的,只针对特定的病原体起作用,叫做特异性免疫。【详解】A、人体免疫系统防卫功能分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫由第一、第二道防线组成,特异性免疫由第三道防线组成,A 正确;B、皮肤,黏膜及其分泌物属于人体的第一道免疫防线,B 正确;C、第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞(淋巴细胞和吞噬细胞等)构成的特异性免疫,因此淋巴细胞参与的防卫作用属于人体的第三道防线,C 错误;D、特异性免疫属于人体免疫的第三道防线,包括体液免疫和细胞免疫,D 正确。故选 C。4.截止 2022 年 12 月,我国新冠病毒免费疫苗接种已超 34.5 亿剂。我国科学家自主研制的新一代 mRNA疫苗也已批准上市,其制备过程和作用机制如图,下列相关叙述正确的是( )A.新冠病毒棘突蛋白 mRNA 属于抗原物质B.mRNA 合成蛋白质的过程需要与核糖体结合C.注射该疫苗产生的抗体能与该疫苗特异性结合D.注射该种疫苗后可预防所有新冠病毒变种【答案】B【分析】疫苗属于抗原,进入机体后可刺激机体产生特定的免疫反应而产生的抗体和记忆细胞,常见的疫苗有减毒活疫苗、灭活病毒疫苗、重组蛋白疫苗、重组病毒载体疫苗、核酸疫苗等。【详解】A、新冠病毒棘突蛋白属于抗原,能够刺激机体的免疫反应,产生抗体和记忆细胞等,但 mRNA不能直接作为抗原,需要翻译出相关蛋白质后才可作为抗原起作用,A 错误;B、核糖体是蛋白质合成的场所,mRNA 可作为翻译的模板,mRNA 合成蛋白质的过程需要与核糖体结合,B 正确;C、mRNA 疫苗不能直接作为抗原,需要翻译出相关蛋白质后才可作为抗原起作用,抗体不能与疫苗特异性结合,C 错误;D、一种疫苗针对一种抗原起作用,注射该种疫苗后只能在针对一种抗原,而不能预防所有新冠病毒,D 错误。故选 B。5.植物生长调节剂广泛应用于农业生产,下列说法中正确的是( )A.某地油菜开花时遇连续阴雨天,油菜花传粉失败,可通过喷施 2,4-D 进行补救B.利用大麦芽生产啤酒时,用赤霉素处理大麦,使其无需发芽就可产生 a-淀粉酶C.提倡用青鲜素延长马铃薯、大葱、洋葱等的贮藏期D.植物生长调节剂容易合成、效果显著,但是容易分解【答案】B【分析】1、各种植物激素的作用:赤霉素的作用是促进生长,解除休眠;生长素的作用是促进细胞生长,促进枝条生根,促进果实发育等;脱落酸的作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落;细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分化。2、植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长具有调节作用的化学物质,具有容易合成、原料广泛和效果稳定的优点。【详解】A、种植油菜是为了收获种子,如果没有授粉就不能形成种子,生长素促进子房壁的发育,油菜开花期间遇到连续阴雨天气,影响授粉,及时喷洒一定浓度的 2,4-D,油菜产量下降,必需及时对油菜人工授粉才可避免减产,A 错误;B、赤霉素能够促进种子的萌发,生产啤酒时使用赤霉素可以缩短生产周期,使其无需发芽就可产生 a-淀粉酶,加速淀粉水解,B 正确;C、植物生长调节剂是人工合成的化学物质,有些植物生长调节剂会损害人体健康,不提倡用青鲜素延长马铃薯、大葱、洋葱等的贮藏期,C 错误;D、与天然激素相比,在植物体内缺乏降解植物生长调节剂的酶,所以植物生长调节剂不易分解,效果比较稳定,D 错误。故选 B。6.艾滋病是由 HIV 引起的免疫缺陷病,下列相关叙述错误的是( )A.辅助性 T 细胞被 HIV 侵染与其细胞表面的受体有关B.抑制 HIV 的逆转录过程可以控制和降低 HIV 的数量C.艾滋病患者无法分泌抗 HIV 抗体而丧失免疫防御功能D.日常生活中,对于艾滋病患者要少一份歧视,多一份关爱【答案】C【分析】艾滋病的致病原理:HIV 病毒进入人体后,与人体的 T 淋巴细胞结合,破坏 T 淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。【详解】A、辅助性 T 细胞表面的受体可被 HIV 识别,进而被 HIV 侵染,A 正确;B、HIV 是一种遗传物质为 RNA 的逆转录病毒,因此通过抑制它的逆转录可以很好地控制和降低 HIV 的数量,B 正确;C、艾滋病患者也会分泌抗 HIV 抗体,免疫功能几乎全部丧失是由于 HIV 破坏机体的辅助性 T 细胞,使辅助性 T 细胞数量持续减少,C 错误;D、和艾滋病患者正常握手不会传染,日常生活中,对于艾滋病患者要少一份歧视,多一份关爱,D 正确。故选 C。7.20 世纪 30 年代,科学家发现单侧光能引起某些植物体内生长素分布不均匀;20 世纪 80 年代,科学家发现单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀。现有一种植物幼苗,为探究该幼苗向光生长的原因,将其直立生长的胚芽尖端切下,放到琼脂块上并用单侧光照射,如图所示。下列结果及判断正确的是( )①当 a、b 两侧生长素含量基本相等时,能够确定该幼苗向光生长的原因 ②当 a、b 两侧生长素含量基本相等时,不能确定该幼苗向光生长的原因 ③当 a 侧生长素含量比 b 侧高时,能够确定该幼苗向光生长的原因 ④当 a 侧生长素含量比 b 侧高时,不能确定该幼苗向光生长的原因A.①③ B.②④ C.②③ D.①④【答案】D【分析】根据题意可知,在单侧光照射下可能引起植物体内生长素分布不均匀,也可能引起抑制生长的物质分布不均匀。【详解】①②在单侧光的照射下,若 a、b 两侧生长素含量基本相等,说明不是生长素分布不均导致幼苗向光生长,应该是 a 侧抑制生长的物质含量低,b 侧抑制生长的物质含量高导致幼苗向光生长,①正确,②错误;③④若 a 侧生长素含量比 b 侧高,a 侧的抑制生长物质也可能比 b 侧少,无法确定幼苗向光生长的原因是由于生长素的分布不均引起还是由抑制生长的物质分布不均引起的,③错误,④正确。故选 D。8.HIV 侵染辅助性 T 细胞后,可复制出子代 HIV 继续侵染人体细胞,导致人体免疫功能削弱。一般接触HIV1~2 周后患者有急性症状(发热、乏力咽痛、全身不适等)出现,8~10 年才发病(免疫功能低下)。下列叙述错误的是( )A.HIV 脂类膜上的蛋白质能识别并结合辅助性 T 细胞表面的受体B.HIV 侵染辅助性 T 细胞时进入细胞的物质有遗传物质和相关酶C.HIV 在细胞中以 RNA 为模板逆转录合成 DNA 并整合到细胞 DNA 上D.HIV 的感染者在急性症状缓减后到发病前这段时间不具有传染能力【答案】D【分析】HIV 为 RNA 病毒,外层脂类膜来自宿主细胞,但掺有病毒的蛋白质,它侵入人体后能识别并结合辅助性 T 淋巴细胞表面的受体,进入细胞。HIV 的遗传物质是 RNA,在辅助性 T 淋巴细胞中由于逆转录酶的作用形成互补的 DNA,并整合到辅助性 T 淋巴细胞的 DNA 中。经过长时间的潜伏后,辅助性 T 淋巴细胞被激活,前病毒复制出新的 HIV,并破坏辅助性 T 淋巴细胞。如此循环往复,从而导致大量的辅助性 T淋巴细胞被破坏。由于辅助性 T 淋巴细胞在免疫系统中起着调节作用,因此大量的辅助性 T 淋巴细胞被 HIV破坏便会严重削弱免疫功能。【详解】A、HIV 能通过细胞膜表面上的受体蛋白识别并结合辅助性 T 淋巴细胞从而进入细胞,A 正确;B、HIV 侵染辅助性 T 淋巴细胞,其病毒中的逆转录酶和 RNA 都能进入到宿主细胞内,在宿主细胞内完成逆转录过程,B 正确;C、HIV 为 RNA 病毒,以 RNA 为模板逆转录获得 DNA,并整合到辅助性 T 淋巴细胞的 DNA 中进行表达,C 正确;D、HIV 感染者是否表现出感染症状都是 HIV 病毒的携带者,始终具有传染能力,D 错误;故选 D。9.下列关于植物生长素的叙述,正确的是( )A.生长素是由植物体内特定器官产生的一类有机物B.生长素对植物生命活动的调节与基因组的表达无关C.胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关D.植物茎的背地生长体现了生长素作用的两重性【答案】C【分析】生长素:①产生:生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,由色氨酸经过一系列反应转变而成。②运输:胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端,而不能反过来运输,称为极性运输;在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。③分布:各器官均有分布,但相对集中地分布于新陈代谢旺盛的部分;幼根(叶) >老根(叶) ;分生区>伸长区;顶芽>侧芽。④作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育等。⑤特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。【详解】A、生长素是由植物幼嫩的芽、叶和发育中的种子产生的微量的有机物,即生长素并不是特定器官产生的,A 错误;B、生长素的合成受基因的控制,即生长素对植物生命活动的调节与基因组的表达有关,生长素也对基因的程序性表达具有调节作用,B 错误;C、生长素的极性运输是从形态学上端向形态学下端运输,与光照等环境因素无关,C 正确;D、植物茎的背地生长只能体现生长素的促进生长的作用,不能体现生长素生理作用的两重性,D 错误。故选 C。10.下列关于免疫系统组成的叙述,错误的是( )A.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质B.免疫器官主要由淋巴组织构成,并借助于血液循环和淋巴循环相互联系C.淋巴细胞和吞噬细胞都是发挥免疫作用的细胞D.免疫系统的结构基础包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质【答案】A【分析】免疫系统具有免疫监视、防御、调控的作用。这个系统由免疫器官(骨髓、脾脏、淋巴结、扁桃体、小肠集合淋巴结、阑尾、胸腺等)、免疫细胞(淋巴细胞、单核吞噬细胞、中性粒细胞、嗜碱粒细胞、嗜酸粒细胞、肥大细胞、血小板(因为血小板里有 IgG)等),以及免疫活性物质(抗体、溶菌酶、补体、免疫球蛋白、干扰素、白细胞介素、肿瘤坏死因子等细胞因子)组成。【详解】A、免疫活性物质不一定是由免疫细胞产生的,如溶菌酶可能是泪腺细胞产生的,A 错误;B、免疫器官主要由淋巴组织构成,按其功能不同分为中枢性免疫器官和外周免疫器官,借助血液循环和淋巴循环相互联系,B 正确;C、免疫细胞是指淋巴细胞和吞噬细胞等发挥免疫作用的细胞,C 正确;D、免疫系统具有免疫监视、防御、调控的作用,结构基础包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,D 正确。故选 A。11.下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述不正确的是( )A.不同种激素对植物生长发育的调节具有顺序性B.不同种植物激素在代谢上可能存在着相互作用C.植物生长调节剂是人工合成的调节植物生长发育的化学物质D.植物生长调节剂可以提高作物产量,对人体健康无不利影响【答案】D【分析】植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量有机物,包括生长素、细胞分裂素、赤霉素、乙烯和脱落酸;植物生长调节剂,是人工合成的(或从微生物中提取的天然的),具有和天然植物激素相似生长发育调节作用的有机化合物。【详解】A、在植物生长发育过程中,不同种激素的调节常常表现出一定的顺序性,如植物生长发育早期主要是生长素、细胞分裂素和赤霉素起作用,而后期主要是脱落酸和乙烯起作用,A 正确;B、在植物个体发育过程中,各种激素的调节是相互作用、共同调节的,比如在植物生长发育方面生长素、赤霉素和细胞分裂素存在协同作用,B 正确;C、植物生长调节剂是人工合成的,对植物的生长发育有着调节作用的化学物质,相比植物激素植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点,C 正确;D、植物生长调节剂可以提高作物产量,过量使用,可能对人体健康和环境带来不利影响,D 错误。故选 D。12.下列有关生长素的叙述正确的是( )A.胚芽鞘尖端能够利用色氨酸经过一系列反应合成大量生长素B.呼吸抑制剂可以抑制生长素在植物体幼嫩部位的运输C.植物顶芽生长占优势时,侧芽生长素的合成受到抑制D.单侧光照射可导致生长素在尖端下部进行极性运输【答案】B【分析】1、生长素的产生:生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,由色氨酸经过一系列反应转变而成。2、生长素的运输:胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中;生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端,而不能反过来运输,称为极性运输;在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。【详解】A、胚芽鞘尖端能够利用色氨酸经过一系列反应合成微量的生长素,A 错误;B、生长素在幼嫩部位的运输为极性运输,极性运输是主动运输,呼吸抑制剂可以抑制生长素的极性运输,B 正确;C、植物顶芽生长占优势时,侧芽的生长受到抑制,但侧芽生长素的合成不受影响,C 错误;D、单侧光照射可导致生长素在尖端进行横向运输,D 错误。故选 B。13.下列有关人体免疫调节的叙述,正确的是( )A.注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒B.健康人的 T 细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者免疫力C.过敏反应一般不破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤D.艾滋病是由 HIV 病毒破坏 T 淋巴细胞而引起的自身免疫病【答案】C【分析】1、艾滋病:获得性免疫缺陷综合征。2、过敏反应:已产生免疫的机体再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱;特点:发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤;有明显的遗传倾向和个体差异。3、自身免疫病:由于免疫系统异常敏感、反应过度,敌我不分的将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的。【详解】A、注射某种流感疫苗,只能预防该种流感病毒,不能预防所有各种流感病毒,A 错误;B、健康人的 T 细胞直接移植给肿瘤患者会出现免疫排斥,B 错误;C、过敏反应一般不破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,C 正确;D、艾滋病属于免疫缺陷病,D 错误。故选 C。14.《农桑辑要》是元朝司农司撰写的一部农业科学著作,其中描述“苗长高二尺之上,打去‘冲天心’;旁条长尺半,亦打法心。叶叶不空,开花结实。”打去“冲天心”的目的是( )A.抑制其开花结果 B.抑制向光性生长C.抑制顶端优势 D.抑制侧芽生长【答案】C【分析】生长素在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,只能从形态学上端运输到形态学下端,即为极性运输,其运输方式为主动运输。生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长。【详解】打去“冲天心”可减少顶芽生长素运输到侧芽,通过调节顶芽和侧芽的生长素含量而起作用,从而抑制顶端优势,促进侧芽生长。故选 C。15.高致病性禽流感病毒 H5N1侵入人体后可发生如图所示的免疫反应(X 为有关物质),下列各项分析不正确的是( )A.禽流感病毒 H5N1侵入人体后,发生的图示免疫反应为细胞免疫B.细胞毒性 T 细胞与靶细胞密切接触依赖 X 物质,X 物质的化学本质是糖蛋白C.二次免疫时,图中的细胞毒性 T 细胞可由记忆 T 细胞增殖、分化而来D.细胞毒性 T 细胞能与侵入细胞内的抗原结合,将其消灭【答案】D【分析】分析题图:图示为高致病性禽流感病毒 H5N1 侵入人体发生的免疫反应。被高致病性禽流感病毒H5N1 侵染的宿主细胞称为靶细胞;T 细胞受到抗原刺激后增殖分化形成细胞毒性 T 细胞和记忆细胞,细胞毒性 T 细胞能与靶细胞结合,并将靶细胞裂解死亡,同时辅助性 T 细胞释放细胞因子增强细胞免疫。【详解】A、禽流感病毒 H5N1 侵入人体后,会进入宿主细胞,所以发生的图示免疫反应为细胞免疫,A 正确;B、细胞毒性 T 细胞与靶细胞密切接触依赖细胞膜上的受体,该物质的化学本质是糖蛋白,B 正确;C、二次免疫时,图中的细胞毒性 T 细胞可由记忆 T 细胞迅速增殖、分化而来,C 正确;D、细胞毒性 T 细胞能与靶细胞(被抗原入侵的细胞)结合,但不能与侵入细胞内的抗原结合,D 错误。故选 D。二、多选题(每题 3 分,漏选得 1 分,多选或错选得 0 分)16.下图表示艾滋病患者体内 HIV 浓度和淋巴细胞数量的关系,下列相关叙述错误的是( )A.最初感染 HIV 时,人体的免疫系统可以消灭大多数 HIV 病毒B.图中实线表示细胞毒性 T 细胞数量,感染 3 年后特异性免疫功能减退C.HIV 病毒可以在人体潜伏多年,最初 1 年中很难被检测出来D.感染 9 年后,感染者常因为大量 HIV 病毒数攻击正常人体细胞而丧命【答案】BCD【分析】分析题图:图示表示 HIV 浓度与 T 细胞浓度的关系。HIV 进入人体后,攻击 T 细胞,随着 HIV 浓度上升,会破坏更多的 T 细胞,使 T 细胞数目下降,从而使人体的细胞免疫能力丧失,体液免疫能力降低,最终使人体免疫能力全部丧失。【详解】A、HIV 最初侵入人体时,人体的免疫系统可以消灭大多数病毒,所以 HIV 浓度急剧下降,A 正确;B、图中实线表示辅助性 T 细胞的数量,B 错误;C、HIV 病毒可以在人体潜伏多年,最初 1 年 HIV 浓度较高,是可以被检测出来的,C 错误;D、HIV 病毒攻击 T 细胞,使人体丧失免疫能力,而直接死因是多种病原体的感染或恶性肿瘤,D 错误。故选 BCD。17.植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。下列说法错误的是( )A.提高培养基中细胞分裂素与生长素含量的比值可促进愈伤组织分化出根B.植物生长调节剂的分子结构和生理效应与植物激素类似C.用青鲜素处理马铃薯,可以抑制其发芽,利于储存D.利用成熟木瓜释放的乙烯可促进柿子的发育【答案】ABD【分析】1.生长素具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。2.细胞分裂素在进行细胞分裂的器官中含量较高,主要作用是促进细胞分裂,此外还能诱导芽的分化,延缓叶片的衰老。3.乙烯主要作用是促进果实成熟,植物体各部位都能合成。4、植物激素指的是在植物体内一定部位合成,从产生部位运输到作用部位,并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。【详解】A、提高培养基中细胞分裂素与生长素含量的比值可促进愈伤组织分化出芽,而不是根,A 错误;B、植物生长调节剂的分子结构不一定与植物激素类似,但生理效应与植物激素类似,B 错误;C、青鲜素是植物生长调节剂,用青鲜素处理马铃薯,可以抑制其发芽,延长储存时间,C 正确;D、乙烯促进果实成熟,利用成熟木瓜释放的乙烯可催熟未成熟的柿子,乙烯不能促进柿子的发育,D 错误。故选 ABD。18.在对新冠肺炎重症患者治疗中,有时使用到糖皮质激素(GC)。GC 是肾上腺皮质分泌的,具有免疫抑制作用。正常机体调节 GC 分泌的途径如下图所示(CRH:促肾上腺皮质激素释放激素,ACTH:促肾上腺皮质激素)。下列关于 GC 的叙述,正确的是( )A.新冠肺炎患者使用 GC 后会刺激机体产生淋巴因子消灭病毒B.长期大量使用 GC,会导致患者肾上腺皮质分泌功能减弱C.GC 的分泌受到下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴的分级调节D.GC 的分泌过程受神经和内分泌系统的共同调节【答案】BCD【分析】据题图分析:糖皮质激素的分泌是神经-激素调节的结果;据图可知下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素(CRH), 使得垂体分泌促肾上腺皮质激素(ACTH),进而促进肾上腺分泌糖皮质激素;糖皮质激素分泌增多会反过来抑制下丘脑和垂体的功能,这种调节方式称为负反馈调节。【详解】A、新冠肺炎患者使用 GC 后,糖皮质激素分泌增多,抑制了免疫系统的功能,使免疫系统功能降低,机体产生淋巴因子减少,A 错误;B、糖皮质激素的分泌调节涉及分级调节和负反馈调节,其分泌增多时会反过来抑制下丘脑和垂体的功能,长期大量使用 GC,因为负反馈调节,使得肾上腺皮质萎缩,最终会导致患者肾上腺皮质分泌功能减弱,B正确;C、通过题图分析,下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素(CRH), 使得垂体分泌促肾上腺皮质激素(ACTH),进而促进肾上腺分泌糖皮质激素,所以 GC 的分泌受到下丘脑-垂体-肾上腺皮质的分级调节,C正确;D、据图可知,下丘脑分泌的 CRH 促进垂体分泌 ACTH,进而促进肾上腺分泌糖皮质激素;GC 分泌既受下丘脑参与的神经调节,又与垂体、肾上腺等内分泌系统调节有关,所以 GC 的分泌过程受神经调节和内分泌系统的共同调节,D 正确。故选 BCD。19.玉米种子含有大量淀粉,种子成熟及适宜条件下萌发过程中都会发生复杂的物质变化。下列叙述正确的是( )A.种子成熟过程中自由水含量降低B.种子成熟过程中葡萄糖含量降低C.种子萌发过程中脱落酸含量升高D.种子萌发时胚乳有机物种类增多【答案】ABD【分析】细胞中的水有两种存在形式,自由水和结合水。自由水与结合水的关系:自由水和结合水可相互转化。细胞含水量与代谢的关系:代谢活动旺盛,细胞内自由水含量高;代谢活动下降。细胞中结合水含量高,结合水的比例上升时,植物的抗逆性增强,细胞代谢速率降低。脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中,含量较多,脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。【详解】A、种子成熟过程中,自由水含量降低,代谢速率减慢,同时葡萄糖转化为淀粉,因而葡萄糖含量降低,A 正确;B、种子成熟过程中,由于葡萄糖转化为淀粉,因而葡萄糖含量降低,B 正确;C、种子萌发时,脱落酸含量降低,赤霉素含量升高,C 错误;D、种子萌发时,胚乳中淀粉水解为小分子物质,并进一步氧化分解,有机物种类增多,D 正确。故选 ABD。20.下列关于生长素的叙述,正确的是( )A.在植物体内含量丰富,分布广泛 B.只能进行极性运输C.单侧光可以影响生长素的分布 D.化学本质是吲哚乙酸【答案】CD【分析】1、生长素主要合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子。2、主要生理功能:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。3、生长素的运输:(1)极性运输:生长素只能由形态学上端运向形态学下端;极性运输是细胞的主动运输;(2)在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输;(3)横向运输:影响因素--单侧光、重力、离心力等。【详解】A、生长素在植物体内含量很少,相对集中分布在生长旺盛的部位,A 错误;B、生长素在植物体内既能进行极性运输,又能在成熟组织中通过韧皮部进行非极性运输,B 错误;C、在单侧光、重力、离心力等单一方向的外界刺激下,植物的根尖和茎尖等生长素产生的部位会发生生长素的横向运输,使得生长素的分布不均匀,C 正确;D、生长素的化学本质是吲哚乙酸,D 正确。故选 CD。三、综合题(共 55 分)21.(每空 2 分,共 14 分)给某种哺乳动物注射 m 抗原和 n 抗原后,该动物体内产生的抗体水平变化情况如图所示。回答下列问题:(1)抗 m 抗体是由 细胞合成并分泌的,抗 m 抗体可以随 在全身循环并与结合从而抑制病原体的 。(2)初次注射 n 抗原后,机体中能特异性识别 n 抗原的免疫细胞有 ;请简述第 56 天时再次注射 n 抗原后,机体产生抗 n 抗体的两条途径: 。(3)在第 56 天注射 m 抗原和 n 抗原之后,该动物体针对 m 抗原和 n 抗原产生的抗 m 抗体和抗 n 抗体的浓度存在较大差异,其原因是 。结合题图,能为个体提供更有效保护作用的疫苗接种措施是 。【答案】(1) 浆细胞 血液 繁殖或对人体细胞的黏附(2) 记忆细胞、辅助性 T 细胞 B 淋巴细胞增殖分化形成浆细胞,浆细胞分泌抗体;记忆细胞迅速增殖分化产生浆细胞,浆细胞产生大量抗体(3) 动物体内抗 m 抗体的初始水平高抗 n 抗体,且体内 m 抗原的记忆细胞数量多于 n 抗原的记忆细胞多次接种疫苗【分析】据图分析:首次注射 m 抗原时,机体通过体液免疫产生抗体和记忆细胞,抗体与抗原特异性结合;28 天再次注射 m 抗原时,记忆细胞会迅速增殖分化产生浆细胞,浆细胞产生大量的抗体,56 天时第三次注射抗原,抗体相对浓度高于第二次注射。35 天注射 n 抗原,发生体液免疫,产生少量抗体,56 天时再次注射 n 抗原,记忆细胞会迅速增殖分化产生浆细胞,浆细胞产生大量的抗体。【详解】(1)抗体是由浆细胞合成并分泌的,抗体可以随血液在全身循环,抗体与病原体结合从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。(2)浆细胞不识别抗原,抗原呈递细胞不能特异性识别抗原,因此初次注射 n 抗原后,能特异性识别 n 抗原的免疫细胞有 B 淋巴细胞、辅助性 T 细胞。第 56 天时再次注射 n 抗原,动物已经过初次免疫,此时是二次免疫,体内存在 B 淋巴细胞和记忆细胞,因此机体产生抗体的途径一为 B 淋巴细胞增殖分化形成浆细胞,浆细胞分泌抗体,途径二为记忆细胞迅速增殖分化产生浆细胞,浆细胞产生大量抗体。(3)在第 56 天注射 m 抗原和 n 抗原之后,m 抗原是第三次注射,n 抗原是第二次注射,抗 m 抗体和抗 n抗体的浓度存在较大差异的原因是动物体内抗 m 抗体的初始水平高抗 n 抗体,且体内 m 抗原的记忆细胞数量更多于 n 抗原的记忆细胞。因此能为个体提供更有效保护作用的疫苗接种措施是多次接种疫苗。22.(第二问前两个空 2 分,其他每空 1 分,共 9 分)为探究不同波长的光对大麦胚芽鞘向光性的影响,研究者选择长度相同、生长状况相近的两组大麦胚芽鞘,分别用红光和蓝光进行单侧照射,随后在不同时间测量胚芽鞘向光侧和背光侧的长度,结果如下。长度增加值30min 60min 90min 120min处理向光侧 0.20 0.40 0.60 0.80红光背光侧 0.20 0.40 0.60 0.80向光侧 0.20 0.26 0.33 0.42蓝光背光侧 0.20 0.55 0.90 1.22(1)由实验结果可知单侧蓝光照射 (填“能”或“不能”)使大麦胚芽鞘表现出向光性。蓝光照射的 30 分钟内,大麦胚芽鞘没有表现出向光性,原因是引起向光性的 (填激素名称)在 产生,而起作用的部位是 ,其转运和引起 需要一定的时间。(2)如果在单侧红光照射处理的同时,在大麦胚芽鞘的向光侧涂抹某浓度的生长素,结果胚芽鞘表现为向光性,可能的原因是 。在大麦胚芽鞘的向光侧涂抹适宜浓度的赤霉素,该胚芽鞘将 (填“向光”或“背光”)弯曲生长,从细胞水平分析,该过程中赤霉素的作用是 。【答案】 能 生长素 尖端 尖端以下部位(或:伸长区) 生理作用(或:促进细胞生长) 涂抹后向光侧生长素浓度过高,生长受抑制,因此胚芽鞘向光弯曲生长 背光 促进细胞伸长(或:促进细胞生长)【分析】1、由题表可知,用红光单侧照射胚芽鞘时,随处理时间的增加,向光侧和背光侧的胚芽鞘长度均增加;但在相同处理时间内,向光侧和背光侧的胚芽鞘长度相同,说明单侧红光照射不能使大麦胚芽鞘表现出向光性。2、用蓝光单侧照射胚芽鞘时,随处理时间的增加,向光侧和背光侧的胚芽鞘长度均增加;处理时间为 30min内,向光侧和背光侧的胚芽鞘长度等于背光侧,在其他相同处理时间内,向光侧的胚芽鞘长度小于背光侧,说明在处理时间足够长时,单侧蓝光照射能使大麦胚芽鞘表现出向光性。【详解】(1)由于蓝光照射,最终引起背光侧生长速度大于向光侧,所以能使大麦胚芽鞘表现出向光性;蓝光照射的 30 分钟内,大麦胚芽鞘没有表现出向光性,原因是引起向光性的生长素在尖端产生,而起作用的部位是尖端以下部位(或伸长区),其转运和引起生理作用或促进细胞生长需要一定的时间。(2)若在单侧红光照射处理的同时,在大麦胚芽鞘的向光侧涂抹适宜浓度的生长素,由于涂抹后向光侧生长素浓度过高,生长受抑制,因此胚芽鞘向光弯曲生长。若在单侧红光照射处理的同时,在大麦胚芽鞘的向光侧涂抹适宜浓度的赤霉素,因为赤霉素能促进茎伸长(或促进细胞生长),因此该胚芽鞘将背光弯曲生长23.(每空 2 分,共 12 分) 病毒感染人体细胞,首先需要与人体组织细胞表达的受体相结合。研究证实新型冠状病毒受体(ACE2受体)是新型冠状病毒感染细胞所必需的。ACE2 受体基因在人体Ⅰ型肺泡、Ⅱ型肺泡、支气管上皮和血管内皮等多种细胞中均有表达,但主要集中表达于Ⅱ型肺泡细胞。请回答下列相关问题:(1)ACE2 受体存在于 (填细胞结构)上;与 ACE2 受体合成相关的具膜细胞器有 。(2)人体中,新型冠状病毒的主要宿主细胞是 ,判断的依据是 。人体可通过促使被病毒感染的宿主细胞的凋亡来清除病毒,这说明细胞凋亡有利于 。(3)新冠肺炎目前还没有特效药,但仍有相当数量的感染者康复,这些感染者能康复的主要原因是 。【答案】 细胞膜 内质网、高尔基体、线粒体 Ⅱ型肺泡细胞 ACE2 受体是新型冠状病毒感染细胞所必需的,而 ACE2 受体基因主要集中表达于Ⅱ型肺泡细胞 维持生物体内部环境稳定,抵御外界各种因素的干扰 新型冠状病毒进入体内后,机体发生特异性免疫(细胞免疫和体液免疫),消灭病毒【分析】病毒侵入机体后,首先经过吞噬细胞的摄取、处理将病毒的抗原特性暴露出来,然后呈递给 T 淋巴细胞,T 淋巴细胞经过增殖、分化为效应 T 细胞和记忆细胞,效应 T 细胞与被病毒侵染的靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解、死亡,其中的病毒被释放出来,体液中的抗体与病毒的抗原发生特异性结合,形成细胞团和沉淀,最后被吞噬细胞吞噬、消化。【详解】(1)受体的化学本质是糖蛋白,位于细胞膜上,与细胞膜上的蛋白合成有关的具膜细胞器有内质网、高尔基体和线粒体。(2)据题干信息“ACE2 受体是新型冠状病毒感染细胞所必需的,ACE2 受体基因主要集中表达于Ⅱ型肺泡细胞”可知,新型冠状病毒的主要宿主细胞是Ⅱ型肺泡细胞。被病毒感染的细胞通过细胞凋亡的形式进行清除,体现了细胞凋亡有利于维持生物体内部环境稳定,抵御外界各种因素的干扰。(3)由于新型冠状病毒进入体内后,机体会发生特异性免疫(细胞免疫和体液免疫),消灭病毒,因此仍有相当数量的感染者康复。24.(每空 1 分,共 8 分)青鲜素能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽,被用于蔬菜和水果的保鲜;对青鲜素毒害性进行了检测,结果如图甲。乙烯促进离层区(如图乙)细胞合成和分泌酶 X,酶 X 能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落;叶柄离层区细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系如图丙。请回答:(1)细胞分裂素能促进 ,促进萌发,可用于收获后农产品的储藏保鲜。(2)根据图甲可知,浓度 以下,青鲜素几乎没有毒性。(3)根据酶 X 的生理作用分析,它可能是 酶和 酶。(4)根据图丙可知,当远基端生长素浓度 近基端生长素浓度时,叶柄脱落。生长素在植物体内的跨膜运输方式是 ,结合对图丙的分析,可得出叶柄内生长素的运输对乙烯合成起 作用。经过一系列反应可转变成生长素的氨基酸是 。【答案】(1)细胞分裂(2)30mg/L(3) 纤维素 果胶(4) 小于或等于 主动运输 促进 色氨酸【分析】本题综合考查植物激素的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。分析图解:甲图可以看出,浓度 30mg/L 以下,变异细胞基本为 0,说明青鲜素几乎没有毒性;但是青鲜素30mg/L 之后,随着浓度增加,毒性在增加。根据图丙可知叶柄脱落时,远基端生长素浓度小于或等于近基端生长素浓度;由于生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行主动转运的,所以生长素运输过程对乙烯的合成是能起促进作用的。【详解】(1)细胞分裂素的作用主要是促进细胞分裂,促进萌发,可用于收获后农产品的储藏保鲜。(2)图甲中,青鲜素 30mg/L 之后,随着浓度增加,毒性在增加,但是在该浓度以下,几乎是没有毒性,故在蔬菜和水果的保鲜中应该考虑青鲜素的使用浓度。(3)酶 X 是通过水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落,而细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,因此酶 X可能是纤维素酶和果胶酶。(4)根据图丙可知叶柄脱落时,远基端生长素浓度小于或等于近基端生长素浓度;由于生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行主动运输的,所以生长素运输过程对乙烯的合成是能起促进作用的。经过一系列反应可转变成生长素的氨基酸是色氨酸。25.(每空 1 分,共 12 分)早在人类出现之前,病毒就占领了这个星球,历经高温、酷寒等极端条件,到现在病毒仍然无处不在。在一个健康人体内,病毒的含量也有约 3×1012个,但通常情况下,我们并未感到不适,这归功于我们体内的免疫系统。如图表示人体对抗病毒的部分免疫过程,图中数字表示生理过程,小写字母表示相关物质,大写字母表示相关细胞。请回答:(1)由 A、B、D 共同参与的免疫过程属于特异性免疫中的 免疫。H 的功能是 。(2)B 受到病毒抗原刺激和 E 传递信息,并在 a 作用下,开始一系列的增殖和分化,其中大部分分化为(填图中字母)。a 表示的物质是 。(3)与 A、B、D 相比,C 的主要特点是 , 。(答出两点即可)(4)F 为 细胞,其主要功能是 。(5)E 被称为 细胞,该细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用,理由是 , , 。(答三点)【答案】 体液 摄取、处理并呈递抗原 D 细胞因子 可以在抗原消失后存活几年甚至几十年 当再次接触这种抗原时,能迅速增殖分化,分化后快速产生大量抗体 细胞毒性 T识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞 辅助性 T 在体液免疫中,辅助性 T 细胞能够传递信息,激活 B 细胞,并保证浆细胞的特异性 释放细胞因子,促进 B 细胞和细胞毒性 T 细胞的增殖、分化 通过辅助性 T 细胞,体液免疫和细胞免疫协调配合,共同维持机体稳态【分析】1、分析题图:A、B 表示 B 细胞,C 是记忆 B 细胞,D 是浆细胞,H 是吞噬细胞,E 是辅助性 T细胞,F 是细胞毒性 T 细胞(效应 T 细胞)。a 表示细胞因子,b 表示抗体。①表示吞噬细胞对抗原的摄取处理,②表示抗原刺激记忆 B 细胞,③表示 B 细胞的增殖分化,④表示 T 细胞的增殖分化,⑤表示抗原刺激记忆 T 细胞,⑥表示抗原抗体的特异性结合。2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,具体过程如下:【详解】(1)由 A、B、D 共同参与的免疫过程有抗体产生,属于特异性免疫中的体液免疫;H 是吞噬细胞,作用是摄取、处理并呈递抗原。(2)在体液免疫中,B 细胞受到病毒抗原刺激和 E 辅助性 T 细胞传递信息,并在 T 细胞产生的 a 细胞因子的作用下,开始一系列的增殖和分化,其中大部分分化为 D 浆细胞,少部分分化成 C 记忆 B 细胞。(3)C 记忆细胞参与二次免疫反应,可以在抗原消失后存活几年甚至几十年;当再次接触这种抗原时,能迅速增殖分化,产生大量浆细胞,由浆细胞快速产生大量抗体,发挥更快更强的二次反应。(4)F 为细胞毒性 T 细胞(效应 T 细胞),识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞,使抗原释放,被抗体清除。(5)E 是辅助性 T 细胞,在免疫调节中的作用是:①在体液免疫中,辅助性 T 细胞能够传递信息,激活 B细胞,并保证浆细胞的特异性;②释放细胞因子,促进 B 细胞和细胞毒性 T 细胞的增殖、分化;③通过辅助性 T 细胞,体液免疫和细胞免疫协调配合,共同维持机体稳态。第二次月考试题(一)时间:90 分钟分值:100 分(考试范围:人教版选择性必修 1 第四、五章)一、单选题(每题 2 分,共 30 分)1.免疫是机体的一种保护性生理功能,下列有关免疫的叙述,正确的是A.吞噬细菌、T 细胞、B 细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原B.过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱C.一种抗原常常刺激机体产生多种抗体D.自身免疫病和艾滋病是由机体免疫功能不强或缺陷造成的2.光是绿色植物正常生命活动的必需条件,植物吸收不同颜色(波长)的光可产生不同的效果。下列相关说法错误的是( )A.分布在叶肉细胞叶绿体和液泡中的色素可影响叶片颜色B.暗中萌发生长的玉米幼苗不含有叶绿素,不能吸收红光C.离体叶绿体悬浮液在适当条件下照红光会发生放氧反应D.蓝光能参与光合作用,也可作为信号调节植物生长发育3.下列关于人体免疫系统防卫功能的叙述,不正确的是( )A.人体免疫系统防卫功能分为非特异性免疫和特异性免疫B.皮肤、黏膜等属于机体第一道防线C.淋巴细胞参与的防卫作用属于人体的第二道防线D.特异性免疫属于人体免疫的第三道防线4.截止 2022 年 12 月,我国新冠病毒免费疫苗接种已超 34.5 亿剂。我国科学家自主研制的新一代 mRNA疫苗也已批准上市,其制备过程和作用机制如图,下列相关叙述正确的是( )A.新冠病毒棘突蛋白 mRNA 属于抗原物质B.mRNA 合成蛋白质的过程需要与核糖体结合C.注射该疫苗产生的抗体能与该疫苗特异性结合D.注射该种疫苗后可预防所有新冠病毒变种5.植物生长调节剂广泛应用于农业生产,下列说法中正确的是( )A.某地油菜开花时遇连续阴雨天,油菜花传粉失败,可通过喷施 2,4-D 进行补救B.利用大麦芽生产啤酒时,用赤霉素处理大麦,使其无需发芽就可产生 a-淀粉酶C.提倡用青鲜素延长马铃薯、大葱、洋葱等的贮藏期D.植物生长调节剂容易合成、效果显著,但是容易分解6.艾滋病是由 HIV 引起的免疫缺陷病,下列相关叙述错误的是( )A.辅助性 T 细胞被 HIV 侵染与其细胞表面的受体有关B.抑制 HIV 的逆转录过程可以控制和降低 HIV 的数量C.艾滋病患者无法分泌抗 HIV 抗体而丧失免疫防御功能D.日常生活中,对于艾滋病患者要少一份歧视,多一份关爱7.20 世纪 30 年代,科学家发现单侧光能引起某些植物体内生长素分布不均匀;20 世纪 80 年代,科学家发现单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀。现有一种植物幼苗,为探究该幼苗向光生长的原因,将其直立生长的胚芽尖端切下,放到琼脂块上并用单侧光照射,如图所示。下列结果及判断正确的是( )①当 a、b 两侧生长素含量基本相等时,能够确定该幼苗向光生长的原因 ②当 a、b 两侧生长素含量基本相等时,不能确定该幼苗向光生长的原因 ③当 a 侧生长素含量比 b 侧高时,能够确定该幼苗向光生长的原因 ④当 a 侧生长素含量比 b 侧高时,不能确定该幼苗向光生长的原因A.①③ B.②④ C.②③ D.①④8.HIV 侵染辅助性 T 细胞后,可复制出子代 HIV 继续侵染人体细胞,导致人体免疫功能削弱。一般接触HIV1~2 周后患者有急性症状(发热、乏力咽痛、全身不适等)出现,8~10 年才发病(免疫功能低下)。下列叙述错误的是( )A.HIV 脂类膜上的蛋白质能识别并结合辅助性 T 细胞表面的受体B.HIV 侵染辅助性 T 细胞时进入细胞的物质有遗传物质和相关酶C.HIV 在细胞中以 RNA 为模板逆转录合成 DNA 并整合到细胞 DNA 上D.HIV 的感染者在急性症状缓减后到发病前这段时间不具有传染能力9.下列关于植物生长素的叙述,正确的是( )A.生长素是由植物体内特定器官产生的一类有机物B.生长素对植物生命活动的调节与基因组的表达无关C.胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关D.植物茎的背地生长体现了生长素作用的两重性10.下列关于免疫系统组成的叙述,错误的是( )A.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质B.免疫器官主要由淋巴组织构成,并借助于血液循环和淋巴循环相互联系C.淋巴细胞和吞噬细胞都是发挥免疫作用的细胞D.免疫系统的结构基础包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质11.下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述不正确的是( )A.不同种激素对植物生长发育的调节具有顺序性B.不同种植物激素在代谢上可能存在着相互作用C.植物生长调节剂是人工合成的调节植物生长发育的化学物质D.植物生长调节剂可以提高作物产量,对人体健康无不利影响12.下列有关生长素的叙述正确的是( )A.胚芽鞘尖端能够利用色氨酸经过一系列反应合成大量生长素B.呼吸抑制剂可以抑制生长素在植物体幼嫩部位的运输C.植物顶芽生长占优势时,侧芽生长素的合成受到抑制D.单侧光照射可导致生长素在尖端下部进行极性运输13.下列有关人体免疫调节的叙述,正确的是( )A.注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒B.健康人的 T 细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者免疫力C.过敏反应一般不破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤D.艾滋病是由 HIV 病毒破坏 T 淋巴细胞而引起的自身免疫病14.《农桑辑要》是元朝司农司撰写的一部农业科学著作,其中描述“苗长高二尺之上,打去‘冲天心’;旁条长尺半,亦打法心。叶叶不空,开花结实。”打去“冲天心”的目的是( )A.抑制其开花结果 B.抑制向光性生长C.抑制顶端优势 D.抑制侧芽生长15.高致病性禽流感病毒 H5N1侵入人体后可发生如图所示的免疫反应(X 为有关物质),下列各项分析不正确的是( )A.禽流感病毒 H5N1侵入人体后,发生的图示免疫反应为细胞免疫B.细胞毒性 T 细胞与靶细胞密切接触依赖 X 物质,X 物质的化学本质是糖蛋白C.二次免疫时,图中的细胞毒性 T 细胞可由记忆 T 细胞增殖、分化而来D.细胞毒性 T 细胞能与侵入细胞内的抗原结合,将其消灭二、多选题(每题 3 分,漏选得 1 分,多选或错选得 0 分)16.下图表示艾滋病患者体内 HIV 浓度和淋巴细胞数量的关系,下列相关叙述错误的是( )A.最初感染 HIV 时,人体的免疫系统可以消灭大多数 HIV 病毒B.图中实线表示细胞毒性 T 细胞数量,感染 3 年后特异性免疫功能减退C.HIV 病毒可以在人体潜伏多年,最初 1 年中很难被检测出来D.感染 9 年后,感染者常因为大量 HIV 病毒数攻击正常人体细胞而丧命17.植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。下列说法错误的是( )A.提高培养基中细胞分裂素与生长素含量的比值可促进愈伤组织分化出根B.植物生长调节剂的分子结构和生理效应与植物激素类似C.用青鲜素处理马铃薯,可以抑制其发芽,利于储存D.利用成熟木瓜释放的乙烯可促进柿子的发育18.在对新冠肺炎重症患者治疗中,有时使用到糖皮质激素(GC)。GC 是肾上腺皮质分泌的,具有免疫抑制作用。正常机体调节 GC 分泌的途径如下图所示(CRH:促肾上腺皮质激素释放激素,ACTH:促肾上腺皮质激素)。下列关于 GC 的叙述,正确的是( )A.新冠肺炎患者使用 GC 后会刺激机体产生淋巴因子消灭病毒B.长期大量使用 GC,会导致患者肾上腺皮质分泌功能减弱C.GC 的分泌受到下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴的分级调节D.GC 的分泌过程受神经和内分泌系统的共同调节19.玉米种子含有大量淀粉,种子成熟及适宜条件下萌发过程中都会发生复杂的物质变化。下列叙述正确的是( )A.种子成熟过程中自由水含量降低B.种子成熟过程中葡萄糖含量降低C.种子萌发过程中脱落酸含量升高D.种子萌发时胚乳有机物种类增多20.下列关于生长素的叙述,正确的是( )A.在植物体内含量丰富,分布广泛 B.只能进行极性运输C.单侧光可以影响生长素的分布 D.化学本质是吲哚乙酸三、综合题(共 55 分)21.(每空 2 分,共 14 分)给某种哺乳动物注射 m 抗原和 n 抗原后,该动物体内产生的抗体水平变化情况如图所示。回答下列问题:(1)抗 m 抗体是由 细胞合成并分泌的,抗 m 抗体可以随 在全身循环并与结合从而抑制病原体的 。(2)初次注射 n 抗原后,机体中能特异性识别 n 抗原的免疫细胞有 ;请简述第 56 天时再次注射 n 抗原后,机体产生抗 n 抗体的两条途径: 。(3)在第 56 天注射 m 抗原和 n 抗原之后,该动物体针对 m 抗原和 n 抗原产生的抗 m 抗体和抗 n 抗体的浓度存在较大差异,其原因是 。结合题图,能为个体提供更有效保护作用的疫苗接种措施是 。22.(第二问前两个空 2 分,其他每空 1 分,共 9 分)为探究不同波长的光对大麦胚芽鞘向光性的影响,研究者选择长度相同、生长状况相近的两组大麦胚芽鞘,分别用红光和蓝光进行单侧照射,随后在不同时间测量胚芽鞘向光侧和背光侧的长度,结果如下。长度增加值30min 60min 90min 120min处理向光侧 0.20 0.40 0.60 0.80红光背光侧 0.20 0.40 0.60 0.80向光侧 0.20 0.26 0.33 0.42蓝光背光侧 0.20 0.55 0.90 1.22(1)由实验结果可知单侧蓝光照射 (填“能”或“不能”)使大麦胚芽鞘表现出向光性。蓝光照射的 30 分钟内,大麦胚芽鞘没有表现出向光性,原因是引起向光性的 (填激素名称)在 产生,而起作用的部位是 ,其转运和引起 需要一定的时间。(2)如果在单侧红光照射处理的同时,在大麦胚芽鞘的向光侧涂抹某浓度的生长素,结果胚芽鞘表现为向光性,可能的原因是 。在大麦胚芽鞘的向光侧涂抹适宜浓度的赤霉素,该胚芽鞘将 (填“向光”或“背光”)弯曲生长,从细胞水平分析,该过程中赤霉素的作用是 。23.(每空 2 分,共 12 分) 病毒感染人体细胞,首先需要与人体组织细胞表达的受体相结合。研究证实新型冠状病毒受体(ACE2受体)是新型冠状病毒感染细胞所必需的。ACE2 受体基因在人体Ⅰ型肺泡、Ⅱ型肺泡、支气管上皮和血管内皮等多种细胞中均有表达,但主要集中表达于Ⅱ型肺泡细胞。请回答下列相关问题:(1)ACE2 受体存在于 (填细胞结构)上;与 ACE2 受体合成相关的具膜细胞器有 。(2)人体中,新型冠状病毒的主要宿主细胞是 ,判断的依据是 。人体可通过促使被病毒感染的宿主细胞的凋亡来清除病毒,这说明细胞凋亡有利于 。(3)新冠肺炎目前还没有特效药,但仍有相当数量的感染者康复,这些感染者能康复的主要原因是 。24.(每空 1 分,共 8 分)青鲜素能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽,被用于蔬菜和水果的保鲜;对青鲜素毒害性进行了检测,结果如图甲。乙烯促进离层区(如图乙)细胞合成和分泌酶 X,酶 X 能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落;叶柄离层区细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系如图丙。请回答:(1)细胞分裂素能促进 ,促进萌发,可用于收获后农产品的储藏保鲜。(2)根据图甲可知,浓度 以下,青鲜素几乎没有毒性。(3)根据酶 X 的生理作用分析,它可能是 酶和 酶。(4)根据图丙可知,当远基端生长素浓度 近基端生长素浓度时,叶柄脱落。生长素在植物体内的跨膜运输方式是 ,结合对图丙的分析,可得出叶柄内生长素的运输对乙烯合成起 作用。经过一系列反应可转变成生长素的氨基酸是 。25.(每空 1 分,共 12 分)早在人类出现之前,病毒就占领了这个星球,历经高温、酷寒等极端条件,到现在病毒仍然无处不在。在一个健康人体内,病毒的含量也有约 3×1012个,但通常情况下,我们并未感到不适,这归功于我们体内的免疫系统。如图表示人体对抗病毒的部分免疫过程,图中数字表示生理过程,小写字母表示相关物质,大写字母表示相关细胞。请回答:(1)由 A、B、D 共同参与的免疫过程属于特异性免疫中的 免疫。H 的功能是 。(2)B 受到病毒抗原刺激和 E 传递信息,并在 a 作用下,开始一系列的增殖和分化,其中大部分分化为(填图中字母)。a 表示的物质是 。(3)与 A、B、D 相比,C 的主要特点是 , 。(答出两点即可)(4)F 为 细胞,其主要功能是 。(5)E 被称为 细胞,该细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用,理由是 , , 。(答三点) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第二次月考(一)(原卷版).pdf 第二次月考(一)(解析版).pdf