资源简介

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黔东南州2024年小学升学文化水平统一检测
三、单选题（每小题2分，共40分）
1,建造塔台需要结合塔台的功能进行，下列功能不是塔台必需的是(
六年级科学试卷（教科版)
A.能储物
B.能站人
C.能移动
2.在制作塔台模型时，发现设计错误应该(
姓
花
A.不经讨论自己缘改B.没有必要修改C.讨论后修改
准考证号：
3.在测试我们设计制作的塔台模型时，不需要栓测的项目是(
贴条形码区
A.抗风能力
B.塔台重量
C.塔台高度
考生禁填
缺考考生，由监考员贴条形码，
并用2B铅笔填涂左边的缺考标记
4,下列关于评估改进塔台模型话动的说法中错误的是(）
A.工程设计评估改进时，我们一定得听取所有人的意见进行改进
1.答题前，先海自己的姓名、准考证号填写清是，并认真核准条形码上的姓名、准考证号】
B.工程设计评估改进其实是一个自我反思、相互取长补短的过程
2.答题时、请用黑色签字笔直接在试卷上作答，书写要工处、笔清发
C.工程的评估改进，需要集合多人的智慧共同协作完成
3.保持试卷清洁，不要折叠、不要弄攻.
5.下列选项中，体现了生物遗传现象的是(
一、填空题（每空1分，共10分）
A三叶草草丛中长出四叶草
1.我们观察地球模型时知道，地球结构从里到外依次是
、地幔、
B.后代兰花的花瓣颜色与亲代的不同
2,我们的住房也是一项工程，住房必须具备的系统有
等等。
C.香樟树亲代和后代的叶子都具有特殊的气味
(答出两种即可)
6.下列娜些植物的茎是木质茎(
3.自然界有许多的动物，人们根据形态特征、行为方式、生活习性等对其进行分类，如像麻雀那样，
身体上长有羽毛的动物是鸟类：像免子郑样，直接生下小动物，并用乳汁喂养小动物的动物是
动物.
4.夏季，夜空中能看到勺子形状的七颗亮星，人们称为
星，是大德星座的明显标志，
往勺口方向延伸约5倍距离能寻找到星，
A.白菜
B.蒲公英
C.月季
5.向勺中加入少量白砂糖，在点燃的蜡烛上如热，观察白砂糖的变化。首先白砂糖会格化，这是
7.小明在参观古生物化石时，看到海洋生物化石区的一块展板上写道：在我国云南、西藏、
变化，踺续如热，很快白砂糖颜色会变黄，然后越来越深，这是
变化，
贵州等高原地带发现了很多贝壳类化石。这说明(
A远古时代的海洋经过一系列地质演变后，变成了高原
因为在加热过程中产生了有颜色的物质。
B.当时的贝壳可以在高原上生活
二、判断题（每小题2分，共20分）
C.有人将贝壳化石带上了高原
1工程是为了满足我们的雷要设计和使用技术，解决实际问题和制造产品的活动。·(
8.保护生物多样性最有效的措施是(
2.建造住宅和建设港珠澳大桥是两个独立的建设过程，两者没有共同的特点。·(
A.人工饲养生物
B.建立自然保护区
C.建立动物精子库
3.在调查校园中的植物时，我们可以将植物的枝条折下来进行观察。…。
(
9.关于太阳系八颗行星的说法，正确的是(
4.不同季节校园内的生物会发生变化，我们的调查话动必须长期进行，随时补充。·，·(
A八颗行星中距离太阳最近的是水星
5.用同一株植物的种子培育出来的植物之间存在差异，这种现象叫变异。…（
B.根据到太阳的距离从近到远排序，地球排在第二位
6。人类是生物大家族中的主要成员，因此我们只需要保护人类的生态环境即可。·(
C.太阳系中，体积最大的行见是海王星
7太阳系中只有太阳和八颗行星。…（
)
10.日食发生时，太阳、地球、月球三者的位置关系是（
8因为我们摸不若、看不到空气，所以空气不是物质。…（
9.我们可以利用白醋“软化”鸡蛋壳，同时能观察到鸡蛋光上产生气泡，产生的气泡是二氧化碳气
体。（
10.开发并使用新的清洁能源可以减少因使用化石能源而对环境造成的污染。比如：风能的开
11.在夜晚，使用活动观星盘观察星星时，正确的方法是将活动观星盘(
),并转动观星盘。
发和利用。
A,平铺在地上
B,举过头顶
C.竖直平举
六年最科学试卷（教科版）第1页（共4页）
六年级科学试卷（教科版）第2页（共4页）
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