资源简介

(共19张PPT)
第2节
科学测量
第四课时 科学实验室
自然界有太多的神奇现象，但我们往往不可能都亲临其境去探究，科学实验室就是我们的最好去处。
科学研究是以实验为基础的。
实验室能人为地控制自然条件，排除干扰。在实验室可以做各种各样的实验。
我们学习科学也需要经常在实验室做各种各样的实验。下面让我们一起走进科学实验室。
一、我们的实验室和器材
1. 学校实验室中共有存放仪器的仪器室
（实验准备室）____ 间，供同学们做实验的实验室有____ 间。你认识实验室里的哪些器材？请写出它们各有什么用途，填入表中。
仪 器 用 途
①
②
③
④
⑤
⑥
测量物体的温度
温度计
测量时间（时间间隔）
秒表或停表
测量
电流大小
测量
电压大小
电压表
电流表
放大作用，用
于观察较小物体
放大镜
测量物体的质量
托盘天平
砝码
显微镜
用于观察肉眼不
可见的微小物体
水槽
收集或贮存少量气体
集气瓶
配置溶液和较多量
溶液的反应容器
烧 杯
少量物质
反应的容器
试 管
用于试管加热时夹持试管
试管夹
放置试管
等仪器
试管架
酒精灯
实验用于
加热的仪器
用于固定和支持各种仪器
铁架台
用于体积测量
量 筒
量 杯
不能加热，不能做反应容器。
用于取用粉末状或
小颗粒状的固体
药 匙
玻璃棒
可用于搅拌、
引流、蘸取
广口瓶、细口瓶、集气瓶
1、固体药品存放于广口瓶内；
2、液体药品存放于细口瓶内；
3、气体存放于集气瓶内。
2. 下列设备分别在实验室的什么地方？
二、实验器材存在要求
实验仪器和试剂的存放点必须符合环境要求
（如温度、湿度、光线与通风情况等）
按不同的用途有序摆放于实验仪器柜子内。
实验室内有一些危险品存放于特别指定的地点。
危险品的容器外有相应的警告标志。
三、实验室安全守则
1、听从老师的指示，未经老师的允许不能____
进入实验室。
2、察看实验室灭火器、防护用品急救箱等____
____________ 的位置，并牢记在心。
情况处理器材
应急
3、不能用__手接插实验室电源，不能用_____、
_____等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。
4、没有老师的指令不____得或________任何
化学试剂。
擅自
湿
小刀
螺丝刀
试嗅
直接接触
更不能品尝！！！
5、没有老师允许不得_____改变实验程序或所用
的试剂等实验材料，以免发生意外。
随意
6、打翻化学试剂或器皿时需_______，并及时向
老师或实验室管理员汇报。
7、任何物品在使用前先看_______或产品指示语，
挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在________下提
取，用完后立即_____容器。
立即处理
排风柜子
说明书
封住
用剩的药品做到“三不一要”：不放回原瓶、也不随意丢弃，更不能带出实验室，要放在指定容器内。
8、如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时，应及时用__________处理。实验过程中尤其要注意保护好自己的_______。
正确方法
眼睛
9、不能将_____垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽，
以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后，将你的
实验区域清理干净，并清洗双手。离开时，将凳子放
到桌子底下。
固体
10、进入实验室必须_________，不准大声喧哗，不得追逐打闹，以免发生危险。
保持安静
你认识下列常见的危险警告标志吗？
当心中毒
当心腐蚀
当心爆炸
当心火灾
当心高温表面
当心电离辐射
当心触电
当心激光
四、实验事故紧急处理
如果在实验室发生了意外伤害事故，应立即报告老师，并保持镇定。
用大量冷水
冲洗受伤处
①烧伤或烫伤
②被化学
试剂灼伤
用缓缓流水冲洗1分钟以上
如果意外伤害较严重，则应在老师指导下及时去医务室或医院；如果实验室发生严重火灾，必须有序撤离并报火警119。
再见

展开更多......

收起↑