3.2.2 根对水分的吸收课件(共32张PPT)冀少版八年级上册

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3.2.2 根对水分的吸收课件(共32张PPT)冀少版八年级上册

资源简介

(共32张PPT)
根对水分的吸收
第2章 根的吸收作用
第二节
学习目标
1、说出根吸水的主要器官和部位。
2、理解细胞吸水和失水的原因及应用。
加水后
菜农卖菜时,不时往青菜上洒水,菜农这样做的目的是什么呢?
走进生活
植物的根、茎、叶都能吸水,但吸水速度或吸水量有着很大的差别。
植物吸水的主器官是什么呢?
1.提出问题:植物吸水的主要器官是什么
2.提出假设:
3.设计实验:
4.预测结果:
5.得出结论:
根为什么是吸水的主要器官呢?
植物吸水的主要器官是根
实验一
对照根尖结构示意图,分析根尖的哪部分结构的吸水能力最强?原因是什么?
成熟区
伸长区
分生区
根冠
1、成熟区外围细胞:向外形成突起——根毛,扩大吸收表面积。
成熟区
2、成熟区中央细胞:
细胞横壁断裂,形成中空的管道——导管,便于运输水分。
成熟区
3、成熟区细胞:细胞壁薄,细胞质少,液泡大,适于吸水。
成熟区
对照根尖结构示意图,分析根尖的那部分结构的吸水能力最强?原因是什么?
根尖成熟区吸水能力最强。
成熟区
伸长区
分生区
根冠
浇水要浇透
1、植物细胞吸水和失水的现象
结论:植物细胞能够吸水也能够失水
变硬
变软
实验二
失水


1、取四个萝卜,分别挖取好相同的凹槽;
2、将清水、10%食盐溶液、20%食盐溶液和30%食盐溶液分别放入萝卜的凹槽中,插入玻璃管。
3、一段时间后,观察玻璃管中的液面变化情况。
2、植物细胞吸水和失水的原因
实验三
清水
20%
食盐溶液
30%
食盐溶液
10%
食盐溶液
清水
20%
食盐溶液
30%
食盐溶液
10%
食盐溶液
实验现象:
玻璃管中食盐溶液浓度大的液面上升 ,食盐溶液浓度小的液面下降 。
实验证明:
植物细胞吸水和失水与细胞周围水溶液浓度有关。
人数:浓度
绳:水
箭头:水流动方向
清水
细胞液浓度>周围水溶液的浓度 细胞吸水
细胞液浓度
植物细胞吸水示意图
浓盐水
细胞液浓度<周围水溶液的浓度 细胞失水
细胞液浓度
植物细胞失水示意图
3、植物细胞吸水和失水的原理
细胞液浓度>周围溶液的浓度
细胞吸水
细胞液浓度<周围溶液的浓度
细胞失水
1、根毛细胞吸水的条件是什么呢?
根毛细胞液的浓度 土壤溶液的浓度
>
根毛细胞液
土壤溶液
(水分)土壤溶液→ 细胞壁 →细胞膜→细胞质 →液泡
2、根毛细胞吸水的途径

——水
导管
3.水分进入植物体内过程
(水分)土壤溶液→ 根毛细胞 (细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡)→ 表皮以内的层层细胞→ 导管→茎和叶
“烧苗”
一次施肥过多,导致土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度。
图1
图2
不同植物需水量不同
同一种植物在不同生长期需水量不同
这两幅图示说明了什么?
喷 灌
滴 灌
节约用水科学用水
合理灌溉
走进大自然
盐碱地被称为“不毛之地”,你能谈谈其中的原因吗?
一、植物细胞吸水和失水的原理
细胞液浓度>周围水溶液的浓度 细胞吸水
细胞液浓度<周围水溶液的浓度 细胞失水
二、根毛吸水的原理
根毛细胞液的浓度 >土壤溶液的浓度
课后小结
练 习
1 、用盐拌黄瓜,碗里出现的水是从黄瓜的 里流出来的。
2 、已知土壤溶液浓度为20%,若根毛细胞能够从中吸收水分,则根毛细胞液的浓度应为( )
A.15% B.10% C.20% D.30%
细胞液
D
3、植物细胞吸水时,水分渗入所经过的细胞结构依次是( )。
A.细胞壁、 细胞膜、 细胞质、 液泡 B.细胞壁、 细胞质 、细胞膜 、液泡
C.液泡、 细胞质、 细胞膜、 细胞壁 D.液泡、 细胞壁、 细胞膜、 细胞质
A
练 习
4、判断:植物在盐碱地中生长不好的原因是土壤溶液浓度大,植物将盐或碱吸入根中。( )
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