初中生物学人教版(新课程标准)七年级上册(2024)1.1.2 生物的特征(共16张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

初中生物学人教版(新课程标准)七年级上册(2024)1.1.2 生物的特征(共16张PPT)

资源简介

(共16张PPT)
第一单元 生物和细胞
第二节 生物的特征
第一章 认识生物
想一想,议一议
有的机器人能用乐器演奏出优美的曲子。有的机器人还能做操、跳舞、踢足球,甚至与人交谈。为什么说机器人不是生物?请说出你的理由。
生石花
钟乳石
生石花的肉质叶看起来像石头,为什么说它是生物
岩洞里的钟乳石能慢慢长大,为什么说它不是生物
怎样判断一个物体是否有生命 生物有哪些共同特征
讨论
生物
非生物
一、生物是由细胞构成的
除病毒外,生物都是由细胞构成的。细胞( cell )是生物体结构和功能的基本单位。
植物是由细胞构成的。图中的洋葱根尖细胞按一定的规律排列,形成了根尖。
人和动物也是由细胞构成的。图中的肌细胞和其他细胞一起构成了手臂肌肉。
洋葱根尖细胞
手臂肌细胞
二、生物的生活需要营养
植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。
动物和植物不同,不能将无机物制造为有机物,它们以其他生物为食,从中获得营养物质,维持生存。
绝大多数生物呼吸需要吸入氧气,放出二氧化碳。
三、生物能进行呼吸
特例:厌氧菌就不需要氧气就可以进行呼吸。
狮追捕斑马
四、生物能对外界刺激作出反应
含羞草
有些植物如含羞草,受到碰触,展开的叶片会合拢。
五、生物能生长、发育和繁殖
生物体能够由小长大,生物体发育到定阶段,就开始繁殖下一代。
生物的亲代与子代之间在很多方面表现出相似的特征,亲子间及子代个体间又存在差异,这些就是生物的遗传和变异现象。
六、生物都有遗传和变异的特性
生物还有哪些特征?
想一想,你自己是否也有这些特征?
生物还有其他特征。例如,生物可以排出体内产生的废物等。
生物的生活需要 。
生物能进行 。
生物能排出身体内产生的 。
生物能对 作出反应。
生物能 和 。
生物有 和 的特性。
营养
呼吸
废物
生长
繁殖
遗传
变异
除病毒外,生物都是由 构成的。
细胞
外界刺激
小结:生物的特征
归纳总结
一、判断题。
1.能够运动的物体就一定是生物。 ( )
2.植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳气体。 ( )
3.“一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述了生物的遗传
现象。 ( )
4.生物都是由细胞构成的。 ( )

×
×
×
汽车
呼吸作用
变异
除病毒外
练习题
动物取食
鲸喷出水柱
向日葵朝向太阳
植物开花结果
人体排汗
蘑菇由小长大
子女与母亲相似
应激性
营养
繁殖
生长
排泄
遗传
呼吸
二、连线题
练习题
3.(1)珊瑚是生物吗 请说明理由。
答:珊瑚不是生物,因为它是由珊瑚虫
分泌的外壳堆积而成的不具有生物的
特征;珊瑚虫才是生物。
(2)珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,这是为什么
答:因为浅水区可获得更多的阳光,有适宜的温度,有利于藻类的生长,从而为珊瑚虫提供更多的氧气。
练习题
第一单元 生物和生物圈
谢谢观看

展开更多......

收起↑

资源预览