初中生物学人教版(新课程标准)七年级上册(2024)1.2.1学习使用显微镜(共23张PPT)

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初中生物学人教版(新课程标准)七年级上册(2024)1.2.1学习使用显微镜(共23张PPT)

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第二章 认识细胞
第一节 学习使用显微镜
正确使用显微镜,学会正确规范使用显微镜的步骤、方法,并观察到清晰的图像
01
02
认同显微镜的重要作用,爱护显微镜
03
学习目标
说出显微镜的基本构造和作用
课前导入
一滴水中的世界
显微镜的发展史
显微镜的发展史
没有显微镜,就不可能发现细胞。从发现显微镜至今的400年来,显微镜在许多方面得到了改进。科学与技术相互促进。
双目显微镜
单目显微镜
显微镜
电子显微镜
光学显微镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
压片夹
载物台
镜柱
目镜
镜筒
转换器
物镜
通光孔
遮光器
反光镜
镜座










显微镜的构造
镜座
镜柱
镜臂
镜筒
转换器
作用:稳定镜身
作用:支持镜身
作用:握镜作用
作用:上装目镜,下装转换器
作用:安放和转换物镜
载物台
作用:放置玻片标本
通光孔
作用:使光线通过物镜和镜筒内
遮光器
作用:调节通光孔的进光量
反光镜
作用:反射光线
粗准
焦螺旋
作用:升降镜筒(幅度较大)
细准
焦螺旋
作用:升降镜筒(幅度较小)
显微镜的机械部分
目镜
物镜
作用:放大物像
放大倍数
物镜有螺纹;
物镜越长,放大倍数越大。
放大倍数
目镜无螺纹;
目镜越短,放大倍数越大。
显微镜的光学部分
一转 ,使 对准通光孔;
二转 ,使 对准通光孔;
三转 ,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。
1.对光调光
明亮的视野
转换器
遮光器
反光镜
低倍物镜
较大光圈
一、单目显微镜
1.对光调光
一、单目显微镜
放置标本
下降镜筒
转动粗准焦螺旋缓缓下降镜筒时眼睛一定要从 看向物镜前端,直至接近玻片标本。
正面朝上,用压片夹固定玻片两侧
侧面
2.调焦观察
一、单目显微镜
(1)打开显微镜电源开关,确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔。
(2)调节两个目镜间距离以适应瞳距,用光源调节旋钮调节视野亮度。
1.对光调光
二、双目显微镜
(1)把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹固定,通过调整移动手轮来移动玻片,将标本移至通光孔中心。
(2)转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢上升,至玻片标本尽量接近物镜此过程要从侧面注视。
(3)转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢下降,直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。
(4)转换物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。
2.调焦观察
二、双目显微镜
数码液晶显微镜的操作步骤与双目显微镜的基本一致。
数码液晶显微镜可以直接在液晶屏上显示观察到的视野画面,为拍照和录像提供了极大的便利。
三、数码液晶显微镜
写在玻片上的“上”字,在显微镜下看到的是什么字?
玻片上的物
视野里的像
显微镜下的物与像的关系:


互为倒像
观察下图,你能总结出显微镜的成像特点吗?
显微镜的成像特点
上下相反、左右也相反
一只手握,一只手托
转动转换器时是手指放在转换器的边缘转动,不要用手指掰着物镜转动
对光完成后不能再动反光镜
镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜。
不能用手或布直接擦拭目镜和物镜
观察显微镜注意事项:
50倍下显微镜细胞图
400倍下显微镜细胞图
结论:放大倍数越大,细胞越大,数量越少;
放大倍数越小,细胞越小,数量越多。
5× 10× 16 ×
10×
40×
物镜
目镜
放大倍数
物体放大倍数的计算
显微镜的放大倍数
50×
100×
160×
200×
400×
640×
如果目镜放大5倍,物镜放大10倍,显微镜放大多少倍?
那么,如果目镜放大10倍,物镜放大40倍,显微镜放大多少倍?
50倍
400倍
物镜放大倍数
目镜的放大倍数
课堂总结
练习使用显微镜
一、取镜和安放
右手握、左手托;略偏左、安目镜。
二、对光
低倍(物)镜、左眼看、右眼睁、转反光。
三、观察
压标本、降镜筒、左眼看、升镜筒。
四、清洁收镜
随堂练习
0
1. 某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在,那么污物在( )
A.玻片上 B.物镜上 C.反光镜上 D.目镜上
2. 将位于显微镜右上方的物像移动到视野中央,玻片标本的移动方向是(  )
A.左上方 B.左下方    C.右上方 D.右下方
显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反。物像偏哪就往哪移。
D
C
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