2024-2025学年度北师版七上数学1.1生活中的立体图形(第一课时)课件(共27张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

2024-2025学年度北师版七上数学1.1生活中的立体图形(第一课时)课件(共27张PPT)

资源简介

(共27张PPT)
第一章 丰富的图形世界
1 生活中的立体图形(第一课时)
数学 七年级上册 BS版
课前预习
典例讲练
目录
CONTENTS
数学 七年级上册 BS版
课前预习
0 1
1. 生活中常见的立体图形.
、 、 、 、
、 等.
圆柱 
圆锥 
正方体 
长方体 

柱 
球 
2. 棱柱.
(1)棱柱的有关概念:在棱柱中,相邻两个面的交线叫
作 ,相邻两个侧面的交线叫作 .
(2)棱柱的三个特征:一是棱柱所有的侧棱长都 ;二
是棱柱的上、下底面的形状、大小都 ,都是
形;三是侧面的形状都是 形.
棱 
侧棱 
相等 
相同 
多边 
平行四边 
(3)棱柱的分类:根据底面图形的 可以将棱柱分
为 、 、 ……它们底面图形的
形状分别为三角形、四边形、五边形……棱柱也可以分为
和 ,直棱柱的侧面是长方形.
注:本书今后主要讨论直棱柱(简称棱柱).
边数 
三棱柱 
四棱柱 
五棱柱 

棱柱 
斜棱柱 
3. 圆柱.
圆柱是由三个面围成的,其中上、下底面是平面,且它们是大
小相等的 ,侧面是 .
圆 
曲面 
数学 七年级上册 BS版
典例讲练
0 2
(1)根据几何体的特征,填写它们的名称.
① :两个底面都是大小相同的圆,侧面是曲面;
② :6个面都是长方形;
③ :6个面都是正方形;
④ :两个底面都是形状、大小相同的多边形,侧面都
是平行四边形;
圆柱 
长方体 
正方体 
棱柱 
⑤ :下底面是圆,上方有一个顶点,侧面是曲面;
⑥ :下底面是多边形,上方有一个顶点,侧面都是三
角形.
圆锥 
棱锥 
【思路导航】根据常见几何体的特征进行判断即可.
【解析】根据常见几何体的特征可知,①为圆柱,②为长方
体,③为正方体,④为棱柱,⑤为圆锥,⑥为棱锥.故答案为圆
柱,长方体,正方体,棱柱,圆锥,棱锥.
【点拨】认识几何体从以下几方面观察:①由几个面围成,是
平面还是曲面;②有无顶点,有几个顶点;③侧面是平面还是
曲面;④底面是什么形状,是多边形还是圆.
(2)下列几何体中,棱柱有( C )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【思路导航】根据柱体、锥体和球的概念及特征进行判断,并
注意区分圆柱与棱柱.
C
【解析】第一个是四棱柱,第二个是圆柱,第三个是圆锥,第
四个是四棱柱,第五个是球,第六个是三棱柱,其中棱柱有3
个.故选C.
【点拨】解本题的关键是掌握柱体、锥体和球的概念以及它们
的异同点.口诀:立体图形有特点,区分要看平曲面,柱体两底
是平面,锥体底面一头尖.
1. 一个蒙古包如图所示,该蒙古包可以近似地看成( B )
A. 圆锥和长方体的组合
B. 圆锥和圆柱的组合
C. 圆锥和正方体的组合
D. 四面体和圆柱的组合
B
2. 与图中实物图相类似的立体图形按从左到右的顺序依次是
( B )
   
B
A. 圆柱、圆锥、正方体、长方体
B. 圆柱、球、正方体、长方体
C. 棱柱、球、正方体、棱柱
D. 棱柱、圆锥、棱柱、长方体
请按照适当的标准对下列几何体进行分类.
【思路导航】(1)按
“柱、锥、球”划分;
解:(1)按“柱、锥、球”划分:①②④⑥是柱体,⑤是锥
体,③是球.
(2)按面的“曲”或“平”划分;
解:(2)按面的“曲”或“平”划分:③④⑤是一类,组成它们的面中至少有一个面是曲面;①②⑥是一类,组成它们的各面都是平面.
(3)按有无顶点划分.
解:(3)按有无顶点划分:①②⑤⑥是一类,它们至少含有一个顶点;③④是一类,它们不含顶点.
(答案不唯一,合理即可)
【点拨】(1)对几何体进行分类要抓住柱体、锥体和球的特点
确定分类标准;(2)分类时,应按照某统一标准不重不漏地进
行;(3)分类的标准不同,分类的结果一般也不同.
如图,下列几何体中, 为柱体, 为锥
体, 为球.(填序号)
①②⑤⑦⑧ 
④⑥ 
③ 
已知一个直四棱柱.
(1)若它的底面边长都是5cm,所有侧面的面积之和为
80cm2,则它的侧棱长是多少?
【思路导航】(1)先判断其形状,再求一个侧面的面积,最后
求侧棱的长;
解:(1)由题可知,该四棱柱的侧面长方形一样大.
则 S一个侧面=80÷4=20(cm2),
故侧棱长为20÷5=4(cm).
(2)若它的底面是长方形,所有棱长都相等,且所有棱长之和
为72cm,则它的形状是什么?体积是多少?
【思路导航】(2)先判断其形状,再求棱长,最后求体积.
解:(2)因为它的底面是长方形,所有棱长都相等,
所以它的形状是正方体.
所以棱长为72÷12=6(cm).
故 V正方体=底面积×高=6×6×6=216(cm3).
【点拨】(1)直棱柱的侧棱就是它的高;(2)柱体(含正方
体、长方体等棱柱及圆柱)的体积公式: V柱体=底面积×高;
(3) n 棱柱一共有3 n 条棱,其中2 n 条为侧棱,有2 n 个顶点,
有( n +2)个面.
1. 如图是一个直七棱柱,它的底面边的长都是2cm,侧棱长是
5cm.观察这个棱柱,回答下列问题:
(1)这个直七棱柱一共有多少个面?它们的形状分别是什么?
哪些面的形状、面积完全相同?侧面的面积之和是多少?
解:(1)这个直七棱柱一共有9个面;上、下两个底面是七边形,7个侧面是长方形;上、下两个底面的形状相同,面积相等,7个侧面的形状相同,面积相等;侧面的面积之和为2×5×7=70(cm2).
(2)这个直七棱柱一共有多少条棱?它们的长度分别是多少?
一共有多少个顶点?
解:(2)这个直七棱柱一共有21条棱,它的侧棱长为5cm,其余棱长均为2cm.一共有14个顶点.
2. 如图,在一个长8cm,宽5cm,高6cm的长方体中,从上面到
底面挖一个底面直径是4cm的圆柱体孔.(注圆柱的体积=圆柱
的底面积×圆柱的高)
(1)求原长方体的体积和表面积;
解:(1)原长方体的体积=8×5×6=240(cm3),原长方体的表面积=2×8×5+2×8×6+2×5×6=236(cm2).
解:(2)剩下部分的体积=240-π× ×6
=(240-24π)cm3.
(2)求剩下部分的体积(结果保留π).
演示完毕 谢谢观看

展开更多......

收起↑

资源预览