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知识章章清
第 2 章 基因和染色体的关系
01 归纳·章节概览
02 速记·考点列阵
第 1 节 减数分裂和受精作用
考点 1 精子和卵细胞的形成过程
考点 2 受精作用
第 2 节 基因在染色体上
考点 1 基因位于染色体上的实验证据
第 3 节 伴性遗传
考点 1 伴性遗传的特点
考点 2 伴性遗传在实践中的应用
03 攻克·重点疑难
疑难点 1 减数分裂过程中染色体、染色单体和 DNA 分子的数量分析
疑难点 2 根据遗传系谱图判断遗传病的遗传方式
第 1 节 减数分裂和受精作用
考点 1
精子和卵细胞的形成过程
1．精子与卵细胞形成过程的比较
项目 精子 卵细胞
部位 动物睾丸、植物花药 动物卵巢、植物胚珠
1 个精原细胞(2N)
↓复制
减数分裂Ⅰ 1 个初级精母细胞(2N)
↓
2 个次级精母细胞(N)(等大)
2 个次级精母细胞(N)
减数分裂Ⅱ ↓
4 个精细胞(N)
4 个精细胞变形
是否变形 ↓ 不需变形，3 个极体退化
4 个精子
细胞质的
只有减数分裂Ⅱ 中第一极体的分裂均
分裂分配 两次分裂都均等
等，其他分裂皆不均等
情况
分裂结果
(1)染色体的行为和数目变化过程是一样的，表现在三个方面：①染色体
都是在减数分裂Ⅰ 前的间期复制；②减数分裂Ⅰ 都是同源染色体联会、
均分；③减数分裂Ⅱ 都是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开。
相同点 (2)产生的子细胞数目都是 4，且细胞中染色体数目减半。
(3)性细胞染色体是由性原细胞的非同源染色体自由组合而来的，种类都
为 2n种(二倍体生物)，n 为同源染色体对数。
(4)精原细胞和卵原细胞的增殖方式都是有丝分裂
在动物的性腺(睾丸、卵巢)中有许多精(卵)原细胞，其染色体数与体细胞的染色体数相同，精(卵)原细
胞数目的增多是依靠有丝分裂完成的；而生殖细胞的形成是依靠减数分裂完成的。
考点 2 受精作用
1．受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。
2．过程
3．场所：鱼类、两栖类在水中；爬行类、哺乳动物和鸟类在输卵管中；植物在胚珠的胚囊中。
4．减数分裂和受精作用的意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，
对于生物的遗传与变异，都是十分重要的。
第 2 节 基因在染色体上
考 点 1 基因位于染色体上的实验证据
1．摩尔根果蝇眼色遗传实验过程和现象
(1)实验过程及现象
(2)实验现象的解释
(3)演绎推理——测交。
(4)基因与染色体的关系
①基因定位：指将基因定位于某一染色体上，并测定基因庄特定染色体上线性排列的顺
序和相对距离。
②现代分子生物学检测：现代分子生物学技术通过特定的分子，与染色体上的某个基因
结合，这个分子又能被带有荧光标记的物质识别，通过荧光显示，就可以知道基因在染色体上的位置。一
条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。
第 3 节 伴性遗传
考 点 1 伴性遗传的特点
1．位于性染色体上的基因所控制的性状，在遗传上总是和性别相关联的现象叫作伴性遗传。
2．伴性遗传的类型及特点
(1)伴 X 染色体隐性遗传：由位于 X 染色体上的隐性基因所控制的遗传，该基因在 Y 染色体上没有等位
基因。
①人类红绿色盲遗传的婚配类型及子代特点
女性正常与男性色盲 女性携带者与男性正常
特点：子代中男性、女性均不患色 1 1特点：子代中男性有2正常，2患色盲；女
盲女性均为携带者 1
性均不患色盲，但有2为携带者
女性色盲与男性正常 女性携带者与男性色盲
特点：子代中男性均患色盲；女性 1 1特点：子代中男性有2正常，2患色盲；女
均为携带者 1 1
性有2患色盲，2为携带者
②遗传特点
往往具有隔代交叉遗传现象。因为父亲的红绿色盲基因不传给儿子只传给女儿，女儿不表现色盲，却
能生下患色盲的儿子。由此可见，红绿色盲基因不是从男性传递给男性的，像这样的传递特点，在遗传学
上称作交叉遗传。
患者中男性多于女性。这是因为女性只有致病基因纯合时才患病，而男性中一旦出现致病基因就患病。
女患者的父亲及儿子一定是患者，简记为“女病，父子病”。
正常男性的母亲及女儿一定正常，简记为“男正，母女正”。
(2)伴 X 染色体显性遗传病
由位于 X 染色体上的显性基因所控制的遗传，该基因在 Y 染色体上没有等位基因。
①主要婚配方式及子代表现型
XDXD XDXd XdXd
XDY 了女全部是患者 女儿都是患者，儿子一半是患者 女儿都是患者，儿了全正常
XdY 子女全部是患者 儿了、女儿中各有一半是患者 子女全部正常
②遗传特点：
具有世代连续遗传的现象，患者的双亲中至少一个是患者。
女性患者多于男性患者。
男患者的母亲及女儿一定为患者。简记为“男病，母女病”。女性患者的子女患病机会均等。
正常女性的父亲及儿子一定正常，简记为“女正，父子正”。
(3)伴 Y 染色体遗传病：致病基因只位于 Y 染色体上，即不同源时无显隐性之分，患者后代中男性全为
患者，女性全正常。简记为“男全病，女全正”。致病基因由父亲传给儿子，儿子传给孙子，具有世代连续性，
也称限雄遗传，简记为“父传子，子传孙”。
考 点 2 伴性遗传在实践中的应用
1．推测后代发病率，指导优生优育。
婚配 生育建议
男正常×女色盲 生女孩，原因：该夫妇所生男孩均患病
抗维生素 D 佝偻病男×正常女 生男孩，原因：该夫妇所生女孩全患病，男孩正常
2．根据性状推断后代性别，指导生产实践。
疑难点 1 减数分裂过程中染色体、染色单体和 DNA 分子的数量分析
1．减数分裂过程中染色体数目和核 DNA 含量变化曲线
(1)判断方法
“斜线”有无
(2)变式曲线的分析方法
如图所示曲线既适用于减数分裂，也适用于有丝分裂，相关分析如下：
2．关注染色体和 DNA 变化曲线的变式——直方图。
疑难点 2 根据遗传系谱图判断遗传病的遗传方式
1．判断遗传方式的常规解题思路：在分析系谱图判断遗传方式时，先确定是否为细胞质遗传→是否为伴 Y
染色体遗传→确定显隐性→确定是伴 X 染色体遗传还是常染色体遗传。
2．根据遗传系谱图判断遗传病的遗传方式
典型母系遗传系谱图如图所示。
步骤 现象及结论的口诀记忆 图谱特征
若系谱图中子女的表型总与母亲相
第一，确定是否为细胞质遗传 同，则为母系遗传；若系谱图中出现
(母系遗传) 母亲患病孩子正常，或者孩子患病母
亲正常的情况，则不是母系遗传。
若系谱图中患者全为男性，而且患者
后代中男性全为患者，则为伴 Y 遗传
第二，排除或确定伴 Y 遗传
病；若系谱图中，患者有男有女，则
不是伴 Y 遗传
“无中生有”(无病的双亲，所生的孩子
第三，确定图谱中遗传病是显 中有患者)，则为隐性遗传
性遗传还是隐性遗传 “有中生无”(有病的双亲，所生的孩子
中出现无病的)，则为显性遗传
①父亲有病儿子正常
②父病女必病，子病母必病
伴 X 染色体显性遗传
第四，确定致病基因位于常染 ①双亲有病女儿正常
色体上还是位于性染色体上 ②父病女不病或者子病母不病 常染色体显性遗传
①父亲正常儿子有病
②母病子必病，女病父必病
伴 X 染色体隐性遗传
①父亲正常女儿有病
②母病子不病或女病父不病 常染色体隐性遗传
①若该病在代与代间连续遗传→
第五，若系谱图中无上述特
征，只能从可能性大小方面推 ②若该病在系谱图中隔代遗传→
测
遗传系谱图的判断口诀：父子相传为伴 Y；无中生有为隐性；隐性遗传看女病，父子无病非伴性。有中生
无为显性；显性遗传看男病，母女无病非伴性。

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