资源简介

鄂州市2024年春季学期教学质量监测试题
三年级科学
（考试时间：40分钟 满分：50分）
一、判断题（每题2分，共12分）
1. 在用玻璃棒搅拌水中的土壤时，应顺着一个方向缓慢搅拌。（ ）
2. 速度值越大，说明物体运动得越快。（ ）
3. 植物种子落在任何地方，都可以生根发芽。（ ）
4. 水到达植物的叶子后，一部分通过叶散失到空气中。 （ ）
5. 空气看不见、摸不着但可以感受到它的存在。 （ ）
6. 把大小不同的物体同时放入水中，小的浮，大的沉。（ ）
二、选择题（每题2分，共12分）
7. 因为土壤中有（ ），所以很多小动物能生活在土壤里。
A. 沙子 B. 腐殖质 C. 空气
8. 下列土壤中，适合大多数植物生长土壤是（ ）。
A. 沙质土 B. 壤土 C. 黏质土
9. 生长离不开水植物是（ ）。
A. 水生植物 B. 陆生植物 C. 陆生植物和水生植物
10. 根茎叶是植物的（ ）。
A. 营养器官 B. 繁殖器官
11. 如果砝码总质量为55克，游码所对的刻度值为2克时，物体的质量为（ ）。
A. 57克 B. 55 克 C. 53克
12. 下面现象中，不能证明空气占据空间的是（ ）
A. 空瓶倒立放入水中，水不易进入瓶中 B. 风吹稻花香两岸 C. 给瘪了的篮球打气球鼓起来了
三、填空题（每空1分，共8分）
13. 土壤中的腐殖质能够保持土壤中的__________，同时还能提供植物生长所需要的__________。
14. 种子发芽所需要的三个基本条件是_________、_________、_________。
15. 岩石是由_________组成的。能够提取有价值矿物的岩石称为_________。
16. 判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为（ ）。
四、综合题（每空2分，共18分）
17.
（1）观察上图，请你按顺序写出水经过的植物各部分器官的名称。
________→___________→__________
（2）植物的____________具有固定的作用；____________具有支撑的作用。
18. 实验探究：摩擦力的大小与哪些因素有关？
（1）在一个平面上，用弹簧测力计沿着水平方向匀速拉动小木块，测力计读数为3N；在小木块上加一个钩码，在同一平面用同样的方法拉动，测力计读数为3.5N。
摩擦力的大小与（ ）的大小有关。（ ）越大摩擦力越大。
（2）将重物分别放在光滑和粗糙的平面上，用弹簧测力计沿着水平方向匀速拉动，测力计的读数分别是2N和4.5N。通过这个实验我们知道摩擦力的大小与接触面的（ ）有关，接触面越（ ）摩擦力越大。鄂州市2024年春季学期教学质量监测试题
三年级科学
（考试时间：40分钟 满分：50分）
一、判断题（每题2分，共12分）
1. 在用玻璃棒搅拌水中的土壤时，应顺着一个方向缓慢搅拌。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】在探究土壤的成分实验中，将土壤放入水中，在用玻璃棒搅拌水中的土壤时，应顺着一个方向缓慢搅拌。静置一段时间后，发现沉积下来的土壤有分层现象，颗粒相对较大的沉积在下面。
2. 速度的值越大，说明物体运动得越快。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】速度是表示物体运动快慢的量。速度在数值上等于单位时间内通过的路程。速度的单位是米/秒或千米/小时。速度的值越大，说明物体运动得越快。
3. 植物的种子落在任何地方，都可以生根发芽。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】植物种子萌发所必须的条件是空气、适宜的温度、水分等。种子的萌发必须条件是空气、适宜的温度、水分，所以题目的说法是错误的。
4. 水到达植物的叶子后，一部分通过叶散失到空气中。 （ ）
【答案】√
【解析】
【详解】植物的茎能从下向上将根吸收的水分向上运输，水到达叶片后，一部分通过水蒸气的形式蒸腾到大气中，沿着茎向上运输，一部分参与光合作用。
5. 空气看不见、摸不着但可以感受到它的存在。 （ ）
【答案】√
【解析】
6. 把大小不同的物体同时放入水中，小的浮，大的沉。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】物体在水中受到水向上托起力，这种力就是水的浮力。不同材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的重量和体积有关系。在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮；在重量相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积大的物体容易浮。
二、选择题（每题2分，共12分）
7. 因为土壤中有（ ），所以很多小动物能生活在土壤里。
A. 沙子 B. 腐殖质 C. 空气
【答案】C
【解析】
【详解】土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体，是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。因为土壤中有空气，所以很多小动物能生活在土壤里。
8. 下列土壤中，适合大多数植物生长的土壤是（ ）。
A. 沙质土 B. 壤土 C. 黏质土
【答案】B
【解析】
【详解】土壤可以分为沙质土、黏质土、壤土三种类型，不同种类的土壤因为各自的成分和性质不同，因而适合不同植物的生长。壤土性质介于沙质土与黏质土之间，含沙量适中，保水性、保肥性、渗水性，透气性都比较好。壤土通气透水，耐旱耐涝，宜种植各种作物，是理想的土壤类型。
9. 生长离不开水的植物是（ ）。
A. 水生植物 B. 陆生植物 C. 陆生植物和水生植物
【答案】C
【解析】
【详解】植物按生活环境可以分为水生植物与陆生植物，水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物；陆生植物即陆地上生长植物的统称。水生植物生长离不开水。
10. 根茎叶是植物的（ ）。
A. 营养器官 B. 繁殖器官
【答案】A
【解析】
【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。
11. 如果砝码的总质量为55克，游码所对的刻度值为2克时，物体的质量为（ ）。
A. 57克 B. 55 克 C. 53克
【答案】A
【解析】
【详解】记录天平称量结果时，物体的质量=砝码总质量+游码所对刻度值。如果砝码的总质量为55克，游码所对的刻度值为2克时，物体的质量为55克+2=57克。A符合题意。
12. 下面现象中，不能证明空气占据空间的是（ ）
A. 空瓶倒立放入水中，水不易进入瓶中 B. 风吹稻花香两岸 C. 给瘪了的篮球打气球鼓起来了
【答案】B
【解析】
【详解】A．空瓶倒立放入水中，水不易进入瓶中，正确；
B．风吹稻花香两岸，错误；这个事例证明了空气具有流动性；
C．给瘪了的篮球打气球鼓起来了，正确。
三、填空题（每空1分，共8分）
13. 土壤中腐殖质能够保持土壤中的__________，同时还能提供植物生长所需要的__________。
【答案】 ①. 水分 ②. 养分
【解析】
【详解】动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了腐殖质。腐殖质是土壤有机质的主要组成部分，腐殖质能够保持土壤中的水分，同时还能提供植物生长所需要的养分。
14. 种子发芽所需要的三个基本条件是_________、_________、_________。
【答案】 ① 水 ②. 空气 ③. 温度
【解析】
【详解】种子是有生命，一粒种子就是一个幼小的植物体，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽长成一株新的植物。种子发芽需要的条件有适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
15. 岩石是由_________组成的。能够提取有价值矿物的岩石称为_________。
【答案】 ①. 矿物 ②. 矿石
【解析】
【详解】岩石是由矿物组成的，能够提取有价值矿物的岩石称为矿石。人们可以通过矿石提炼出大量对人类有用的物质，如金属、非金属等。
16. 判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动物体作为（ ）。
【答案】参照物
【解析】
【详解】要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫参照物。判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。
四、综合题（每空2分，共18分）
17.
（1）观察上图，请你按顺序写出水经过的植物各部分器官的名称。
________→___________→__________
（2）植物的____________具有固定的作用；____________具有支撑的作用。
【答案】（1） ①. 根 ②. 茎 ③. 叶
（2） ①. 根 ②. 茎
【解析】
【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。
【小问1详解】
植物的茎内有许多导管，能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分，供给茎本身和叶花等利用。
【小问2详解】
植物的根具有吸收水分和营养、固着植物的功能。植物的茎是根和叶之间起连接和输送作用的植物体重要的营养器官，具有支撑植物及运输水分和养料的作用。
18. 实验探究：摩擦力的大小与哪些因素有关？
（1）在一个平面上，用弹簧测力计沿着水平方向匀速拉动小木块，测力计读数为3N；在小木块上加一个钩码，在同一平面用同样的方法拉动，测力计读数为3.5N。
摩擦力的大小与（ ）的大小有关。（ ）越大摩擦力越大。
（2）将重物分别放在光滑和粗糙的平面上，用弹簧测力计沿着水平方向匀速拉动，测力计的读数分别是2N和4.5N。通过这个实验我们知道摩擦力的大小与接触面的（ ）有关，接触面越（ ）摩擦力越大。
【答案】（1） ①. 物体重量 ②. 重量
（2） ①. 光滑（或粗糙）程度 ②. 粗糙
【解析】
【分析】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。
【小问1详解】
对比实验只有一个变量，由于两次实验唯一的变量是物体重量，所以可以得出摩擦力的大小与物体重量的大小有关。重量越大摩擦力越大。
【小问2详解】
对比实验只有一个变量，由于两次实验唯一的变量是接触面的光滑程度，所以可知得出摩擦力的大小与接触面的光滑（或粗糙）程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大。

展开更多......

收起↑