湖北省随州市广水市2023-2024学年人教版四年级下册期末考试科学试卷(原卷版+解析版)

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湖北省随州市广水市2023-2024学年人教版四年级下册期末考试科学试卷(原卷版+解析版)

资源简介

2023—2024学年度下学期期末质量监测
四年级科学试题
一、填空题。
1. 动物依季节不同变更栖息地区的习性,称为( )。
2. 云量是指云遮蔽天空的情况。根据天空云量的多少,可以把天气分为( )、( )、( )和( )。
3. 蚯蚓可以在土壤中生活,使土壤更加________。
4. 从农历十五到三十,月相逐渐变成________、_______、_______再回到_______
二、判断题
5. 在测量气温读取气温计读数时,要平视液柱中的液面。( )
6. 太阳自西向东的位置移动造成了一天中物体影子的变化。 ( )
7. 站在海边向远处看帆船,首先看到的是帆船上的桅杆。( )
8. 蚕蛾像蝴蝶一样,头部有一对触角,胸部有三对足。( )
9. 仙人掌、猴面包树、椰子树都生活在干旱的沙漠地带。( )
10. 太阳和月球都是可以自己发光的星球。( )
11. 地球是在圆形轨道上围绕着太阳运转的一颗行星。( )
12. 晷盘倾斜的角度与当地的纬度有关。( )
13. 能否运动可以作为判断生物和非生物的依据。( )
14. 我住在乌鲁木齐,这里四季如春,鸟语花香。( )
三、选择题。
15. 当烟囱冒出的烟朝南方飘去时,附近的风向标上的箭头会指向( )。
A. 南方 B. 北方 C. 西方
16. 下列动物中,和蚕不属于同一类动物的是( )。
A. 蜘蛛 B. 蝴蝶 C. 蜻蜓
17. “小时不识月,呼作白玉盘”,这句诗描述的是农历每月( )的月相。
A. 初三 B. 十二 C. 十五
18. 一天里阳光下影子的方向呈现( )转动的规律。
A. 自东向西 B. 自西向东 C. 自南向北
19. 榕树、红树枝叶茂盛,是为了适应( ),可以大量的蒸发水分。
A. 高山寒冷气候 B. 干旱的沙漠气候 C. 雨水充足的热带气候
四、相关知识连线。
20. 3级 烟柱直冲天
5级 风来吹脸面
2级 叶动红旗展
8级 带叶小树摇
0级 风吹树枝断
21. 蚕舒适的温度 大约2000年前
百叶箱 60摄氏度左右
丝绸之路开辟 大约500年前
抽蚕丝时的温度 25摄氏度左右
麦哲伦环球航行 距离地面1.25米
五、实验、探究题。
22. 实验名称:探究影子产生的条件。(如下图)
实验材料:__________
实验过程:①用细绳系好橡皮。
②___________。
③____________
实验现象:①纸屏上有橡皮的____________。
②关闭手电筒,纸屏上还有橡皮的影子吗?
③拿走橡皮,纸屏上会呈现什么现象?
实验结论:影子形成条件是________、________和_______。2023—2024学年度下学期期末质量监测
四年级科学试题
一、填空题。
1. 动物依季节不同变更栖息地区的习性,称为( )。
【答案】迁徙
【解析】
【详解】生物学家把动物这种依季节不同而变更栖息地区的习性,称为迁徙,许多鸟类每年要进行两次迁徙,春天,他们陆续从温暖的南方飞回北方繁殖后代;秋天,他们又陆续飞到南方度过寒冬。
2. 云量是指云遮蔽天空的情况。根据天空云量的多少,可以把天气分为( )、( )、( )和( )。
【答案】 ①. 晴 ②. 少云 ③. 多云 ④. 阴
【解析】
【详解】云量是指云块占据天空的多少。当天空中的云量不超过四分之一是晴天,天空云量为1/10—3/10的时候叫做少云,云量不超过四分之三是多云,阴天时,云量会超过整个天空的四分之三。
3. 蚯蚓可以在土壤中生活,使土壤更加________。
【答案】疏松透气
【解析】
【详解】蚯蚓是土壤生态系统中的重要组成部分,是陆生生物与土壤生态传递的桥梁。蚯蚓生活在阴暗潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,蚯蚓可以使土壤更加疏松透气、还可以改善土壤结构。
4. 从农历十五到三十,月相逐渐变成________、_______、_______再回到_______。
【答案】 ①. 凸月 ②. 下弦月 ③. 蛾眉月 ④. 新月
【解析】
【详解】月相的变化规律:新月→娥眉月→上弦月→凸月→满月→凸月→下弦月→娥眉月→新月。从农历十五到三十,月相逐渐变成凸月、下弦月、蛾眉月再回到新月。
二、判断题
5. 在测量气温读取气温计读数时,要平视液柱中的液面。( )
【答案】√
【解析】
【详解】测量气温的仪器是气温计。使用气温计测量气温时注意:把气温计放在阳光照射不到且空气通畅的地方;悬挂在空气中;保持干燥;让视线和液柱顶端保持齐平;示数稳定后再读取。
6. 太阳自西向东的位置移动造成了一天中物体影子的变化。 ( )
【答案】正确
【解析】
【详解】略
7. 站在海边向远处看帆船,首先看到的是帆船上的桅杆。( )
【答案】√
【解析】
【详解】人类对地球形状的认识经历了一个漫长的过程,从天圆地方到天如斗笠,地如覆盘再到地球是正圆形的,最后人们才认识到地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。站在海边向远处看,帆船进港时,可以观察到桅杆先出现,再逐渐看见船身;出港船只,船身先消失,然后桅杆才逐渐消失。通过观察“进出港的帆船”,从而论证地球的形状。
8. 蚕蛾像蝴蝶一样,头部有一对触角,胸部有三对足。( )
【答案】√
【解析】
【详解】像蚂蚁、蝴蝶这样的动物都属于昆虫,它们的共同特征是身体分为头、胸、腹三部分,头部有1对触角,胸部有3对足。蚕蛾像蝴蝶一样,头部有一对触角,胸部有三对足。
9. 仙人掌、猴面包树、椰子树都生活在干旱沙漠地带。( )
【答案】×
【解析】
【详解】生物必须生活在一定的环境中,在地球上不同的自然环境中,生活着不同的生物,生物与环境相互依存、相互影响。仙人掌生活在干旱的沙漠地带;猴面包树生活在干旱的非洲地区;椰子树生活在雨水充沛的热带地区。
10. 太阳和月球都是可以自己发光的星球。( )
【答案】×
【解析】
【详解】太阳是一颗恒星,是可以自己发光的星球;月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。
11. 地球是在圆形轨道上围绕着太阳运转的一颗行星。( )
【答案】×
【解析】
【详解】根据地球公转的认识,地球是在椭圆轨道上围绕着太阳运转的一颗行星,运转一周为一年 , 所以题干中的说法是错误的。
12. 晷盘倾斜的角度与当地的纬度有关。( )
【答案】√
【解析】
【详解】由于晷盘面平行于赤道面,晷针又垂直于晷盘面,所以晷针是指向地球南、北极的方向,而晷针与地平面的夹角正是当地的纬度,因此,晷盘与底座水平面的夹角与当地地理纬度互余。所以我国各个地方的日晷晷面与底座的夹角角度都是不同的。
13. 能否运动可以作为判断生物和非生物的依据。( )
【答案】×
【解析】
【详解】生物能生长,能繁殖,生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是生物。我们把有生命特征的有机体叫做生物。非生物不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。我们把无生命的包括物质和能量叫做非生物。动物能运动,它属于生物;机器人它也能运动,但它不属于生物,所以能运动不能作为判断生物的依据。
本题考查判断生物和非生物的依据,要求学生掌握判断生物和非生物的依据。
14. 我住在乌鲁木齐,这里四季如春,鸟语花香。( )
【答案】×
【解析】
【详解】地球上有的地方四季如春,有的地方四季分明。主要原因是纬度不同,纬度低的地方一般季节变化不明显。因为太阳高度角的度数一年四季都比较大,每个季节获得的太阳辐射量都挺多的,那么四个季节的温度也总是挺高的,于是四季如春。纬度高的地方,太阳高度角年变化大。比如上海,夏季太阳高度角的度数大,获得辐射量多,温度就高。冬季,太阳高度角小,温度低。于是四季分明。我住在乌鲁木齐,乌鲁木齐大约位于北纬43度,属于纬度高的地方,乌鲁木齐四季分明,并不是四季如春,鸟语花香。题干错误。
三、选择题。
15. 当烟囱冒出烟朝南方飘去时,附近的风向标上的箭头会指向( )。
A. 南方 B. 北方 C. 西方
【答案】B
【解析】
【详解】风向,是指风吹来的方向。风向标的箭头永远指向风的来源。当烟囱冒出的烟朝南方飘去时,附近的风向标上的箭头会指向北方。
16. 下列动物中,和蚕不属于同一类动物的是( )。
A. 蜘蛛 B. 蝴蝶 C. 蜻蜓
【答案】A
【解析】
【详解】蚕的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足,符合昆虫的特征,属于昆虫,蝴蝶、蜻蜓都是昆虫。蜘蛛是蛛形纲,不是昆虫。
故选:A
17. “小时不识月,呼作白玉盘”,这句诗描述的是农历每月( )的月相。
A. 初三 B. 十二 C. 十五
【答案】C
【解析】
【详解】月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化的顺序是新月→蛾眉月→上弦月→盈凸→满月→亏凸→下弦月→残月→新月,就这样循环,月相变化是周期性的,周期大约是农历的一个月。“白玉盘”指的是农历十五的满月。
18. 一天里阳光下影子的方向呈现( )转动的规律。
A. 自东向西 B. 自西向东 C. 自南向北
【答案】B
【解析】
【详解】太阳的位置和高度决定了影子的方向和长短。一天中,阳光下物体的影子变化规律是上午影子由长逐渐变短;下午影子由短逐渐变长。方向由西逐渐转向东。
故选:B
19. 榕树、红树枝叶茂盛,是为了适应( ),可以大量的蒸发水分。
A. 高山寒冷的气候 B. 干旱的沙漠气候 C. 雨水充足的热带气候
【答案】C
【解析】
【详解】在长期进化的过程中,有些植物的外部形态会与环境相适应,从而使其具有不同的特点,这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。由于各地水分、气温等生长环境的不同,植物也深化出了形态各异的叶以适应不同的环境。榕树、红树枝叶茂盛,是为了适应雨水充足的热带气候,可以大量的蒸发水分。
四、相关知识连线。
20. 3级 烟柱直冲天
5级 风来吹脸面
2级 叶动红旗展
8级 带叶小树摇
0级 风吹树枝断
【答案】
【解析】
【详解】风速指风的移动速度,也表示风力的大小,是以风每秒行进多少米来计算的,风速仪是测量风速的仪器。风力歌:0级烟柱直冲天,1级青烟随风偏,2级轻风吹脸面,3级叶动红旗展,4级风吹飞纸片,5级带叶小树摇,6级举伞步行艰,7级迎风走不便,8级风吹树枝断,9级屋顶飞瓦片,10级拔树又倒屋,11、12陆上很少见。
21. 蚕舒适的温度 大约2000年前
百叶箱 60摄氏度左右
丝绸之路开辟 大约500年前
抽蚕丝时的温度 25摄氏度左右
麦哲伦环球航行 距离地面1.25米
【答案】
【解析】
【详解】蚕在整个生命周期中,食物、气温、有害气体、疾病等都会影响蚕的生存,适宜蚕生长的温度是25摄氏度左右。
用来放置气温计等仪器的木箱叫作百叶箱,是气象站和观测场最醒目的标志之一,通常放置在距离地面1.25米处的位置。
早在2000年前,我国西汉张骞正是用丝绸打开了中国通往西域各国的贸易通道,使得中国与西方的物质和文化交流成为现实。因此这条路称为丝绸之路。
为了便于将蚕茧上的丝拉出,常用的方法是放在热水中浸泡。一般来说,抽蚕丝时最适合使用60摄氏度左右的水温,这个温度可以让蚕茧充分松软,同时也不会导致蚕丝断裂。
16世纪至17世纪,航海技术的发展推动了人类对地球的认识。1519年,葡萄牙航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行,3年后又回到了出发地,通过了人类第一次的环球航行,用实践证明地球是球形的。
五、实验、探究题。
22. 实验名称:探究影子产生的条件。(如下图)
实验材料:__________
实验过程:①用细绳系好橡皮。
②___________。
③____________。
实验现象:①纸屏上有橡皮的____________。
②关闭手电筒,纸屏上还有橡皮的影子吗?
③拿走橡皮,纸屏上会呈现什么现象?
实验结论:影子形成的条件是________、________和_______。
【答案】 ①. 手电筒、橡皮、纸屏、细绳 ②. 使手电筒、橡皮、纸屏在一条直线上 ③. 打开手电筒观察 ④. 影像(或图像) ⑤. 光源 ⑥. 阻挡物 ⑦. 屏
【解析】
【分析】光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。当光遇到不透明物体时,便会在物体后面形成一个黑暗的区域,即是影子。影子是由于光的直线传播形成的,影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕,并且遮挡物要在光源和屏之间。
详解】实验材料:根据实验过程和现象可知,材料有细绳、橡皮、纸屏、手电筒等;
实验过程:由于光是沿着直线传播的,所以需要使手电筒、橡皮、纸屏在一条直线上 打开手电筒,然后再打开手电筒观察;
实验现象:纸屏上有橡皮的影子。
实验结论:影子是由于光的直线传播形成的,影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。

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