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四年级 科学
一、选择题。（每小题3分，共30分）
1. 种子的（ ）有可能发育成植物。
A. 种皮 B. 子叶 C. 胚
【答案】C
【解析】
【详解】不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同，但种子的里面是相同的，种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、子叶和胚轴。可以发育成植物的是种子的胚，胚芽发育生长后变成茎和叶，胚根发育生长后变成根，对种子起保护作用的是种皮，为种子发芽提供营养的是子叶。
2. “研究根的作用”实验中，我们会在水面上滴些植物油，这样做的目的是（ ）。
A. 植物生长需要 B. 防止水分蒸发 C. 防止植物干枯
【答案】B
【解析】
【详解】在常温下，水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做蒸发。水时时刻刻都可以蒸发。我们在研究植物根的作用时，会在水面上滴些植物油，主要目的是防止水分蒸发。
3. 当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（ ）。
A. 短路 B. 断路 C. 通路
【答案】A
【解析】
【详解】当电池的两端直接连接起来时，就会发生电池短路。短路时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。
4. 用（ ）刻画岩石，能在岩石表面留下痕迹，说明这种岩石的硬度级别是软。
A. 小刀 B. 铜钥匙 C. 指甲
【答案】C
【解析】
【详解】手指甲能划动的矿石硬度为软；手指甲刻不动而铜钥匙能刻动的硬度为较软；铜钥匙刻不动而小刀刃能刻动的硬度为较硬。所以用指甲刻画岩石，能在岩石表面留下痕迹，说明这种岩石的硬度级别是软。
故选：C
5. 下列物质中，（ ）遇水后的黏性比较强。
A. 岩石 B. 沙 C. 黏土
【答案】C
【解析】
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。根据土壤颗粒大小的不同，可以对土壤颗粒进行分类。大颗粒的是沙砾，其次是沙，接着是粉沙，最小的颗粒是黏土。 黏土颗粒小，遇水后的黏性比较强，容易团成小球。
故选：C
6. 叶能通过（ ）调节植物体温度以维持其生存。
A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 吸收水分
【答案】B
【解析】
【详解】叶的表面有气孔，植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是叶的蒸腾作用。叶的蒸腾作用是根吸水水分的动力，同时能调节植物温度等。 所以，叶能通过蒸腾作用调节植物的温度以维持生存，光合作用来制造植物需要的养料。
故选：B
7. 下列说法错误的是（ ）。
A. 岩石碎裂与太阳、风、水等自然因素有关
B. 岩石碎裂后最终会变成沙子和黏土等物质
C. 黏土比沙子的颗粒大
【答案】C
【解析】
【详解】A．石碎裂与太阳、风、水等自然因素有关，正确；
B．岩石碎裂后最终会变成沙子和黏土等物质，正确；
C．黏土比沙子的颗粒大，错误；沙子的颗粒大，黏土的颗粒小。
8. 将土壤放入水中，搅拌后静置一段时间，水面上漂浮着一层黑色物质，这（ ）。
A. 沙 B. 黏土 C. 腐殖质
【答案】C
【解析】
【详解】土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。搅拌水中的土壤，看到水变浑浊，静置一段时间后，我们发现沉积下来的土壤中有分层现象，颗粒大的在最下层，颗粒小的在最上层，漂浮在水面上的一层黑色物质是腐殖质。
故选：C
9. 发现有人触电时，下列做法中正确的是（ ）。
A. 直接用手把电线从触电者的身上移开
B. 用铁棒把电线从触电者的身上移开
C. 用干燥的木棒把电线从触电者的身上移开
【答案】C
【解析】
【详解】用电安全对人身生命健康起着不可忽视的作用，所以我们必须掌握一定的电力安全知识，安全用电不放松，人人有责记心中。
当有人触电后，不要直接用手把电线从触电者的身上移开，以防触电，故A错误；
有人触电时，不能用铁棒把电线从触电者的身上移开，因为铁棒是导体，容易通过铁棒触电，故B错误；
有人触电时，用干燥的木棒把电线从触电者的身上移开，因为干燥的木棒是绝缘体，不容易导电，故C正确。
故选：C
10. 花是植物的（ ）器官。
A. 运输 B. 生殖 C. 营养
【答案】B
【解析】
【详解】花是种子植物的有性繁殖器官（生殖器官），目的是为了植物繁殖后代。花的特殊结构使它能够承担生产种子、繁殖新生命的任务。
故选：B
二、判断题。（每小题2分，共20分）
11. 砖块、玻璃和水泥都属于岩石。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】岩石为矿物的集合体，是组成地壳的主要物质，是天然形成的。砖块、玻璃和水泥都是人工制成的物品，不属于岩石。题目说法错误。
12. 凤仙花果实成熟后裂开，它的种子是利用弹力进行传播的。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】植物散播种子方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。凤仙花果实成熟后会爆裂开，这样传播种子的方式是弹射传播。
13. 组成岩石颗粒都是非常均匀的。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】岩石是在各种不同的地质作用下产生的，按一定的结构、构造构成的，由一种或多种矿物有规律组合而成的矿物集合体，组成各种岩石颗粒的大小都是不同的。所以组成岩石的颗粒大小、颜色、成分等都是不均匀的。题目说法错误。
14. 绿色植物只要有充足的阳光和适宜的水分就可以生长。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。大多数植物的生存需要适量的水分、阳光、空气、适宜的温度等。绿色植物除了充足的阳光和适宜的水分外，还需要有营养物质和空气才能健康成长。
15. 所有的土壤都适合种植花生。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】不同种类的土壤因为各自的成分和性质不同，因而适合不同植物的生长。沙质土比较疏松，透气性和渗水性好，比较适合西瓜、花生、仙人掌、薯类、芝麻等植物生长。不是所有的土壤都适合种植花生。题目说法错误。
16. 一个完整的电路只可以用一种方式建立起来。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】路有两种连接方法，一是串联电路，二是并联电路。串联电路中电流只有一条路径，用电器之间工作的时候是相互影响的；而在并联电路中有多条路径，用电器之间工作的时候是互不影响的。所以一个完整的电路只可以用并联或串联两种方式建立起来。
17. 在不同的生长阶段凤仙花茎的生长速度不同。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】凤仙花出土以后，不同时期的茎生长速度也不同。生长初期茎的生长速度较快，中期生长速度最快，后期较慢，茎发生的变化是刚出土时的茎比较柔软，黄绿色，慢慢地变硬变红。
18. 当家里没有电池时，我们可以用家中插座中的电来做实验。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V 交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。
19. 插排的任何部分都可以用金属制成。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。插排的插座可以用金属制成，但是外部都需要用绝缘体制作，防止人们触电。　
20. 土壤中的大颗粒是砂砾，中颗粒是沙，小颗粒是黏土。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾（小石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。题目说法正确。
三、简答题。（每小题6分，共12分）
21. 电是重要的能源之一，我们要节约用电，更要安全用电，请结合日常生活说说安全用电提示。（最少3条）。
【答案】不要用湿手去开关电器、插座；不要在电线上晾晒衣物；不要靠近变压器以及断开或裸露的电线。
【解析】
【详解】日常生活中使用的电源有一定的危险性，如果我们使用不当就会有触电的危险，对人身造成伤害，甚至致人死亡，所以我们要提高安全用电的意识，比如不要用湿手去开关电器、插座；不要在电线上晾晒衣物；不要靠近变压器以及断开或裸露的电线。当看到断开或裸露的电线时，要马上报告家长、老师或有关人员。
22. 岩石是由一种或多种矿物组成的，花岗岩主要由哪些矿物组成？
【答案】石英、长石、云母。
【解析】
【详解】岩石是由一种或多种矿物组成的。花岗岩是一种岩浆在地表以下凝却形成的火成岩，花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。
四、实验探究题。（38分）
23. 天天收集了一块岩石，对岩石进行了研究。
（1）天天用到了指甲、铜钥匙和小刀在岩石上刻画，他这是研究岩石的（ ）。
A. 颜色 B. 硬度 C. 光泽
（2）天天借助手电筒照射岩石，他这是研究岩石的（ ）。
A. 条痕 B. 硬度 C. 光泽度
（3）天天将采集到的岩石，在白色的无釉瓷板上进行摩擦，瓷板上留下的痕迹就是收集到的岩石的（ ）。
A. 反光度 B. 透明度 C. 条痕
（4）天天发现用指甲在岩石上刻画不出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹，说明这块岩石（ ）。
A. 软 B. 较软 C. 较硬
【答案】（1）B （2）C （3）C （4）B
【解析】
【分析】观察方法是开展矿物探究活动的必要技能，我们可以从矿物的颜色、条痕、软硬、透明度、光泽和形状来观察和描述，还可以借助工具来观察，比如用放大镜观察岩石的颜色和结构，用手电筒来观察岩石的光泽，用小刀、铜钥匙刻画观察岩石的硬度，在岩石上滴稀盐酸观察是否反应等。
【小问1详解】
硬度是指矿物抵抗刻、划或摩擦的能力，它是矿物的重要特征之一。物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断，我们可以用指甲、铜钥匙、小刀等工具采用刻画方法检验矿物的软硬。
【小问2详解】
矿物的光泽通常用某种材料的光泽来描述，矿物表面的反光形成了光泽。我们可以用手电筒来观察岩石的光泽。
【小问3详解】
矿物条痕是矿物在无釉白色瓷板上摩擦时所留下的粉末痕迹。把矿物的边缘放在一块无釉的瓷板上摩擦后，瓷板上留下的痕迹就是矿物的条痕。
【小问4详解】
物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断，我们可以用指甲、铜钥匙、小刀等工具采用刻画方法检验矿物的软硬。敲开岩石后，用手指甲、小刀在新断面上划可以测试岩石的硬度。不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹硬度为较软。
24. 为了探究种子萌发的情况，将蚕豆种子按不同的方向摆放，根和芽（茎和叶）会如何生长？实验过程如下
第一步：选择一些蚕豆种子放在水中浸泡几小时。
第二步：向瓶内倒水，将纱布浸湿后贴在瓶壁。
第三步：将种子摆放在纱布和瓶壁之间，几粒正放、几粒倒放、几粒横放。
第四步：将瓶子放在温暖的地方，几天后观察种子的萌发情况，如下图所示。
请根据以上实验回答问题：
（1）实验结论：无论种子按什么方式摆放，种子萌发时，根都向______生长，芽（茎、叶）都向_____生长。
（2）一粒种子就是一个生命，请你观察下图种子结构，写出各部分的名称：
① _____ ②_____ ③_____
（3）种子萌发时先长出_____，再长出_____，根是植物的_____器官。
【答案】 ①. 下 ②. 上 ③. 胚芽 ④. 胚根 ⑤. 子叶 ⑥. 根 ⑦. 茎和叶 ⑧. 营养
【解析】
【分析】不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同，但种子的里面是相同的，种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、子叶。种子中最重要的部分是胚，该结构能形成新植物。
【24题详解】
种子萌发时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。播种时，无论把种子按什么方向摆放，根都会向下生长，茎叶都会向上生长。
【25题详解】
种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、子叶。种子的胚有可能发育成植物。图中的①是胚芽，②是胚根，③是子叶。
【26题详解】
种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、子叶。种子的胚有可能发育成植物。种子萌发先长根，再长茎和叶；根是植物的营养器官，根的生长速度较快。
25. 探究电路。
材料：电池若干，小灯泡若干，开关1个，灯座若干，导线若干。
（1）电池中的标有“＋”的一端是________，小灯泡中发光的部位是______。
（2）如果按下图连接，发现灯泡1不亮，灯泡2亮，同学们有如下猜想，（ ）猜想是最符合实际的。
A. 电池没电了或电池盒的接线柱松了
B. 灯泡1坏了或它的底座接线柱松了
C. 灯泡2坏了或它的底座接线柱松了
（3）如果要你用自制的电路检测器对上图电路进行检测，下列操作规范的是（ ）。
A. 电路检测器使用之前先自测
B. 用电路检测器检测小灯泡时只需要检测一次
C. 用电路检测器检测底座接线柱，只需检测一个接线柱
（4）学了《电路》知识后，我们知道了家用电的电压是_____V。这样的电压对于我们人体是_____（填“安全”或“危险”）的，所以，我们家里的开关按钮多数是用塑料做的，因为塑料是_____ 。
【答案】（1） ①. 正极 ②. 灯丝 （2）B （3）A
（4） ①. 220 ②. 危险 ③. 绝缘体
【解析】
【分析】在电路中，电是持续流动的。电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的回路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。
【小问1详解】
电池是一种常见的便携式电源，主要有两极：正极和负极。电池的铜帽一端为正极，用“+”表示，锌壳一端为负极，用“-”表示。小灯泡是用电器，由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成的，其中发光部位是灯丝。只有电流流过它时，小灯泡才会发光。
【小问2详解】
电路有两种连接方法，一是串联电路，二是并联电路。串联电路的特点就是电路中开关能够控制每个用电器，而并联电路用电器之间互不影响。图中是并联电路，用电器之间互不影响。由于电路中灯泡1不亮，灯泡2亮，所以只可能是灯泡1及其底座出了问题。
【小问3详解】
A．电路检测器使用之前先自测，正确；
B．用电路检测器检测小灯泡时只需要检测一次，错误；需要检测两到三次；
C．用电路检测器检测底座接线柱，只需检测一个接线柱，错误；用电路检测器检测底座接线柱，需要依次检测每根接线柱。
【小问4详解】
不同类型的电池的电压不同，一节干电池的电压为1.5V。一般情况下人体能承受的最高电压为36V。生活用电的电压为220V，这是足以引发触电事故的。塑料是绝缘体，所以我们家里的开关按钮多数是用塑料做的。四年级 科学
一、选择题。（每小题3分，共30分）
1. 种子的（ ）有可能发育成植物。
A 种皮 B. 子叶 C. 胚
2. “研究根作用”实验中，我们会在水面上滴些植物油，这样做的目的是（ ）。
A. 植物生长需要 B. 防止水分蒸发 C. 防止植物干枯
3. 当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（ ）。
A. 短路 B. 断路 C. 通路
4. 用（ ）刻画岩石，能在岩石表面留下痕迹，说明这种岩石的硬度级别是软。
A. 小刀 B. 铜钥匙 C. 指甲
5. 下列物质中，（ ）遇水后的黏性比较强。
A. 岩石 B. 沙 C. 黏土
6. 叶能通过（ ）调节植物体的温度以维持其生存。
A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 吸收水分
7. 下列说法错误的是（ ）。
A. 岩石碎裂与太阳、风、水等自然因素有关
B 岩石碎裂后最终会变成沙子和黏土等物质
C. 黏土比沙子的颗粒大
8. 将土壤放入水中，搅拌后静置一段时间，水面上漂浮着一层黑色物质，这（ ）。
A. 沙 B. 黏土 C. 腐殖质
9. 发现有人触电时，下列做法中正确的是（ ）。
A. 直接用手把电线从触电者的身上移开
B. 用铁棒把电线从触电者的身上移开
C. 用干燥的木棒把电线从触电者的身上移开
10. 花是植物的（ ）器官。
A. 运输 B. 生殖 C. 营养
二、判断题。（每小题2分，共20分）
11. 砖块、玻璃和水泥都属于岩石。（ ）
12. 凤仙花果实成熟后裂开，它的种子是利用弹力进行传播的。（ ）
13. 组成岩石的颗粒都是非常均匀的。（ ）
14. 绿色植物只要有充足的阳光和适宜的水分就可以生长。（ ）
15. 所有的土壤都适合种植花生。（ ）
16. 一个完整的电路只可以用一种方式建立起来。（ ）
17. 在不同的生长阶段凤仙花茎的生长速度不同。（ ）
18. 当家里没有电池时，我们可以用家中插座中的电来做实验。（ ）
19. 插排的任何部分都可以用金属制成。（ ）
20. 土壤中的大颗粒是砂砾，中颗粒是沙，小颗粒是黏土。（ ）
三、简答题。（每小题6分，共12分）
21. 电是重要的能源之一，我们要节约用电，更要安全用电，请结合日常生活说说安全用电提示。（最少3条）。
22. 岩石是由一种或多种矿物组成的，花岗岩主要由哪些矿物组成？
四、实验探究题。（38分）
23. 天天收集了一块岩石，对岩石进行了研究。
（1）天天用到了指甲、铜钥匙和小刀在岩石上刻画，他这是研究岩石的（ ）。
A. 颜色 B. 硬度 C. 光泽
（2）天天借助手电筒照射岩石，他这是研究岩石的（ ）。
A. 条痕 B. 硬度 C. 光泽度
（3）天天将采集到的岩石，在白色的无釉瓷板上进行摩擦，瓷板上留下的痕迹就是收集到的岩石的（ ）。
A. 反光度 B. 透明度 C. 条痕
（4）天天发现用指甲在岩石上刻画不出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹，说明这块岩石（ ）。
A. 软 B. 较软 C. 较硬
24. 为了探究种子萌发的情况，将蚕豆种子按不同的方向摆放，根和芽（茎和叶）会如何生长？实验过程如下
第一步：选择一些蚕豆种子放在水中浸泡几小时。
第二步：向瓶内倒水，将纱布浸湿后贴在瓶壁。
第三步：将种子摆放在纱布和瓶壁之间，几粒正放、几粒倒放、几粒横放。
第四步：将瓶子放在温暖的地方，几天后观察种子的萌发情况，如下图所示。
请根据以上实验回答问题：
（1）实验结论：无论种子按什么方式摆放，种子萌发时，根都向______生长，芽（茎、叶）都向_____生长。
（2）一粒种子就是一个生命，请你观察下图种子的结构，写出各部分的名称：
① _____ ②_____ ③_____
（3）种子萌发时先长出_____，再长出_____，根是植物的_____器官。
25. 探究电路。
材料：电池若干，小灯泡若干，开关1个，灯座若干，导线若干
（1）电池中的标有“＋”的一端是________，小灯泡中发光的部位是______。
（2）如果按下图连接，发现灯泡1不亮，灯泡2亮，同学们有如下猜想，（ ）猜想是最符合实际的。
A. 电池没电了或电池盒的接线柱松了
B. 灯泡1坏了或它的底座接线柱松了
C. 灯泡2坏了或它的底座接线柱松了
（3）如果要你用自制的电路检测器对上图电路进行检测，下列操作规范的是（ ）。
A. 电路检测器使用之前先自测
B. 用电路检测器检测小灯泡时只需要检测一次
C. 用电路检测器检测底座接线柱，只需检测一个接线柱
（4）学了《电路》知识后，我们知道了家用电的电压是_____V。这样的电压对于我们人体是_____（填“安全”或“危险”）的，所以，我们家里的开关按钮多数是用塑料做的，因为塑料是_____ 。

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