资源简介

九年级社会学科适应性检测参考答案
一．判断题： ！—4 FTTF 5—8 FTFT
二、选择题:
9—13 CCCAA 14—18 BCAAB 19—23 DCBDB 24—28 DBCDB
三、综合题
29（1）自然条件：季风气候，雨热同期，适宜水稻生长；地处长江中下游平原，地形平坦；土壤土层多为淤泥，土壤肥沃，有机质含量高；灌溉水源主要来自白马湖，水质好，水源充足。
人文条件：劳动力充足；当地以大米为主食，市场广阔；选取优良品种，品质高；采用“稻虾共生”模式，化肥农药使用少，稻米品质高，绿色无污染；利用科技，种植全程标准化管理，保证稻米品质。
（自然、人文条件各2点，共4分）
（2）可持续发展要求人于自然和谐相处或可持续发展包含生态可持续发展、经济可持续发展、社会可持续发展，三方面缺一不可。（1分）
①通过河稻虾共生的方式改良土壤、减少化肥农药使用，改善岔河镇的生态环境，体现了生态可持续发展；
②开发特色农产品（岔河大米、洪泽湖龙虾），提高了产量，获得了经济收益，体现了经济可持续发展；
③通过河稻虾共生，增加了就业机会，提高农民收入，提高农民生活水平；缩小城乡差距，利于社会安定和谐体现了社会可持续发展。
（社会、经济、生态各一点3分）
（3）打造岔河大米品牌，提高岔河大米的知名度；
通过网络加大宣传与推广，为稻米拓展销售市场；
对农产品进行深加工，延长产业链，增加附加值；
政府加大对稻米生产企业的扶持，培育龙头企业；
加大稻米生产加工人才的引进与培养，发展高科技稻米种植产业，提高产量；
推进以“稻米”为核心的休闲农业与乡村旅游融合发展等（任意2点2分）
30.（1）由北向南的单向迁移发展到多个方向的迁移（或明清之前人口主要由北向南迁移，明清时期人口主要迁往内地或边疆地区）（2分）
新航路开辟（1分） 工业革命（1分）
（3）观点：人口迁移促进社会发展，但同时也给殖民地人民带来了深重的灾难，产生一系列社会问题。
我国古代人口迁移促进民族交融和统一多民族国家的巩固和发展，给迁入地带来了劳动力、先进生产工具和生产技术，促进南方地区和边疆地区开发。或我国古代明清之前的一次次人口迁移促进民族交融，同时给南方地方带来了大量劳动力、先进生产工具和生产技术，促进南方地区开发。明清之后的人口迁移促进了边疆地区的开发，促进统一多民族国家的巩固和发展。但到清朝前期人口的快速增长，也带来了许多问题，人地矛盾突出，造成社会压力，影响经济持续发展。
新航路的开辟，欧洲人和非洲黑人的大量迁入，为美洲带来劳动力；科学技术和欧洲文化的传入，促进了美洲文化的发展；大量农作物与牲畜的流入，则丰富了当地的物种类型。大量移民迁入促进了当地经济的发展。新航路的开辟，欧洲殖民者开始殖民掠夺，贩卖黑奴，给殖民地人民发展带来了深重的灾难。
工业革命后，大量农村人口流入城市，促进了城市化发展，（或为工业化提供了充足的劳动力，大大促进了生产力发展），但同时也产生了环境污染和贫富加剧分化等社会问题。
综上所述，人类历史的发展伴随着人口迁移，我们要全面、客观、一分为二地辩证看待。人口迁移促进社会发展，但同时也给殖民地人民带来了深重的灾难，产生一系列社会问题。
（观点2分，中外正反全面论证4分，没有综述扣1分）
31（1）经济安全；墨家（2分）
（2）坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一；公布法律、发布命令。（4分）
（3）该法规范了经营者、公民及家庭的行为，保护着我们的粮食安全。弘扬中华优秀传统文化、立法，法治与德治等。（4分）
32（1）从纬度位置看，北回归线穿过台湾岛中南部，拥有亚热带和热带季风气候，温暖湿润，热量、光照充足；从海陆位置看，台湾位于我国东南海域，北临东海，东临太平洋，南临南海，多优良港湾，海上运输发达，西隔海峡与祖国大陆相望，与大陆往来十分便利，独特的地理位置，具有重要的战略地位和交通作用。（位置1分优势2分）
（2）“新时代党解决台湾问题的总体方略”共产党的正确领导；“马英九率团地寻根、交流”，体现了两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人；中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带；“联合利剑-2024A”的演习体现中国综合国力增强，有捍卫祖国统一的实力和能力；“联合国重申台湾是中国的一个省”国际社会（联合国）公认台湾属于中国，有国际舆论的支持。（4点）
（3）台独势力及其分裂活动。（1分）
倡议书内容：
解决台湾问题是什么：台湾问题是中国的内政，解决台湾问题事关祖国完全统一；（1分）
为什么要解决台湾问题：实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求；（1分）
台湾同胞怎么办：台湾同胞应反对分裂，依法同破坏祖国统一的言行作斗争，自觉履行维护国家统一的义务，承担起作为中华儿女的责任。（1分）
33.（1）《马赛曲》创作于法国大革命之后，其背景主要有：法国大革命爆发，面临内外交困的局面；法国大革命推翻了封建君主专制，资本主义经济的发展，理性的启蒙思想也影响了《马赛曲》的创作。《马赛曲》作为法国的国歌，激发了法国人民的爱国主义和追求民主的激情，成为大革命时代的精神象征；传播了自由、民主、平等的思想。
《国际歌》创作于巴黎公社失败后，其主要背景有：世界上第一个无产阶级政权巴黎公社运动失败，但马克思主义进一步得出传播，无产阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐；第二次工业革命进行中，资本主义得到发展。《国际歌》的创作鼓舞着全世界的无产阶级为推翻旧社会建立新世界而斗争；传播了无产者的革命精神和英雄气概。
《义勇军进行曲》创作于抗日战争时期。1931年，日本在东北制造了“九一八事变”，开始侵略中国，占领了东三省，并把侵略矛头指向华北地区，中日矛盾上升为主要矛盾，“不做亡国奴”的吼声唤起了全国人民的爱国热忱。《义勇军进行曲》是抗日战争时期的著名歌曲，成为了中国人民反抗外来侵略的象征，激励着人们勇往直前，为国家的独立和尊严而奋斗；也激励了许多国家争取解放的斗争。（4分）
（2）类型：根据 “祖国、土地”可知，描绘山河壮美，赞颂领土神圣；
根据 “保卫、民族、团结”可知，标记民族特性，歌颂民族精神；
根据 “勇敢、英雄、祖先、家乡”可知，唤醒历史记忆，重返昔日荣耀；
根据 “自由、和平、正义”可知，对自由、和平、正义的全人类共同价值。（任2点，2分）
（3）小短文：本题属于开放性试题，归纳题干信息拟定观点，结合所学知识进行论述，史论结合、条理清楚，言之有理即可。（5分）
根据材料中国歌的作用拟定观点为：国歌是塑造公民国家认同的重要载体。
根据国歌创作的背景、意义方面进行论述为：国歌的创作诞生都有其深刻的历史背景，保留了公民关于国家、集体的历史记忆，在时间的维度强化了公民的国家认同感。国歌通过多种渠道和方式得以传播，有利于个人和集体强化政治认同。国歌歌词包含对领土疆域的赞美、对民族特征的歌颂以及对历史记忆的回顾，使人们找到了现实生活中的情感根基，是个人情感联结国家认同的重要纽带。由此可见，国歌在培养公民的国家认同中发挥着重要作用，是重要的载体，我们应该唱好国歌，厚值爱国主义情怀，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。九年级社会学科适应性检测
出卷人：九年级社会备课组
1.世界上海拔最高的大洲是亚洲。 （ ）
2.纬线的形状是圆形，长度由赤道向两极递减，最长的纬线是赤道。 （ ）
3.青春期的我们情绪反映强烈，可以用“急风暴雨”来形容这个特点。 （ ）
4.照相馆工作人员未经他人同意，擅自将他人照片展出，属于行政违法行为。 （ ）
5.自主创新是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点。 （ ）
6.1936 年新宪法规定，苏联是工农社会主义国家。新宪法也标志着苏联模式的形成。 （ ）
7.中世纪后期，西欧的教育和学术出现了新的气象，其中巴黎大学、哈佛大学是典型代表。（ ）
8.习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想是在中共十九大。 （ ）
二．选择题 (本题有 20 小题，每题 2 分，共 40 分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多
选、错选，均不给分)
2024 年央视总台龙年春晚，北京主会场与沈阳、长沙、西安、喀什四个
分会场同步联播，为全国观众带来了情意浓浓的文化大餐。读右图，完成 9-10
题。
9.右图中的字母代表央视龙年春晚四个分会场所在的城市，对应正确的是
（ ）
A.a——西安 B.b——长沙
C.c——沈阳 D.d——喀什
10.关于沈阳、长沙、西安和喀什四个城市的描述，不正确的是（ ）
①西安市位于沈阳市的西南方向 ②四个城市都是省级行政中心
③沈阳市和长沙市同属第三阶梯 ④四个城市都受夏季风的影响
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.下列措施与右图中长江各河段的水文特征相适应的是（ ）
①——管控航运，保护生态环境
②——建水电站，开发水力资源
③——疏通河道，加强防洪能力
④——禁止耕作，防止水土流失
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
12.历史上不同文明之间在不断地交流，下列国家中最有可能与汉朝相互往来的是（ ）
A． 罗马帝国 B． 法兰克王国 C． 阿拉伯帝国 D． 拜占庭帝国
13.统一是中国历史的主流。以下史事对推动国家统一有积极作用的是（ ）
①秦朝设立郡县制 ②隋朝开通大运河
③唐朝时日本遣唐使来华 ④明朝郑和下西洋
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
14.陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance)的意义有两个：一是复生（re-birth), 一是新
生（new-birth),这两个意义都是不错的。该提法比较准确地反映了文艺复兴的（ ）
A.兴起与内容 B.形式与实质 C.原因与结果 D.内容与影响
{#{QQABBQKAogigAJIAAAhCEwFiCAEQkBACASgOhBAMIAAAgAFABCA=}#}
15.下列领导人中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是（ ）
①克伦威尔 ②华盛顿 ③章西女王 ④圣马丁 ⑤林肯
A.①②④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③④
16.在全球视角下审视中国历史，可深化对其发展的理解。下列史实组合符合该观点的是（ ）
A.英国完成工业革命——鸦片战争爆发 B.马克思主义诞生——巴黎公社建立
C.华盛顿会议举行——五四运动爆发 D.中美建交——和平共处五项原则提出
17.“鉴于我们的党至今几乎完全由知识分子组成，所以代表大会决定要特别注意组织工人(运动)”。与该
史料相关的会议是（ ）
A.中共一大 B.八七会议 C.遵义会议 D.中共七大
18.有同学以图示比较凡尔赛—华盛顿体系和两极格局，下列不属于“共同点”的是（ ）
①维护了世界长期和平 ②由大国所控制
③在大战后最终形成的 ④因大战而解体
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.近年来，考古学家发现：山东泰安出土的玉琮与浙江良渚出土的玉琮相似度很高，四川广汉三星堆的部
分青铜器与河南安阳出土的殷商青铜器十分相似。这些发现印证了早期中华文明（ ）
A.浩如烟海 B.相互独立 C.辉煌灿烂 D.多元一体
《未成年人网络保护条例》(下面简称《条例》)自 2024 年 1 月 1日起施行，这是我国第一部专门性的
未成年人网络保护的综合立法。根据材料，完成 20-21 题。
20.《条例》的实施可以（ ）
A.杜绝未成年人沉迷网络 B.提高全社会的网络素养
C.保护未成年人合法权益 D.避免未成年人违法犯罪
21.《条例》回应社会各界对未成年人网络保护的关切，积极构建社会共治模式,为未成年人健康成长保驾
护航。这（ ）
①表明法律因社会生活需要而产生 ②能为青少年成长提供司法保护
③要求全社会营造良好的网络环境 ④只是规范未成年人的网络行为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22.退休教师陈孝林，6 年来风雨无阻，坚持送教上门，让脑瘫少年小宇凡从目不识丁到精通 5000 余个汉
字的读写。陈老师用行动诠释了他（ ）
①对挫折的认识 ②对知识的渴望 ③对责任的担当 ④对生命的敬畏
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23.右图漫画《不该》告诉我们要（ ）
A.积极调节情绪，避免自己情绪失控
B.客观冷静分析，理性对待他人评价
C.保持身心健康，促进个人全面发展
D.听从他人意见，积极挖掘自我潜能
24.《中华人民共和国立法法》新增了“全国人大常委会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点，深入
听取基层群众对立法工作的意见”的规定。此举（ ）
A.是创新基层群众自治制度的生动实践 B.体现了基层群众依法行使立法权
C.是提升国家权力机关地位的重要举措 D.彰显了社会主义新型民主的优势
25.市政协提案委员会联合市教育局、团市委等部门，面向全市中学生开展优秀模拟政协提案评选活动，获
一等奖提案的领衔学生可以列席市政协开幕会。这有助于青少年（ ）
①增强社会责任感和主人翁意识 ②理解中国特色社会主义制度的优势
③了解政协这一行政机关的工作 ④提高依法有序参与民主生活的能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
{#{QQABBQKAogigAJIAAAhCEwFiCAEQkBACASgOhBAMIAAAgAFABCA=}#}
26.道德与法治课上，某同学说道：“早在 132 年，东汉科学家张衡就发明了地动仪；1965 年，我国在世界
上首次用人工方法合成了结晶牛胰岛素；2023年，我国在西昌发射中心成功发射第56颗北斗导航卫星……”
下列选项最符合他发言内容的是（ ）
A.创新改变了我们的思维方式 B.生活因创新而变得丰富多彩
C.创新是中华民族最鲜明的民族禀赋 D.我国科技创新一直领先世界
27.2018-2023 年，我国连续举办了六届国际进口博览会，既展示了中国与世界各国分享市场机遇的决心，
也为中国与世界各国提供了更多发展的机会。这表明我国（ ）
A.肩负大国担当，主导世界发展 B.坚持“走出去”，应对全球化的挑战
C.主动参与竞争，积极融入世界 D.谋求互利共赢，构建人类命运共同体
28.我们生活在一个民主的国家，厘清众多的民主概念和懂得更多的民主知识，有助于我们培养民主意识。
下列图示对概念之间关系的理解,表达正确的是（ ）
A. B. C. D.
三、综合题（本题有 5 题，共 52 分）
29. （10 分）绿色发展，功盖千秋；生态富民，福泽万代。阅读材料，回答下列问题。
材料一：江苏省是人口大省，淮安市岔河镇所产大米以其香、软、糯久负盛名。岔河大米选取优良品
种进行种植，种植土壤主要来自白马湖清淤工程的湖底淤泥，种植过程采用稻虾种养模式，产销过程标准
化管理，全程质量控制。
【稻虾种养模式】稻田里的害虫、微生物为虾的生长发育提供饵料，而虾产生的排泄物又为水稻生长
提供肥料，同时，虾还会捕捉稻田里的害虫及虫卵。
材料二：图 1 为岔河镇地理位置图，图 2 为“稻虾共生”模式过程图。
岔河镇
阴影处：河湖
图 1 图 2
（1）根据材料结合所学，分析岔河镇稻米生长的有利条件。（4 分）
（2）从可持续发展的角度，简述岔河“稻虾共生”模式对区域发展的意义。（4分）
（3）请你为岔河大米进一步发展建言献策。（2分）
{#{QQABBQKAogigAJIAAAhCEwFiCAEQkBACASgOhBAMIAAAgAFABCA=}#}
30.（10 分）九年级某班学生要开展以“人口迁移”为主题的橱窗展示学习活动，邀请你来参加。
主题：人口迁移
标题一：中国古代人口迁移列表（部分）
时期 人口主要迁移方向
明东汉、魏晋时期 北方游牧民族南迁、大批北方百姓南迁到江南地区。
清
之唐末五代十国 大批北方百姓南迁到江南以及更南地区。
展
前 北宋末期
板
大批百姓迁往西北、西南等地；江西、广东等多省百姓 迁往
1
明清时期 湖南、四川等地；山东等省百姓迁往东北；山西等 省百姓迁往内
蒙古等地；福建等省百姓迁往台湾。
展
板
2
标题三：近代英国城市人口与农村人口的比例变化示意图
90%
60%
展
30%
板
3 0%
1750 1851 1870
备注：大量农村人口涌入城市，为城市发展提供了廉价劳动力，也带来了一系列社会问题。
知 （1）根据展板 1 概括我国古代人口迁移的空间变化特点。（2 分）
识 （2）请将展板 2 标题补充完成。展板 3 中的比例变化主要与哪一历史事件有关？（2 分）
竞 （3）综合以上展板信息,提炼一个观点并进行论证。（6 分）（要求：紧扣主题，史论结合，
答 逻辑严密，全面分析。）
31.（ 10 分） 仓廪实，天下安。阅读材料，回答问题。
〖数据统计〗：国家统计局数据显示，2023 年全国粮食总产量 13908.2 亿斤，比上年增加 177.6
亿斤，增长 1.3%，连续 9 年稳定在 1.3 万亿斤以上。但越是这个时候,越需要我们把节约粮食紧紧
抓在手上。习近平总书记也多次强调“坚决制止餐饮浪费行为”。
{#{QQABBQKAogigAJIAAAhCEwFiCAEQkBACASgOhBAMIAAAgAFABCA=}#}
（1）〖数据统计〗涉及国家安全体系中的哪一内容？文中划线内容与我国古代哪一学派的主张一
致？（2 分）
〖立法之路〗 :《中华人民共和国粮食安全保障法》立法过程。
2008 年，中共中央提出粮 2023 年 12 月 29 日第十四届全国 《粮食安全保障法》于 2024
食安全保障法立法建议。 人大常委会第七次会议审议通过。 年 6 月 1 日正式实施。
2018 年国家发改委、国家粮食和物资储备局起草， 2023 年 12 月 29 日习近平主席
先后三次在人大网公布草案征求社会公众意见。 签署 17 号主席令，公布该法。
（2）〖立法之路〗对我们走中国特色社会主义法治道路有何启示 根据〖立法之路〗 ,说说国家
主席行使了什么职权 （4 分）
〖法条摘要〗：《粮食安全保障法》第五十六条 粮食食品生产经营者应当依照有关法律、法规
的规定，建立健全生产、储存、运输、加工等管理制度，引导消费者合理消费，防止和减少粮食浪
费。公民个人和家庭应当树立文明、健康、理性、绿色的消费理念，培养形成科学健康、物尽其用、
杜绝浪费的良好习惯。
（3）根据〖法条摘要〗，从法律作用的角度说明出台《粮食安全保障法》的意义。并综合上述材
料，概括我国保障粮食安全的有效措施有哪些？（4 分）
32.（11 分）坚决反对“台独”分裂，坚决实现祖国完全统一。某校九年级同学就此开展项目化探究学习。
驱动型问题 统一台湾能实现吗？
素材 探究任务
子项目一： 素材一：台湾省简图。 （1）根据素材一，从地
探.优势 理位置角度分析台湾省
的优势（3分）
子项目二： 素材二：我们要贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略，坚定不 （2）结合素材二、三、
析.原因 移地推进祖国统一大业。——2024 年政府工作报告 四，请你分析祖国统一
素材三：2024 年 4 月 1 日至 11 日，中国国民党前主席马英九率 势不可挡原因。（4 分）
台湾青年到广东、陕西、北京等地寻根、交流。在陕西黄陵县参
加了甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼。
素材四：2024 年 5 月 20 日，台湾民进党人赖清德发表就职讲话，
鼓吹“两岸互不隶属”释放“倚美谋独”等危险信号。5 月 23-24
日，中国人民解放军东部战区位台岛周边开展“联合利剑-2024A”
的演习，这场演习跟之前的围岛演习范围更广，是对台湾地区领
导人谋“独”挑衅的坚决惩戒。就此次演习，联合国重申台湾是
中国的一个省。
{#{QQABBQKAogigAJIAAAhCEwFiCAEQkBACASgOhBAMIAAAgAFABCA=}#}
子项目三： (3)赖清德的言行说明两岸统一的最大现实威胁是什么？为了解决台湾问题，请你向台湾
望.统一 同胞发一份倡议书。（要求：从是什么、为什么、怎么办三方面阐述，观点正确、层次清
晰）（4分）
33．（11 分）国歌是民族精神的标志和国家尊严的象征，也是塑造公民国家认同的重要载体。阅读材料，
回答问题。
材料一：
歌词节选 主要历程
前进，祖国儿女，快奋起，光荣一天等
着你！你看暴君正对着我们，举起染满 1792 年诞生，1795 年法国督政府宣布此曲为国歌；1879 年，
鲜血的旗……自由，亲爱的自由，和保 法国政府重新定《马赛曲》为国歌。
卫者同战斗！和保卫者同战斗！……
起来，饥寒交迫的奴隶……我们要做天
歌词创作于 1871 年；1922-1944 年它被定为苏联的国歌；
下的主人……团结起来到明天，英特纳
1931-1937 年它成为中华苏维埃共和国的国歌。
雄耐尔（指共产主义）就一定要实现！
起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血
肉，筑成我们新的长城！中华民族到了 歌曲诞生于 1935 年，1949 年被定为中华人民共和国代国歌；
最危险的时候……我们万众一心，冒着 2004 年，正式规定中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》。
敌人的炮火，前进！……
材料二：政治精英会在不同时期和场合利用国歌音乐符号的设计来强化政治认同。国歌本身能够通过
多种渠道和方式对个体施加影响。
——摘编自《国歌认知与国家认同构建的实验政治心理学研究》
材料三： 研究发现，下图中的词汇在很多国歌歌词中出现的频率较高。
祖国 土地 保卫 民族 团结 勇敢 英雄 祖先 家乡 自由 和平 正义
（1）根据材料一并结合所学知识，任选一首国歌，说明其创作的时代背景及其产生的历史影响。（4 分）
（2）根据材料三并结合所学知识，指出国歌歌词所描写的对象主要有哪些类型？（2分）
（3）综合上述材料，提炼一个观点，并结合材料和所学知识写一篇关于国歌的历史小短文。（要求：观点
明确，史论结合，条理清晰）（5分）
{#{QQABBQKAogigAJIAAAhCEwFiCAEQkBACASgOhBAMIAAAgAFABCA=}#}

展开更多......

收起↑