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第二章 神经调节
第3节 人体通过神经调节对刺激做出反应
浙科版（2019）选择性必修一
第一课时
学习目标
0 1
概述神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧
0 2
学习目标
简述条件反射是由大脑皮层控制的高级神经活动
新课导入
如果你的手指被株上尖锐的刺扎了一下，你迅速把手缩了回来，然后感觉到了疼痛，紧接看你意识到手被扎了。
讨论
1.该过程是如何发生的？分别涉及了神经系统的哪些结构？
手指被刺扎，皮肤中的感受器接受到了刺激，产生的兴奋传导到脊髓中的神经中枢，神经中枢的反应通过传出神经传导到上肢的肌肉，肌肉的协同收缩与舒张，使手缩回，同时，脊髓会将信号送到大脑皮层，产生疼痛的感觉并意识到手被扎。
新课导入
如果你的手指被株上尖锐的刺扎了一下，你迅速把手缩了回来，然后感觉到了疼痛，紧接看你意识到手被扎了。
讨论
2.缩手动作在前、感觉到疼痛在后，这有什么适应意义？
缩手在前，可以使机体迅速避开有害刺激，避免机体受到伤害，之后产生感觉，有助于机体对刺激的利弊作出判断与识别，可以使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应对，从而更好地适应环境
新课导入
含羞草收到碰触，叶片合拢
含草履虫趋利避害
狗狗接球
应激性
应激性
反射
反射是神经活动的基本形式
反射的概念
是指在 的参与下，机体对刺激所产生的规律性反应。
中枢神经系统
低等生物和植物无中枢神经系统，无反射，而是应激性
实例：
缩手反射、眨眼反射、膝跳反射等
反射的结构基础：
反射弧
反射是神经活动的基本形式
分析反射弧的组成
传入神经元的胞体
传出神经元的胞体
感受器
脊髓
效应器
反射是神经活动的基本形式
分析反射弧的组成
接收刺激，产生兴奋，并释放抑制类递质，使后神经元被抑制。
膝跳反射反射弧——二元反射弧
反射是神经活动的基本形式
分析反射弧的组成
实例——膝跳反射
(1)感受器分布：膝盖处股四头肌 内。
(2)反射弧数量： 个。
(3)应答反应
①股四头肌 。
②股二头肌 。
肌腱
2
收缩
舒张
反射是神经活动的基本形式
反射的过程
刺激
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
反应
感受器接受一定强度的刺激后，产生兴奋
将感受器产生的兴奋向神经中枢传导
对传入信息进行分析和综合。
将兴奋由神经中枢传至效应器
对刺激作出应答。由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体组成 。
反射是神经活动的基本形式
兴奋传导 结构特点 功能 结构破坏对
功能的影响
感受器 ↓ 传入神 经元 ↓ 神经中枢 ↓ 传出 神经元 ↓ 效应器 感觉神经元树突末梢的特殊结构 将内、外界刺激的信息转变为神经的神经冲动
感觉神经元 将神经冲动由感受器传至神经中枢
调节某一特定生理功能的神经元群 对传入的神经冲动进行分析和综合
运动神经元 将神经冲动由神经中枢传至效应器
运动神经元末梢和它所支配的肌肉或腺体等 对内、外界刺激作出相应的反应和活动
既无感觉，
又无效应
只有感觉，
无效应
反射是神经活动的基本形式
反射的特点
①单向性（方向性）：
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
②完整性：
五部分缺一不可
反射活动需要经过完整的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在结构和功能上受损，反射就不能进行。在实验室条件下，接刺激传出神经或效应器也能引起效应器应答，但不属于反射。
反射是神经活动的基本形式
辨析概念
反射≠反应≠感觉
①反射的发生要有完整的反射弧和一定条件的刺激，如用针刺脚趾引起的缩腿行为
②反应是指生物体对内外刺激作出的规律性应答，不需要完整的反射弧，如用针刺坐骨神经引起的与坐骨神经相连的肌肉的收缩。
③感觉是在大脑皮层形成的，需要感受器、传入神经、神经中枢参与，传出神经和效应器可不参与，可不产生反应。
注意: 如果反射弧中任何环节在结构、功能上受损,反射就不能完成。一切感觉(嗅觉、听觉、味觉、痛觉、渴觉、视觉等)都在大脑皮层形成，都不属于反射。
随堂测验
1.下列有关反射与反射弧的叙述,正确的是( )
A.所有生物均能进行反射
B.条件反射是建立在非条件反射基础上的，需要大脑皮层的参与
C.反射弧是反射活动完成的结构基础,反射弧完整,反射就一定能够进行
D.反射弧由感受器、传入神经、中枢神经、传出神经和效应器五部分结构组成
答案：B
解析：A、具有神经系统的生物才能进行反射，A错误； B、膝跳反射属于非条件反射，而“望梅止渴”等属于条件反射，条件反射提高了人和高等动物对环境的适应能力，B正确； C、反射弧完整，且刺激达到一定程度，才能发生反射活动，C错误； D、参与反射弧结构组成的是神经中枢，而不是中枢神经，D错误。
随堂测验
2.下图是某反射弧的组成示意图,下列说法错误的是( )
A.刺激②会引起反射 B.当②受损,刺激④能产生感觉C.③是传入神经 D.②③属于外周神经系统
答案：A
解析：刺激②传出神经会引起效应器产生反应，因没有经过完整的反射弧，故不属于反射，A错误；当②传出神经受损时，刺激④，产生的神经冲动经③传入神经传至神经中枢，进而传至大脑皮层，产生感觉，B正确；③上有神经节，是传入神经，C正确；②传出神经、③传入神经属于外周神经系统，D正确。
条件反射是大脑皮层控制的高级神经活动
反射的分类
（1）非条件反射：
出生后无需训练就具有的反射
眨眼反射
膝跳反射
缩手反射
特点：
先天性、终身性、不需要大脑皮层参与，数量有限。
反射的分类
（2）条件反射：
出生后在生活过程中通过学习和训练逐渐形成的反射
画饼充饥
望梅止渴
特点：
后天性、可建立、可消退，需大脑皮层参与，数量几乎是无限的。
条件反射是大脑皮层控制的高级神经活动
条件反射是大脑皮层控制的高级神经活动
条件反射的建立过程
1.给狗喂食，狗会分泌唾液，分泌唾液的反射是非条件反射，食物是非条件刺激。
2.给狗听铃声而不给它喂食物，狗不会分泌唾液，此时铃声与分泌唾液无关，属于无关刺激。
3.每次给狗喂食前先让狗听到铃声,然后再立即喂食。重复此方式若干次。
4.一段时间后，当铃声单独出现，狗也会分泌唾液。此时，铃声已转化为食物(非条件刺激)的信号，称为条件刺激,条件反射就建立了。
说明: 条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的。
条件反射是大脑皮层控制的高级神经活动
条件反射和非条件反射的关系
非条件反射
条件反射
维持
（基础）
学习
训练
非条件刺 激的强化
①条件反射是在 的基础上通过 而建立的，需要大脑皮层的参与。
非条件反射
训练
不给予
非条件刺激
消退
②条件反射建立之后还需要___________的强化，否则条件反射就会消退。
非条件刺激
如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激，条件反射就会逐渐减弱，以至最终完全不出现，这是条件反射的消退
条件反射是大脑皮层控制的高级神经活动
条件反射建立的意义
①条件反射的建立，是动物生存必不可少的
②使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性，大大提高了应对复杂环境变化的能力。
③拓展了机体对外界复杂环境的适应范围，使机体能够识别刺激物的性质，预先作出不同的反应。
随堂测验
1.反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述中，正确的是( )
A.望梅止渴、缩手反射都需要大脑皮层参与才能完成
B.一些反射可以形成也可以消失，比如学生听到铃声后急速赶往教室
C.条件反射一定需要神经中枢参与，非条件反射则不一定
D.高级中枢控制的反射一定是条件反射
答案：B
解析：缩手反射是先天性的非条件反射，不需要大脑皮层的参与，望梅止渴是需要大脑皮层参与的条件反射，A错误；学生听到铃声赶往教室，是具体信号刺激下建立在非条件反射基础上的一种条件反射，随信号的刺激或消失而改变，B正确；非条件反射也需要神经中枢的参与，只不过是比较低级的神经中枢，C错误；高级中枢控制的反射一般是条件反射，也可能是非条件反射，如高级中枢中的呼吸中枢控制的反射是非条件反射，D错误。
随堂测验
2.研究人员在给予小鼠一个脚部电击的同时出现特定频率的铃声，小鼠在受到电击后出现僵直行为。经过数次这样的练习后，如果只给予特定频率的铃声，小鼠同样出现僵直行为，此时表明小鼠已经获得了条件恐惧记忆。下列有关叙述错误的是( )
A.条件恐惧记忆属于条件反射 B.电击属于非条件刺激
C.条件恐惧记忆建立后不会消退 D.出现僵直行为表明反射弧是完整的
答案：C
解析：条件恐惧记忆需要与铃声结合，需要大脑皮层的参与，是后天形成的，属于条件反射，A正确；电击出现僵直行为是先天的，电击属于非条件刺激，B正确；条件恐惧记忆属于条件反射，当条件刺激与非条件刺激不能建立联系，一段时间后条件反射会消退，因此条件恐惧记忆也会消退，C错误；从小鼠听到特定频率的铃声，到出现僵直行为，是一个完整的反射活动，表明反射弧是完整的，D正确。
感谢聆听

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