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(共23张PPT)
第三章 体液调节
3.2 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统
浙科版（2019）高中生物学选择性必修一
学习目标
1.说出激素调节的特点。
2.通过学习体液调节和神经调节的区别和联系，理解二者虽有不同，但是紧密联系、相互作用、相互影响。
3.通过学习体温恒定的调节机制，理解体液调节与神经调节共同维持内环境稳态。
4.能判断激素类药物的利与弊。
新课导入
体液调节与神经调节的职能范围不同，各有不同的特点，但彼此又密切联系、相互影响。人体生命活动的调节以神经调节为主导，常常是神经和体液共同发挥调节作用。根据前面所学内容，你能列表比较神经调节和体液调节的区别吗 神经系统和内分泌系统又是如何相互联系、共同调节其他器官系统，维持内环境稳态的
二、体液调节与神经调节共同维持体温恒定
1.激素调节的特点
激素调节具有特异性。
激素只能选择性地识别拥有这种激素受体的靶细胞，有些激素仅作用于较少的特定目标，有些激素作用范围遍及全身。
激素发挥信使作用。
激素分子不作为反应物参与细胞代谢，也不为细胞提供额外的能量，仅作为信号分子，启动靶细胞固有的、内在的一系列生理效应。激素发挥作用后会被灭活，机体需要不断分泌以维持其动态平衡。
一、体液调节与神经调节特点不同但两者紧密联系
1.激素调节的特点
激素微量高效。
激素是高效能的生物活性物质，激素与受体结合引发细胞内信号转导程序，微弱的化学信号可以被逐级放大。
资料一：
（1）美国学者E.C.Kendall 从3t 新鲜的动物甲状腺中才提取出0.23g的甲状腺激素
（2）30万头羊脑只能提取生长激素1g
（3）人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5 ～14×10-5mg/mL
激素分泌量很少——微量
一、体液调节与神经调节特点不同但两者紧密联系
1.激素调节的特点
激素微量高效。
激素是高效能的生物活性物质，激素与受体结合引发细胞内信号转导程序，微弱的化学信号可以被逐级放大。
资料二：
（1）正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。该激素分泌稍微多一点点，可使生长发育期的青少年得巨人症。
（2） 1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ
激素的生理作用显著——高效
一、体液调节与神经调节特点不同但两者紧密联系
2.神经调节和体液调节的比较
单细胞动物和多细胞低等动物
——只有体液调节
人和高等动物
——既有神经调节，也有体液调节
一、体液调节与神经调节特点不同但两者紧密联系
一、体液调节与神经调节特点不同但两者紧密联系
2.神经调节和体液调节的比较
神经调节通过感受器收集内、外环境的变化，通过反射活动对环境变化做出迅速的适应性调整;
体液调节通过体液传递化学信息，调节细胞内部代谢等生理活动。
两种调节方式有各自的作用范围和特点。
一、体液调节与神经调节特点不同但两者紧密联系
2.神经调节和体液调节的比较
比较项目 神经调节 体液调节
信息传递途径
反应速度
作用范围
作用时间
调节结果
反射弧
迅速
准确、比较局限
短暂
体液运输
较缓慢
较广泛
比较长
肌肉收缩，腺体分泌
调节细胞内的代谢过程等生理效应
3.神经调节和体液调节的联系
神经调节和体液调节的职能范围和特点虽然不同，但两者紧密联系、相互作用、相互影响,生命活动的调节以神经调节为主导,神经系统可以通过“下丘脑-垂体-靶腺”的方式影响内分泌腺的分泌;许多内分泌腺受神经直接支配。激素又可以影响神经系统的发育和功能。神经调节和体液调节协调各个器官、系统的活动，使多细胞动物成为一个统一的整体，应对内、外环境的变化，维持内环境的稳态，保证机体正常代谢。
一、体液调节与神经调节特点不同但两者紧密联系
二、体液调节与神经调节共同维持体温恒定
1.机体的产热
人体各器官组织新陈代谢的过程中会产生能量。
产热
安静：主要的产热器官是内脏、肌肉和脑。
劳动和运动：肌肉是主要的产热组织
肝脏
肌肉
脑
二、体液调节与神经调节共同维持体温恒定
1.机体的产热
寒冷环境中
皮肤冷觉感受器
传出
神经
下丘脑体温调节中枢
大脑皮层
产生冷觉
传入
神经
增添衣物
血管收缩，血流量减少
汗腺分泌量减少
骨骼肌战栗
肾上腺髓质分泌肾上腺素
甲状腺分泌甲状腺激素
垂体
TRH
TSH
减少散热
增加产热
二、体液调节与神经调节共同维持体温恒定
2.机体的散热
人体散热的主要部位是皮肤。
皮肤中分布有温度感受器（冷觉感受器和温觉感受器）
汗腺产生汗液
汗液蒸发散热
皮下脂肪层隔热，减少热量散失
皮肤中的血管舒张，促进热量散失；血管收缩，减少热量散失
二、体液调节与神经调节共同维持体温恒定
2.机体的散热
炎热环境中
皮肤热觉感受器
传出
神经
下丘脑体温调节中枢
大脑皮层
产生热觉
减少衣物
传入
神经
血管舒张，血流量增加
汗腺分泌量增加
肾上腺等分泌
增加散热
二、体液调节与神经调节共同维持体温恒定
3.其他相关结构
体温调节中枢：__________
体温感觉中枢：__________
温度感觉器：____________________________
温度感觉器分类：_______________________
温度感觉器分布：_______________________
下丘脑
大脑皮层
感受温度变化的传入神经末梢
冷觉感受器和热觉感受器
皮肤、黏膜、内脏器官
温度感受器
二、体液调节与神经调节共同维持体温恒定
正常体温37℃
当局部体温
高于正常体温时
下丘脑体温
调节中枢兴奋
血液循环
通过神经 —体液发送信息
皮肤血管舒张、血流量增多，汗腺分泌增加，散热增加
体温下降
当局部体温
低于正常体温时
下丘脑体温
调节中枢兴奋
血液循环
通过神经 —体液发送信息
体温回升
皮肤血管收缩，血流量减少，汗腺分泌减少，散热减少；肌肉和肝等产热增多
4.体温调节过程
神经调节
内、外环境温度的变化刺激温度感受器→产生兴奋,并通过传入神经传至下丘脑中的体温调节中枢→传出神经→骨骼肌、皮肤毛细血管、汗腺及内分泌腺等→调整机体产热和散热→维持体温相对稳定。
体液调节
人在寒冷环境中甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,调节细胞代谢,增加机体产能。
4.体温调节过程
二、体液调节与神经调节共同维持体温恒定
二、体液调节与神经调节共同维持体温恒定
4.体温调节过程
当长时间停留在寒冷环境中，散热量____产热量
体温降低
当长时间停留在高温环境中，散热量____产热量
体温升高
＜
＞
1.科学家通过设计巧1.科学家通过设计巧妙的实验来研究各种激素的功能。下列说法错误的是( )
A.斯他林和贝利斯将稀盐酸注射到狗的静脉中，发现稀盐酸能促进胰腺分泌胰液
B.班廷将只剩胰岛的胰腺做成提取液注入摘除胰腺而患糖尿病的狗体内，使其血糖下降
C.阻断动物垂体与下丘脑间的血液联系，导致其生殖器萎缩，该实验利用了“减法原理”
D.公鸡睾丸的摘除和重新移植实验不能证明是雄性激素睾酮影响了公鸡的雄性特征妙的实验来研究各种激素的功能。下列说法错误的是( )
A.斯他林和贝利斯将稀盐酸注射到狗的静脉中，发现稀盐酸能促进胰腺分泌胰液
B.班廷将只剩胰岛的胰腺做成提取液注入摘除胰腺而患糖尿病的狗体内，使其血糖下降
C.阻断动物垂体与下丘脑间的血液联系，导致其生殖器萎缩，该实验利用了“减法原理”
D.公鸡睾丸的摘除和重新移植实验不能证明是雄性激素睾酮影响了公鸡的雄性特征
课堂小结
体液调节与神经调节共同维持机体的稳态
体液调节与神经调节
特点不同但两者紧密联系
体液调节与神经调节
共同维持体温恒定
激素调节的特点
神经调节和体液调节的比较
神经调节和体液调节的联系
机体的产热
机体的散热
体温调节过程
1.科学家通过设计巧1.科学家通过设计巧妙的实验来研究各种激素的功能。下列说法错误的是( )
A.斯他林和贝利斯将稀盐酸注射到狗的静脉中，发现稀盐酸能促进胰腺分泌胰液
B.班廷将只剩胰岛的胰腺做成提取液注入摘除胰腺而患糖尿病的狗体内，使其血糖下降
C.阻断动物垂体与下丘脑间的血液联系，导致其生殖器萎缩，该实验利用了“减法原理”
D.公鸡睾丸的摘除和重新移植实验不能证明是雄性激素睾酮影响了公鸡的雄性特征妙的实验来研究各种激素的功能。下列说法错误的是( )
A.斯他林和贝利斯将稀盐酸注射到狗的静脉中，发现稀盐酸能促进胰腺分泌胰液
B.班廷将只剩胰岛的胰腺做成提取液注入摘除胰腺而患糖尿病的狗体内，使其血糖下降
C.阻断动物垂体与下丘脑间的血液联系，导致其生殖器萎缩，该实验利用了“减法原理”
D.公鸡睾丸的摘除和重新移植实验不能证明是雄性激素睾酮影响了公鸡的雄性特征
课堂练习
1.以下关于动物激素调节的叙述。正确的是( )
A.一种内分泌器官只能分泌一种激素
B.内分泌系统与免疫系统的调节通过信息分子相联系
C.激素发挥作用后立即失活，因此激素调节作用时间短暂
D.激素通过体液运输定向传送到靶细胞，调节范围较广泛
答案：B
解析：一种内分泌器官有可能分泌多种激素，如下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素和抗利尿激素，A错误；内分泌系统与免疫系统的调节通过信息分子相联系，B正确；激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了，但与神经调节相比，激素调节的作用时间一般比较长，C错误；激素通过体液运输是不定向的，D错误。
课堂练习
2.失温，一般指人体热量流失大于热量补给，从而造成人体核心区温度降低，并产生寒战、迷茫、心肺功能衰竭等系列症状，甚至危及生命。下列相关叙述错误的是( )
A.人体体温稳定是产热量与散热量相对平衡的结果
B.失温导致心肺功能衰竭可能与低温下酶的活性降低有关
C.失温时产生的寒战有助于机体产热增加
D.大脑皮层在人体体温调节过程中不发挥作用
答案：D
解析：人体体温维持稳定是产热量与散热量相对平衡的结果,A正确;失温时,人体体温降低,相关酶的活性降低,导致代谢异常,进而引起心肺功能衰竭等,B正确;失温时产生的寒战主要与寒冷刺激下骨骼肌的战栗有关,有助于机体产热增加,C正确;大脑皮层可以产生冷、热感觉,进而使人体通过增减衣物等调控体温,D错误。
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