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思想政治
必修一《中国特色社会主义》
第三课复习
只有中国特色社会主义才能发展中国
一、核心知识速记
1、十一届三中全会的意义
2、改革开放的具体进程
3、改革开放的成就和意义
4、改革开放以来党的理论创新和实践创新所围绕的主题
5、改革开放以来马克思主义基本原理和中国实践相结合所产生的四大理论成果（名称、时间、主题、地位）
6、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化之间的关系
二、体系建构
三、课标要求
政治认同：认同改革开放的必要性，深刻领会社会主义作为新的社会形态具有强大生命力，从而增强我国深化改革开放的信心，树立道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
科学精神：深化对改革开放的认识，深化对党的坚强领导、人民群众的勤劳和智慧的认识，辩证的看待社会主义理论的价值，深化对中国特色社会主义的认识。
公共参与：明确改革开放对我国的重大影响，理解改革永无止境，积极支持改革、参与改革，懂得只有中国特色社会主义社会主义才能发展中国。
（2）内容
①重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线；
②实现了党和国家工作中心战略转移；
③作出实行改革开放的重大决策。
（3）意义
①开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
②实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
（1）事件：1978年12月，召开党的十一届三中全会。
解放思想
实事求是
以经济建设为中心,实行改革开放的路线
形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体
阶级斗争为中心转移到以经济建设为中心
四、易混易错
1、改革开放的开端
即对内改革，改革实质就是社会主义制度的自我完善和发展。
改革的目的，就是在坚持社会主义制度的前提下，自觉地调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节，促进生产力的发展和各项事业的全面进步，更好地实现广大人民群众的根本利益。
开放，即对外开放，是加快我国现代化建设的必然选择，符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策。
改革是中国的第二次革命，改革是社会主义制度的自我完善。
名词点击：改革开放
第一阶段
第二阶段
第三阶段
起始阶段
（1978—1992）
新阶段、新水平
（1992—2013）
全面深化阶段
（2013年至今）
四、易混易错
2、改革开放的进程
改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌；
四个改变
三次飞跃
一个重要法宝
一个必由之路
两个关键一招
中华民族迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；
中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃；
中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃；
改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝；
坚持和发展中国特色社会主义道路的必由之路；
改革开放是决定当代中国命运的关键一招；决定实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的关键一招。
四、易混易错
3、改革开放的意义
特别提醒：一种社会形态取代另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准是看生产关系是否适应生产力发展的要求，是否符合人类社会发展的总趋势。
（1）实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。
（2）对外开放是中国的基本国策。
（3）当今世界是开放的世界，开放带来进步，封闭必然落后。
（4）我国改革开放取得的成果只是阶段性的，未来改革开放的道路更长，任务更艰巨。
（5）改革开放只有进行时，没有完成时。
四、易混易错
4、如何理解“改革开放没有完成时，只有进行时”
1、实践充分证明，改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。通过改革开放( )
①改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌
②解决了中国发展中遇到的所有问题，改革只有进行时
③使中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃
④使我国成为了世界第一大经济体，实现了强起来的飞跃
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
A
课堂练习
2、1978年11月24日晚上，安徽省凤阳县凤梨公社小岗村西头严立华家低矮残破的茅屋里挤满了18位农民。关系全村命运的一次秘密会议此刻正在这里召开。这次会议的直接成果是诞生了一份不到百字的包干保证书，开创了家庭联产承包责任制的先河。对此说法正确的是( )
A.标志着中国进入改革开放的伟大历史时期
B.表明党的十一届三中全会以后，中国改革率先在农村取得突破
C.标志着企业改革迈出重要步伐
D.标志着全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成
解析：党的十一届三中全会的召开标志着中国进入改革开放的伟大历史时期，A错误。材料表明党的十一届三中全会以后，农村改革率先取得突破，B正确。1984年党的十二届三中全会，标志着中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出步伐，C错误。1992年开放沿江沿边部分内陆城市标志着全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成，D错误。
B
课堂练习
3、改革开放这场中国的第二次革命，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。某同学经过学习，不仅对改革开放的历程有了深刻认识，而且对改革开放的不同阶段作出了简短概括，请你根据时间节点作出排序（ ）
①乡土星火，农村改革先突破 ②治理整顿，南方谈话春风再出发
③特区先行，南下深圳开窗口 ④民心思变，邓公顺应时势开国门
A．③-①-②-④ B．②-①-④-③ C．①-④-③-② D．④-①-③-②
解析：④：1978年12月召开的党的十一届三中全会，重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，作出实行改革开放的重大决策，即“民心思变，邓公顺应时势开国门”，④排首位。①：党的十一届三中全会后，农村改革率先取得突破，家庭联产承包责任制得以推行，激发了乡村活力，即“乡土星火，农村改革先突破”，①排第二位。③：1980年，深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立，标志着我国对外开放迈出关键步伐，即“特区先行，南下深圳开窗口”，③排第三位。②：以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段，即“治理整顿，南方谈话春风再出发”，②排第四位。正确顺序应该是④→①→③→②。
D
课堂练习
理 论 形成时间 代表人物 主题 意义（贡献）
邓小平理论 邓小平
“三个代表”重要思想 江泽民
科学发展观 胡锦涛
习近平新时代中国特色社会主义思想 习近平
党的十一届三中全会以后（1978）
党的十三届四中全会以后（1989）
党的十六大以后（2002）
党的十八大以来（2012）
什么是社会主义、怎样建设社会主义
加深了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党
新形势下实现什么样的发展、怎样发展
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
成功开创了中国特色社会主义
成功把中国特色社会主义推向21世纪
成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义
推动中国特色社会主义进入新时代
5、中国特色社会主义理论体系
四、易混易错
1、党的指导思想：马、列、毛、邓、三、科、习
2、马克思主义中国化的理论成果：毛、邓、三、科、习
3、中国特色社会主义理论体系：邓、三、科、习
4、马克思主义中国化的第一次飞跃：毛
5、马克思主义中国化的第二次飞跃：中国特色社会主义理论体系（邓、三、科、习）
6、马克思主义中国化的第三次飞跃/最新成果：习
提炼与总结
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
毛泽东思想
习近平新时代中国特色社会主义思想
实现什么样的发展，怎样发展
什么是社会主义，怎样建设社会主义
建设什么样的党、怎样建设党
中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义
深刻总结新中国成立以来正反两方面的经验，借鉴世界社会主义历史经验。
成功把中国特色社会主义推向21世纪
成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义
是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
主题
作用
实现了马克思主义和中国具体实际的“两次”结合
课堂练习
区别 联系
内涵 地位 中国特色社会主义道路（道路自信） 就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路、实现途径。 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。
中国特色 社会主义 理论体系（理论自信） 就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系。 是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足时代前沿、与时俱进的科学理论（行动指南）。 中国特色社会主义制度（制度自信） 是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现（根本政治制度、基本政治制度）。 是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。 中国特色社会主义文化（文化自信） 以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 6、中国特色社会主义四个内容间的关系
四、易混易错
1、（2023·浙江·高考真题）改革开放40多年来，我国消除绝对贫困，全面建成小康社会，实现了第一个百年奋斗目标，踏上实现第二个百年奋斗目标的新征程，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这充分说明，改革开放（ ）
A.是党的全部理论和实践的主题
B.实现了从富起来到强起来的伟大飞跃
C.经历了由点到面的全方位推进过程
D.是实现中华民族伟大复兴的关键一招
D
中国特色社会主义
未涉及
不符合事实
课堂练习
2、（2023·湖南·高考真题）中国特色社会主义开创于改革开放新时期，但了解其形成和发展的脉络，认识其历史必然性和科学真理性，应该拉长时间尺度，放在世界社会主义演进的历程中去把握。从这一历程来看（ ）
①科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
②中国特色社会主义不断发展并已跨越社会主义初级阶段
③中国特色社会主义正成为振兴世界社会主义的中流砥柱
④冷战结束后世界社会主义运动低潮状态得到了根本改变
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
不符合事实
不符合事实
课堂练习
3、 小明同学在学习“中国特色社会主义的创立、发展和完善”的内容时,用下列四个标题进行汇报交流。其中设计合理的有(　　)
①邓小平理论成功开创了中国特色社会主义　
②“三个代表”重要思想成功把中国特色社会主义推向二十一世纪　
③科学发展观是中国共产党的立党之本　
④习近平新时代中国特色社会主义思想成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
A
解析 ①正确,邓小平理论成功开创了中国特色社会主义;②正确,“三个代表”重要思想成功把中国特色社会主义推向二十一世纪;③错误,科学发展观不是中国共产党的立党之本;④错误,科学发展观成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。
课堂练习
4、今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。这种自信来自(　　)
①对改革开放完成的认识　
②对中国特色社会主义实践的深刻把握　
③对我国正在形成的全方位对外开放格局的认识　
④对中国特色社会主义道路的坚定认同
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
解析 ①错误,改革开放未完成;②④正确,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,这种自信来自对中国特色社会主义道路的坚定认同,对中国特色社会主义实践的深刻把握;③错误,1990年,开发开放上海浦东,1992年,开放沿长江的5个城市,之后,又开放17个内陆省会城市,同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市,我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。
课堂练习
课堂练习
5、中国特色社会主义的特色与优势不是自封的，是在比较中得出来的,只有把中国特色社会主义放在世界的大背景中，放在世界社会主义运动史的大背景中,用历史的、唯物的、辩证的方法才能认识清楚,中国特色社会主义“特色与优势”在哪里？下列认识正确的是（ ）
①道路特色：中国共产党领导下取得了巨大成功的唯一正确的道路
②理论特色：在理论创新的基础上扎实推进当代中国实践
③制度特色：能确保中华民族实现伟大复兴的制度和治理体系
④文化特色：植根于中国特色社会主义伟大实践,全面继承和弘扬中华民族传统文化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
感谢聆听，下节课见！

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