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广东高考英语听说模仿朗读
语音基础知识学习
英语语音部分
一、概念
元音：发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，只受发音器官|（舌、唇）的调节，这样形成的音叫元音。
辅音：不论声带振动与否，呼出的气流在通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，气流必须克服这种阻碍才能通过，这样形成的音叫辅音。
音素：是语音的最小单位，因素有区别意义的作用。如：live/liv/ leave /li:v/ 这两个单词都含有三个音素，但意思不一样。
音标：是英语单词的语音形式，是用来标记每个字母或单词读音的书面符号，常常放在两斜线//内。
二.48音素
前元音：/i:/ /i/ /e/ / /
中元音： / :/ / / /Λ/
后元音：/ｕ:/ /ｕ/ / :/ /D或 / /ɑ:/
合口双元音：/ei/ /ai/ / i/ / u/ /au/
集中双元音:/ i / / e / / u /
爆破音：/k/ /g/ /p/ /b/ /t/ /d/
摩擦音：/f/ /v/ /s/ /z/ /θ/ / / /∫/ /З/ /h/ /r/ /w/ /j/
破擦音：/t r / /dr / /t / /d3/ /ts/ /dz/
鼻 音：/m/ /n/ / /
舌侧音：/l/
48音素发音要领：
2）元音及辅音的分类及发音特点：
1. 前元音：口腔前部作用所发出的音叫前元音。 /i:/ /i/ /e/ / /
特点：① 舌尖抵住下齿
② 舌前部向硬颚抬起，中间留出空隙，发 /i:/ 时，舌前部抬得最高，所留空隙最小，发/ /时，舌前部最低，所留空隙最大。
③ 使用扁唇，发/i:/ 时牙床开得最小，发/ /时，牙床开得最大。
④ /i:/ 是长音，其它都是短音。
2. 中元音： 口腔中部作用发出的音叫中元音。
/ ： Λ/
特点: ① 舌尖轻抵下齿或略为离开下齿。
② 舌身的中部隆起，舌的两侧不接触上颚。
③ 扁唇或中常唇形。
元音发音特点
3.后元音：口腔后部作用发出的音叫后元音。
/ｕ:/ /ｕ/ / :/ /D或 / /ɑ:/
①舌身后缩，舌尖不触下齿。
②舌后部向软颚抬起，舌的两侧不接触上颚。
③圆唇（口形） /ɑ：/用中常唇形。
4.合口双元音：发音时牙床由不同程度的开到合，所以叫合口双元音。 /ei/ /ai/ / i/ / u/ /au/
集中双元音：发音时都集中到/ /上，所以叫集中双元音。
/ i / / e / / u /
5.双元音发音特点：
1.前重后轻，前清后浊，第一个清晰，响亮。第二个轻弱，模糊。
2.前长后短，第一个发音较长，第二个短促。
辅音发音特点:
1.爆破音：参加发音的器官互相接触形成阻隔，将气流逼住，然后突然取消阻隔，使气流冲出，这样形成的音叫爆破音。 /p b/ /t d/ /k ɡ/
2.摩擦音：参加发音的器官形成狭窄的气流通道，但不完全阻塞，气流逸出时摩擦或振动成音。摩擦音可以延长而发音部位不变。 /f v/ /s z/ /∫ З / /θ / /h r / /j/ /w/
3.破擦音：是爆破音和摩擦音二者结合，先形成阻碍，在解除阻碍的同时，舌尖向摩擦部位滑动，二个步骤紧密相连，一次送气完成 。/t r / /dr / /t / /d3/ /ts/ /dz/
4.部分辅音发音要领：
/θ/ / / 舌尖抵住上齿的边缘，气流由上齿和舌尖的缝隙泄出。 /θ/声带不振动， / /声带振动。
/ ∫/ / З / 舌尖和舌前靠近上齿龈较后部分，舌身上抬，靠近上颚，上下齿稍并拢，双唇稍突出，气流由缝隙泄出。
/r/：舌尖抵住上齿龈后部，舌前正对硬腭部分，凹下成匙状，双唇稍突出，气流由舌与硬腭间泄出，有声带振动。
/w/：舌后升向软腭，双唇收圆，向前突出，气流通过时，双唇有轻微摩擦，声带振动。
/t / /d/ :舌尖抵上齿龈，气流突然冲出。
/t / /d3/ 舌尖抵上齿龈，成发/t d/姿势，开始发第二个辅音，两者密切结合，中间无停顿。
/tr dr/；舌尖抵住上齿，后部与/r/舌势 同，先形成阻碍，舌尖慢慢离开。
3）辅音连缀：gl, pl, sl, bl, sr, br, gr等
三.音节
音节：通常是有一个元音加上一个或几个辅音构成的语音单位，但单独一个元音也可以构成一个音节。
eg: a .gainst a.gree ap.ple fa.mi.ly stu.dent
Play.er pen.cil different difficulty I a
单音节词：warm，loud ask desk strange change
双音节词：teacher machine surprise thankf
多音节词： university Japanese American
英语单词由字母组成，字母组成音节。有的词只包含一个音节叫单音节词，有的词包含两个或两个以上音节分别称为双音节词和多音节词。
另外：少数辅音字母如m n l ,/m n l/也可以构成非重读音节。
成音节：少数发音较响亮的辅音/m n l /也可以和他们前面的另一个辅音构成没有元音的音节（非重读音节）people little certainly capital given
成音节条件：1. /m n l / 前必须有一个或几个辅音。
2. 只能出现在非重读音节中。
单词重音（中读音节）
在双音节词和多音节词中，有一个音节读得特别重而强，其余音节相对读得轻而弱，这个特别重而强的音节叫重读音节。
重音符号“ ′”加在重读音节的第一个音素的左上方。
如：between/bi’twi:n/ Chinese/ /, surprise/ /
1.单音节词单独念时一律要重读，但通常不必加重音符号“ ′” 。
2.双音节词重音“ ′”多加在第一个音节上；
Education population pianeer Japanese
3.多音节词的重读符号“ ′”一般多标在倒数第三个音节上。如;university/ /
另外，多音节词除重音之外，有时还有一个次重读音节，符号 加在重读音节前第二个音节第一个音素的左下方
另：有些双音节词和多音节词具有两个重读音节。
（1）复合词 loudspeaker/laudspi:k/ kind-hearted/ kaindha:tid/ headmaster/hedma:st/
downstairs upstairs harvest-time afternoon
(2) 13—19 thirteen—nineteen
另：有些双音节词和多音节词具有两个重读音节。
(3) Chinese unfriendly untrue untouched unreal unknown unlike unimportant 但unhappy unusually只有一个重读音节。
（4）但大部分复合词只有一个重读符号“ ′”在第一个单词上
sometimes classroom bus-driver storybook
basketball classmate schoolgirl homework everything anywhere birthday playground
newspaper grandfather shopkeeper gatekeeper get-together without
(5) 有一些词重音在后一个音节上
understand， myself
特殊: a. 以a/ / be/bi/ dis/dis/ ex/iks/ in/in/(除interesting外) im/im/ re/ri/ to/t / de/di/ pre/pri/ sur/s / 等开头的单词重读多在第二个音节上。
b.含tion sion tian sian等发/∫ n/字母组合的单词重音在这个音节的前一个音节上。
开音节 闭音节 r音节及元音字母发音规则
1.开音节：以一个发音的元音字母结尾的重读音节叫“绝对开音节”。以一个发音的元音字母加辅音字母（r除外）嫁不发音的e结尾的重读音节叫“相对开音节”。
table /teibl/ potato/p teit u/ station radio paper favourite famous me she he baby Australia lazy eraser Canadian student
ruler paper
相对开音节;page take make hate wake skate late plane space date late place home hike bike note nose
特殊词：come some love live move lose do to none who any many
发音规则：在开音节中a e i (y) o u 一般都发他的字母表音即所谓的长音或本身音。分别是：a/ei/ e/i:/ i (y)/ai/ o/ u/ u/ju:/ /u:/
Aa/ei/ snake space cake cage able 特殊：have water ate
Ee/i:/ be the he she we metre even evening retell relay eve Chinese Japanese these
Ii(y)/ai/ 绝对：I my by fly sky chinese license Friday driver science tidy tiger library
相对：bike fine nine white ride size smile drive arrive decide beside polite surprise island shine
Oo// u/ hello over photo broken open programmer motor ago no go so october
相对：joke hole chose close phone nose spoke
特殊：move once one shoe to do come lose done gone
Uu /ju:/ duty student pupil universe computer museum excuse Tuesday produce use usually music
/u:/ blue ruler June July true
闭音节：包含一个元音而以一个或几个辅音字母（r除外）结尾的重读音节叫叫闭音节
规则：a e i o u 在闭音节中一般都发它的短音 分别是：a/ / e/e/ i/i/ o/ D或 / u/Λ/
a/ / 例词：glad hand lab match maths can thank black map catch stand hap carry
注:凡三个音节的单词，第一个音节符合开音节的条件，但它不发开音节中的音，而常发它闭音节中的音。Family animal canada Saturday
e/e/ neck bedroom pencil then century centre French Wednesday forget eleven American exercise
i/i/ milk things which ilm hill till windows winter pity mirror difficult dictionary history 特殊：fight light high mind find kind child wild
e/e/
o/ D或 / knock borrow often song tomorrow strong dollar possible
u/ u//Λ/brush lucky lunch uncle duck dumpling husband hungry must
Sugar pull push full put
特殊：1. o在m n o th前发/Λ/ 如：送 other mother come nothing love none month monkey among money 但 move moment 例外。
2. both old hold ever one
3.a 在ss sk st n 前发/a:/ dance banana plant answer France glasss class last ask master
-r音节:元音字母+构成的音节重读音节教r音节
规则：ar/a:/ party large hard market card farmer hardly star pardon
er/ :/ certainly person tern German thermos
ir/ :/ thirty first skirt birthday girl dirty shirt
ur/ :/ Thursday further return nurse burning
/u / sure poor
/ju / during
or/ :/ morning forty corner sport important
/ / sorry tomorrow foreign forest
w后发/ :/ worse world work word
注：ar在w后发/ :/ 音 warm war
A在w wh后发/ /音 what wash watch want Washington 但water中a发/ :/
-re音节：元音字母加re构成的重读音节叫-re音节
规则：are/e / careful parent hare
/a:/are
ere /i / here
/e / there where
ire /ai /fire tired hire
ore / :/ bofore more score
ure /u / sure
非重读音节：在双音节或多音节词中，重读音节之 外的音节称为非重读音节。
规则：1. a o u 在非重读音节中一般多发/ /。a u有时发/i/
2. e i y 在非重读音节中一般多发/i/ e I 有时发/ /
3. a o u e i(y) 有时不发音
例： a / /：about again banana animal Japanese
e / /：broken children open different moment handred
o / /：today welcome policeman
u / /：suggest famous
/i/: orange cinema message village
i /i/ inventor soldier 不发音
e/i/ toilet eraser begin eleven
有时不发音 pencil listen certainly cotton
2. ar er ir or ur 在非重读音节中一般 都发/ /
例：dollar inventor visitor sweater sister water under worker surprise river other exercise daughter number
元音字母a e i(y) o u 在重读音节及非重读音节中的发音规则表如下：
类别 重读音节 非重读音节
规则 开音节 闭音节 -r音节 -re音节 元音字母 元音字母+r
a /eI/ / / /a:/ /e / /a:/ / //I/ / /
e /i:/ /e/ / :/ /I / /e / /I// / / /
i(y) /aI/ /I/ / :/ /aI / /I// / / /
o / u/ /D// / / :/ / :/ / / / /
u /ju:/ /u:/ /u Λ/ / :/ /u / / / / /
字母组合：两个元音再一起 只读一个元音，两个辅音在一起只读一个辅音,元音字母与一个或几个辅音在一起发一个比较固定的音，这些称为字母组合。例：oa/ u/ ee/i:/ ch/t / ck/k/
元音字母组合
ar/a:/ park large hard star farther guitar 注：ar在w后读 / :/ warm war quarter
ai/eI/ tail wait nail paid train rain
ay//eI/ say lay day may stay playground gray pay
aw/ :/ draw saw
au/ :/ autumn daughter August
al/ :/ talk tall small call ball walk
are/e /或/a:/ parent
air/a:/ chair pair hair
augh/ :/ caught(catch) taught(teach)
ee/i:/ bee tree meet see need
ea /i:/ sea meat tea seat pea lead teach read
/e/ head bread sweater read
/ei/ break great
/i / real really theatre
ei ey /ei/ eight they 但key /ki:/不一样
er/ :/ her certainly
/ / sister brother mother perhaps
ere/e / /i /there where here
eir /e /their
oa/ u/ boat coat
oi oy/ I/ boy toy noise voise
oo/u:/ moon school noon soon room
/u/ foot book cook good
or/ :/ for nor sport norse horse short north
/ / sorry orange
ow/au/ shower down town
/ u/ window yellow show know snow
ou/au/ south found house mouth mouse loud
ough/ :/ brough(bring) bought(buy) thought(think)
our/ :/ four fourteen your
ie/i:/ piece field believe
ir/ :/ girl bird
ire/e / hire tire fire
ur/ :/ thursday further return nurse burn
/ /surprise
ure/u / sure
辅音字母组合：两个或两个以上辅音字母在一起发一个固定的音叫...
th/θ/ three math throw both thirty thirteen ninth fortieth ninetieth fifth twelfth
/ /mother brother father the other another this that
ch /t / much change chair cheap which touch
/k/ chemistry Christmas Christ school headache stomch
/ / machine
tch /t / watch match
ture/t / picture furniture
ck /k/ black neck luck clock trick
gh /f/ laugh
ph /f/ photo telephone phisics geography
sh / / fresh sheep ship finish fish shoud shout shorts shine shelf
wr/r/ write wrap
wh/w/ what where which why whilewhen
wh/h/ who whose whom
tion/sion /cian / n/ operation population decision musician
ing/i / sing saying
ng / / / g/ English language longer long hung
ed/t/清辅音结尾+ed 发/t/ 例：looked missed helped washed finished watched
/d浊辅音结尾+ed 发/d/ played stayed performed moved
/id/元音结尾+ed发/id/planted wanted ended needed
kn/n/ know knock knife knee
ge/d3/ orange message vegetables large
qu/kw/ quarter square quiet tw/tw/between twin twelve
连读（liaison）:把前一个词词尾的音和后一个词词首的音连起来读，这种现象叫做连读。连读用“z”表示，连读一般发生在同一意群（即意思密切的一组词）中，主要有下列几种：
1.词末辅音和词首元音连读。What'szup
2.词末r或re和紧接其后的词首元音连读，r必须发音/r/
Therezare some books.
3.词末元音和词首元音连读。He's myzuncle.
4.词末辅音和词首辅音连读。 Helpzyourselves!
不完全爆破：爆破音和其他辅音相邻时，第一个爆破音不发出爆破声，只保留发音动作，稍微停顿一下，后一个爆破音或辅音发音，这种现象称为“不完全爆破”。
爆破音+爆破音 blackboard sit down doctor
爆破音 +摩擦音 my best friend breakfast
爆破音 +破擦音 picture
爆破音 +其它辅音 let me mostly English
语调：英语中有两种基本语调，“升调”和“降调”，只要表现为句末语调的降和升，分别用符号“n” （降调）“ o”（升调）。
英语中陈述句、特殊疑问句、祈使句、感叹句一般用降调。一般疑问句、选择疑问句的前一部分用声调。o、n 标在每个句子最后一个重读词上。
26个字母音标：
Aa/eI/ Bb/bi:/ Cc/si:/ Dd/di:/ Ee/i:/ Ff/ef/ Gg/d3i:/ Hh/eIt∫/ Ii/ai/ Jj/Xi: / Kk/kei/ Ll / el / Mm/em/ Nn/en/ Oo/ u/ Pp/ i: /Qq/kju:/ Rr /a:/ Ss/es/ Tt /ti：/ Uu/ju:/ Vv /vi:/ Ww /dΛblju:/ Xx/eks/ Yy/wai/ Zz/zed/ 或 / zi:/

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