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(共35张PPT)
第一单元学业质量
评估卷
一、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共40分）
1. 电梯在上升的过程中，电梯中的人相对于大楼是（ ）。
A. 运动的 B. 静止的 　
C. 无法确定
A
2. 汽车在紧急刹车时，车轮边缘的运动形式是（ ）。
A. 转动 B. 滚动 　 C. 平动
3. 我国实验胚胎学的主要创始人是（ ）。
A. 竺可桢 B. 童第周　C. 袁隆平
C
B
4. 如右图所示，关于摆钟的运动，下列描述错误的是（ ）。
A.摆锤的运动是转动
B.时针的运动是转动
C.摆锤的运动是摆动
A
5. 我们在踢足球时，足球的主要运动形式是（ ）。
A. 滚动 B. 滑动 　 C. 平动
6. 下列物体的运动属于曲线运动的是（ ）。
A. 抛出的铅球 B. 垂直运行的电梯 　C. 屋檐上滴下的水
A
A
7. 如图，海盗船是比较受欢迎的游乐项目，它在运行过程中，运动路线最接近于（ ）。
A. B. 　
C.
B
8. 我们在物体上贴圆点，通过观察圆点的运动情况来区分不同的运动形式。当圆点贴在同一物体的不同位置时，物体的运动形式（ ）。
A. 一定相同 B. 一定不同 　C. 可能不同
C
9. 下列物体既有曲线运动又有直线运动的是（ ）。
A. 行驶中的高铁
B. 抛出的标枪 　
C. 上升的国旗
A
10. 下列物体中，最有可能在斜面上滑动的是（ ）。
A. 六棱柱形的铅笔
B. 小立方体 　
C. 鸡蛋
B
11. 小球从斜面上滚下来后，（ ），小球冲出去的距离越长。
A. 斜面坡度越大
B. 斜面坡度越小 　
C. 斜面越长
A
12. 如图所示，溜溜球被甩出去后绕轴进行转动，顺着线往回收是（ ）。
A. 摆动
B. 滚动 　
C. 平动
B
13. 小乐重复 3 次测得小球在“过山车”上的运动时间分别是 3 秒、3.2 秒、3.1秒，他应取（ ）
A. 3 秒
B. 3.1 秒 　
C. 3.2 秒
B
14. 在比较玩具小车运动快慢的实验中，最合适的测量工具是（ ）。
A. 秒表和软尺
B. 摆钟和软尺
C. 秒表和学生用的塑料直尺
A
15. 要比较生活中常见物体的运动快慢，最合理的方法是比较（ ）。
A. 运动的距离
B. 运动的时间
C. 运动的速度
C
16. 在比较物体运动快慢的实验中，至少测量3次运动时间是为了（ ）。
A.保证实验数据的准确性 　
B.让更多的同学体验一下
C.对比实验数据
A
17. 小球在“过山车”上要能实现速度大小有变化，需要使（ ）。
A.“过山车”的轨道坡度有变化 　B.“过山车”的轨道都是曲线
C.“过山车”更稳固些
A
18. 羚羊、斑马和黑熊三种动物中，奔跑得最快的是（ ）。
A. 羚羊 B. 斑马 C. 黑熊
A
19. 如右图所示，关于旋转木马的运动形式，下列描述正确的是（ ）。
A.木马上下运动的过程属于曲线运动
B.木马围着中间的轴在转动
C.木马从一个位置出发，回到原点的运动叫平动
B
20. 要比较不同“过山车”的轨道长度，下列工具中，不能使用的是（ ）。
A. 细绳
B. 皮尺 　
C. 直尺
C
二、连线题。（每线 2 分，共10分）
将下列物体与它们的运动形式用线连起来。
树上掉落的苹果
被拉动的锯子 直线运动
即将进站的火车
摆动的秋千 曲线运动
冲出桌面的小球
三、看图填空题。（每空 2 分，共 12 分）
请将下图所示事例涉及的运动形式选填在对应的概念中。（填序号）
平动： 转动： 1
滚动： 振动： _ 摆动： 滑动： _
②⑧
①⑦
⑥
③
⑤
④
①风力发电中的风车
②行驶在笔直道路上的小汽车车身
③弹拨后
的钢尺
④坐滑梯
⑤下雨时的汽车雨刮器
⑥被小兔搬运的南瓜
⑦运动中的
指尖陀螺
⑧无风时，屋檐上掉落的水珠
四、综合题。（共38分）
1.2023年9月30日，在杭州亚运会男子百米决赛中，中国飞人谢震业在超风速的情况下以 9秒97赢得亚运会金牌，他在决赛中一举突破10秒大关，成功为中国队卫冕。请回答下列问题。（每空 3分，共15分）
（1）比赛时，相对于地面而言，运动员是________的；相对于坐在场内的观众而言，看台是________的；相对于看台而言，赛场上的跑道是________的。（均填“运动”或“静止”）
运动
静止
静止
（2）在杭州亚运会男子百米决赛中，比较运动员快慢的方法是（ ）。
A.相同距离内比较时间的长短
B.相同时间内比较距离的长短
C.以上两种方法都用
A
（3）在百米赛跑中，运动员做________（填“直线”或“曲线”）运动有助于运动员取得更好的成绩。
直线
2.右图所示是小乐搭建的“过山车”。请回答下列问题。（15 分）
（1）比较黑球和白球在这个“过山车”上从起点到终点驶完全程的快慢，最简便的方法是借助什么工具？（ ）（2 分）
A. 软尺 B. 秒表 C. 软尺和秒表
B
（2）黑球从甲运动到乙，运动形式是（ ）；从丙运动到丁，运动形式是（ ）。（4 分）
A. 直线运动
B. 曲线运动
C. 无法确定
A
B
（3）想要小球在这个“过山车”上行驶得更快，小乐可以（ ）。（3 分）
A.垫高甲的位置
B.垫高丁的位置
C.再多设置2个弯道
A
（4） 小乐把一块立方体小木块、一颗小钢球和一颗小木球分别放在起点的位置，最有可能保持静止状态的是（ ） 。 （3 分）
A. 小木块 B. 小钢球
C. 小木球
A
（5）根据图中给出的方位，可以判断终点在起点的（ ）。（3 分）
A. 西北方
B. 东南方
C. 西南方
C
3.如下图所示，运动会上，三（1）班的 A 同学和三（2）班的 B 同学进行赛跑。请根据所学知识完成下列练习。（每空 2分，共 8分）
（1）要判断 A 同学相对于赛道是运动还是静止，依据是看他的_________是否发生变化。
位置
（2）在这场比赛中，A同学跑完100米用了20秒，B 同学跑完90米用了15秒，跑得快的是__________，判断的方法是利用跑完的距离除以时间求出_________，数值大表示跑得_________。
B同学
速度
快

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