资源简介

贵港市2023-2024学年高二下学期7月期末教学质量监测
日语试卷
第一部分：听力（共两节，满分30分）
做题时，请先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。
第一部分 听力（共两节，满分30分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5 分）
听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
1. ジュースを飲むのはいつですか。
A. 朝ごはんの時 B. お昼ご飯の時 C. 夜ご飯の時
2.今日の気温は何度ですか。
A. 2度 B. 3度 C. 5度
3.シャツは何枚で二千円になりますか。
A. 1枚 B. 2枚 C. 3枚
4. 店長になったのは誰ですか。
A. 田中さん B. 村田さん C. 佐々木さん
5. 映画館は何日に開きますか。
A. 2日 B. 3日 C. 5日
第二节（共15小题；每小题1.5分,满分22.5分）
听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音，回答第6至8题。
6. 男の人は、正月はどこに行きますか。
A. オーストラリア B. アメリカ C. 行きません
7. 英語のテストは何点でしたか。
A. 100点 B. 75点 C. 45点
8. 次のテストはいつですか。
A. 12月 B. 1月 C. 2月
听下面的录音，回答第9至11题。
9.女の人は休みの日何をしますか。
A. プールに行く B. 買い物に行く C.家で寝る
10. プールはいくらかかりますか。
A. 200円 B. 300円 C. 500円
11. 男の人はどうして泳ぎますか。
A. 瘦せたいから
B. 筋肉（きんにく）をつけたいから
C. 健康になりたいから
听下面的录音，回答第12至14题。
12. 肉を食べたのはいつですか。
A. 昨日 B. 一昨日 C.明後日
13. 男の人はどうして寿司を食べたくありませんか。
A. 味が苦手ですから
B. おいしくないですから
C. 冷たいですから
14. 今は何時くらいだと思いますか。
A. 午後1時 B. 午後7時 C. 午後10時
听下面的录音，回答第15至17题。
15. 女の人が高校生だったのは何年前ですか。
A. 10年前 B. 15年前 C. 20年前
16. 男の人の娘は何歳ですか。
A. 16歳 B. 18歳 C. 20歳
17.女の人はどうして明日仕事を休みますか。
A. 息子の入学式があるから
B. 娘の入学式があるから
C. 娘の卒業式があるから
听下面的录音，回答第18至20题。
18. 女の人が高い服を買う理由は何ですか。
A. デザインが可愛いし、着やすいから
B. 高い服の方が自分の体に合っているから
C. すぐに破れないし、ながく着られるから
19. 男の人はどんな服を買いますか。
A. 丈夫ないい服 B. 千円の安い服 C. 安くてかっこいい服
20. 女の人は明日どこへ行きますか。
A.デパート B. スーパー C.専門店
第二部分：阅读理解（50分）
阅读下列短文，从[A][B][C][D]4个选项中选出符合文章内容的最佳选项。（共20小题；
每小题2.5分，满分50分）
（一）
ご両親様
7月に入って、①こちらは毎日暑い日が続いていますが、九州はもっと暑いことでしょう。
家族の皆様はお元気ですか。私も元気です。大学の試験は昨日終わって、今日から夏休みになりました。
夏休みになったら、今年もすぐに帰ろうと思っていましたが、先日北海道の中村さんから北海道を案内してあげるから、小林さんといっしょに遊びに来ないかという手紙をもらいました。それで、今年は北海道旅行をした後で、7月の中ごろに帰るつもりですが、いいでしょうか。
中村さんも小林さんも高校の時の友人で、私たちが大阪にいたとき、うちへ遊びに来たことがあります。小林さんとは大学も同じで今も東京で一緒に勉強していますが、中村さんとは高校を卒業して、大阪で別れてから、もう4年もあっていません。
小林さんも私も北海道へは今まで一度も行ったことがありません。それに、来年は大学卒業ですから、今年の夏休みに、ぜひ行きたいと思います。旅行の詳しいスケジュールは中村に頼んで、②作って送ってもらうことになっていますから、そうしたら、③そちらにもお知らせします。
これからまだまだ暑くなりますから、お体を大切に。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　7月6日
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　田中誠
21.①「こちら」とはどこですか。
A.九州　　　　　　B.北海道　　　　　　C.東京　　　　　　D.大阪
22.田中さんのご両親は今どこに住んでいますか。
A.九州　　　　　　B.北海道　　　　　　C.東京　　　　　　D.大阪
23.誰が誰に北海道を案内してあげますか。
A.中村さんが小林さんに　　　　　　
B.小林さんが中村さんと田中さんに　　　　　　
C.中村さんが小林さんと田中さんに　　　　　　
D.田中さんが小林さんと中村さんに
24.「作って送って」とは、誰が作って誰に送りますか。
A.田中さんが作ってご両親に送る　　　　　　
B.田中さんが作って中村さんに送る　　　　　　
C.中村さんが作ってご両親に送る　　　　　　
D.中村さんが作って田中さんに送る
25.③「そちら」とは誰のことを指しますか。
A.中村さん　　　　　B.ご両親　　　　　C.小林さん　　　　D.田中さん
（二）
毎年十月ごろになったら、日本の若者は結婚の季節を迎えます。予約しておかなければ、ホテルの会場はなかなか借りることができない①そうです。
日本にも恋愛結婚とか、見合（相亲）結婚とかがあります。二十五歳以下の女性なら、恋愛結婚の比率が高いでしょう。結婚式で男の方は愛を示すために、指輪を彼女にお嫁さん（新娘）にあげなければなりません。普通なら、それは五十万円ほどです。もちろん金持ちの息子だったら、五百万円ぐらいの指輪を買っても不思議ではありません。
Aさんはそろそろ四十歳になりますが、まだ独身です。その訳（理由，说明，解释）を聞いてみたら、忙しいとか、一人で自由な生活ができるとかの理由でした。寂しかったら、お酒を飲んだりすることで気が紛れます（忘怀，忘忧）。「よろしかったら適当な女性を紹介しましょう」と言ったら、Aさんは喜びました。わたしは約束とおりに一度仲人（なこうど：媒人）をしました。③残念ながら、見合は失敗しました。今でも独身である彼は新聞社を通して求婚広告を出そうと思っています。それにしても、すぐに結婚できるわけではない（并不是）でしょう。
26．①「そう」と同じ使い方の文を次から選びなさい。
A.雨が降りそうです。　　　　　　　　
B.メールを出そうと思います。
C.王さんは懐かしそうに故郷の話をしました。
D.天気予報によると、あした雨が降るそうです。
27．どうして「指輪を彼女にお嫁さん（新娘）にあげなければなりません」のですか。
A.愛を示すために　　　　　　　　B.結婚するために　　　　
C.お金持ちになるために　　　　　D.気が紛れるために
28．③「残念ながら、見合は失敗しました。」と同じ意味の文はどれか。
A.幸いに見合は失敗しました。
B.やはり見合結婚の比率は低いです。
C.残念な気持ちがあるので、見合は失敗しました。
D.見合が失敗したので残念だと筆者が感じました。
29．日本でいつ結婚する人がいちばん多いか。
A.春　　　　B.夏　　　　　C.秋　　　　　D.冬
30.Aさんは自由な独身生活がすきなのか。
A.はい、そうです　　　　　　B.いいえ、違います。
C.もうすぐ結婚します。　　　D.はい、自由な生活がすきですから。
（三）
家族であさひ湖にドライブに来た。近くに高原があり広々として気持ちがいいので、若いころからよく来ている。①不思議なことに、何度訪れても、その日の天気や気分によって毎回違う景色に出会うことができる。
初めてこの湖に来たのは、高校生の時のことだ。ある日、友だちが バイク旅行に行こう」と言い出した。それで、休みの日に地図とおにぎり（饭团）を持って、行き先も決めずに出発したのだ。バイクは通学でしか使ったことがなく、遠くに行くのは初めてだった。事故やトラブルが起きないだろうか、何か楽しいことが待っているに違いない(一定)、などと思いながら、②どきどきしたのを覚えている。昼過ぎに着いたあさひ湖は、太陽(たいよう)の光を浴びてきらきらしていた。湖で写真を撮ったり、ほかの観光客と話したり、帰りに道に迷って知らないおばあさんに助けてもらったりすると、私にとって新鮮な出来事の連続だった。
あさひ湖にはたくさんの思い出があるが、あの日の湖の輝きは一生忘れられないものだ。
31.①不思議なことにとあるが、何が不思議だと言っているか。
A.何回来ても飽きないこと。
B.いい場所なのに人が少ないこと。
C.いつも風景が違って見えること。
D.自分が来た時に天気がよく変わること。
32.筆者は初めてあさひ湖に来たのはいつですか。
A.この度 B.若いころ C.高校生の時 D.覚えていない
33.②どきどきしたとあるが、なぜか。
A.湖までの道をきちんと調べておかなかったから。
B.学校の規則で、生徒だけで旅行をしてはいけなかったから。
C.いろいろな人と出会うのが楽しみだったから。
D.初めてバイクで旅行することに不安や期待が大きかったから。
34.筆者にとって新鮮な出来事ではないことは何か。
A.湖で写真を撮ること。
B.出会った人と話すこと。
C.道に迷うおばあさんを助けること。
D.湖は、太陽の光を浴びてきらきらしたこと。
35.筆者はこのバイク旅行について，どう言っているか。
A.天気もよく、いろいろな人に出会えて、とても楽しかった。
B.予想したどおり、トラブルがたくさんあって大変だった。
C.この旅行をきっかけに、自然のすばらしさがわかった。
D.家族旅行をすると、いつもこのバイク旅行のことを思い出す。
（四）
日本の乗り物は高いけれども、とても便利だ。バスを除いて時間とおりに来るし、大きな都市では電車が1時間に何本も走っているから、駅に行く前に電車の時間を調べる必要もない。しかし、いろいろな電車が通っているので、間違えて乗ってしまうと大変だ。（ ア ）、目的の駅への行き方もいつくかあることが多い。そんな時はどの電車に乗れば一番早く着くのか一番安く行けるのかよく調べたほうがいい。
　東京の地下鉄は複雑で日本人でも迷ってしまう。特に乗り換えの時には注意が必要だ。駅の中で乗り換える時は問題がないが、一度駅から出て乗り換える時にはオレンジ色の「乗り継ぎ」と書いてある改札口（检票口）から出なければならない。他の改札口から出るとそこで切符は取られてしまうから、切符を買い直さなければならなくなる。地下鉄の駅に英語、中国語、韓国語などのパンフレット（小册子）があるから、利用する時はもらってよく読んだほうがいい。
36.文中の（ ア ）に入れるのに最も適当なのはどれか。
Aつまり B.すると C.また D.だから
37.文中の「そんな時」とはどんな時なのか。
A.バスに乗る時
B.東京の地下鉄に乗る時
C.電車を間違えて乗ってしまった時
D.目的の駅への行き方がいくつかある時
38.「東京の地下鉄」について、本文の内容に合っているのはどれか。
A.日本人でも迷ってしまうほど複雑だ。
B.駅の中で乗り換えるのはかなり難しい。
C.乗り換える時は一度駅から出なければならない。
D.英語、中国語、韓国語などで案内する人がいる。
39.文中の「そこ」とはどれか。
A.「乗り継ぎ」と書いてある改札口
B.「乗り継ぎ」と書いていない改札ロ
C.パンフレットが置いてあるところ
D.パンフレットが置いていないところ
40.文章の内容に合っているのはどれか。
A.東京のバスは時間とおりに運行していて、簡単に利用できる。
B.電車の時間は毎日変わっているので、調べておいたほうがいい。
C.目的地への行き方がいくつかある時、調べておいたほうがいい。
D.一度駅から出て乗り換える時、新しい切符を買わなければならない。
第三部分：语言运用（共两节，满分30分）
第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
４月４日、相撲の試合を　41　土俵の上であいさつをしていた市長の男性が、　42　病気で倒れました。周りの男性が焦る中、２人の女性が倒れた男性の救助の　43　土俵の上に上がりました。すると「女性の方は土俵から降りてください」とアナウンスが流れました。女性は土俵に上がっ　44　という伝統があるからです。
相撲は、1500年以上の歴史があります。いつから女性が土俵に上がれなくなったのかは、はっきりわかっていません。江戸時代には女性が土俵に上がるのはもちろん、相撲を　45　ことさえ禁止されていました。現代では、相撲の試合を　46　で見ることはできますが、女性が土俵に上がることは決して許されません。女性の市長や知事があいさつをするとき　47　、土俵の下で話をするように言われます。
日本相撲協会は、今回のこと　48　、人の命にかかわるときに言うことではなかったとお詫びしています。長い間守られてきた　49　や伝統を変えることは難しいかもしれません。しかし、一度、時代に合わせて話し合っ　50　もいいのではないでしょうか。
41. A. いる B. ある C. する D. なる
42. A. 急な B. 急は C. 急で D. 急の
43. A. うちに B. ために C. ように D. そうに
44. A. なくてはならない B. なくてはいけない
C. てもいい D. てはいけない
45. A. 見る B. 見り C. 見ない D. 見た
46. A. 近いに B. 近く C. 近い D. 近さ
47. A. から B. のに C. でも D. ので
48. A. になって B. によって C. にとって D. について
49. A. コンビニ B. コンテスト C. ルール D. グループ
50. A. てやって B. てみて C. てあって D. ていて
第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分)
阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出改单词的汉字或假名。
日本では、小学校と中学校でどんなことを勉強するかは、だいたい 10 年　51　　１回新しくなります。２月 14 日に、その新しい計画が発表され、小学校では、2020 年から英語の授業が大きく変わることになりました。
今は、５年生と６年生で、「話す」「聞く」ことを中心に、歌やゲーム　52　　で英語に慣れる活動を行っています。しかし、新しい　　53　（計画）では、３年生から、そのような活動を　54　　（行）うことになりました。そして、５年生からは、「読む」「書く」ことも勉強し、今までなかった成績もつけられることになりました。授業の時間も、２倍に増えます。
新しい計画を実施するためには、どうやって授業の時間を増やす　55　が問題です。夏休みや冬休みを　　56　（短い＋する）たり、土曜日にも授業を行ったりする方法や、授業を 15 分ずつに分けて行う方法が考えられています。他にも、テキストを新しく作らなければなりませんし、　　57　　（先生）ための研修も必要でしょう。外国人の先生も　　　58　　（増やす）ほうがいいかもしれません。
３年生から英語に慣れることは、いい　　59　　（こと）と思います。しかし、学校では、量も質も求められて、 60 （うまい）やっていけるでしょうか。
51.　　　　　　　52．　　　　　　53．　　　　　　　54．　　　　　　55．　　　　　
56.　　　　　　　57.　　　　　　　58.　　　　　　　　59.　　　　　　　60.　　　　　　
第四部分：写作（共两节，满分40分）
第一节（满分10分）
日语社准备下周二举办日语角（日本語コーナー），但是因那天有足球比赛，很多人无法参加日语角。 请你写一封邮件，建议负责人小野老师将时间调整到周五。
写作要求：(1)字数 80～120 字;
(2)格式正确，书写清楚；
(3)使用「です ます」体
第二节（满分30分）
作为高中生的你，学习和生活中一定有各种各样的烦恼。请以「私の悩み」为题，用日语写一篇短文，写作要点：
(1)你的烦恼的事具体是什么，给你带来了什么困扰。
(2)你打算如何解决你的烦恼，或者已经如何解决了你的烦恼。
写作要求：
(1)字数为280~320字；
(2)格式正确，书写清楚；
(3)使用「です ます」体
期末答案 日语
第一部分：听力原文
1.女:今田さん、よかったらジュースをどうぞ。
男:ありがとうございます。お昼ご飯の時に飲みますね。
女:ええ、そうしてください。
2.女:今日はずいぶん寒いわね。
男:うん。今日は2度って言っていたよ。
女:本当 昨日より5度も低いじゃない。
男:そうだよ。どうりで寒いはずだよね。
3.女:いらっしゃいませ。本日割引セールをしいています。
男:あのう、このシャツはいくらですか。
女:1枚では1200円ですが、2枚でなら2000円です。
男:安いですね。じゃあ、これをください。
4.女:田中さん!おめでとうございます。
男:え なんですか。
女:店長になったんですよね。
男:いや、それは佐々木さんですよ。僕は副店長です。
女:あ、そうなんですか。
5.女:ねえ、明日映画を見に行こうよ。
男:え 年始はまだあいていないでしょう。
女:えっ、そうなの。いつから開くの
男:5日くらいじゃなかったっけ。
男: えー、今日は2日だから、あと3日あるね。
6-7-8
男:もうすぐ正月ですね。何をしますか
女:私は家でテレビを見たり、友達と電話したりしますよ。
男:どこにも行かないんですか 僕はオーストラリアに行きますけど……。
女:行きませんよ。だって、家でゆっくりしたいからね。
男:そう。そういえば、12月のテスト、どうでしたか
女:あ、わたしね、数学のテスト、100点とっため。すごいでしょ
男:え!すごいですね!僕は75点でしたよ。
女:でも、英語のテストはひどかったんです……。45点しかとれなかった。
男:そうなんですか。でも、次に頑張ればいいじゃないですか。また2月にテストがありますよ。
女:ええ。がんばります。
9-10-11 女:ねえ、山田さんは休みの日にいつも何をしているの
男:僕はプールに泳ぎに行っていますね。近所のプールなんですけど、1回300円で安いんですよ。筋肉がほしくて。
女:そうなんですか。いいですね。私もダイエットのために行きたいです。
男:佐々木さんは、どこかに行ったり、運動したりしないんですか。
女:私はデパートで買い物をします。欲しい服とか、靴とか買いますよ。
男:いいですね。僕も今度行ってみようかな。
女: じゃあ、一緒に行きましょうか!
12-13-14 女:まだ昼ですけど、晩ご飯、何を食べるか決めておきましょう。
男:そうですね……。何がいいですか。
女:私は肉がいいですね。寿司でもいいですけど。
男:えー、肉は一昨日食べたし、寿司は冷たいですから、食べたくありません……。
女:うーん、じゃあ、うどんはどうですか。あたたまりますよ。
男:そうですね。うどんにしましょう。
15-16-17 男:すみません、明日仕事を休みたいんですが……。
女:なにかあるんですか。
男:ええ。娘が高校に入学するので、入学式に参加したいんです。
女:まあ。もうそんな時期ですか。娘さん、もう16歳になったんですか
男:ええ。
女:そうですか。いいですね、高校生。私が高校生だったのは、もう20年も前のことだわ。
男:いやいや、まだまだお若いですよ。
女:もう、何を言っているのよ。
18-19-20
女:明日、デパートに行こうかなあ。
男:何か欲しいものがあるの
女:うん。この服が欲しいのよ。
男:5万円! 高いね!どうしてそんなに高い服を買うの
女:だって、ながく着られるじゃない。すぐに破れないし。
男:それはそうだけど…。僕は、いつも千円の安い服ばかりスーパーで買っているよ。
女:だから、すぐに破れるんじゃない。もっといい服を買ったほうがいいよ。
男:うーん、まあ、考えておくよ。
【答案】1-5 BABCC 6-10 ACCBB 11-15 BBCAC 16-20 ABCBA
第二部分：阅读理解
21-25：CACDB
26-30：DADCB
31-35：CCDCA
36-40：CDAAC
第三部分：语言运用（共两节，满分30分）
第一节
【答案】41. C 42. A 43. B 44. D 45. A 46. B 47. C 48. D 49. C 50. B
【解析】
【分析】本篇文章难度适中，主要介绍了一则新闻：
在进行相扑比赛的相扑台上致辞的男市长突发疾病倒下了。在周围男性的焦急中，两名女性为了救助倒下的男性而爬上了摔跤场。但在日本，女性是禁止上相扑场的。日本相扑协会就此次事件表示歉意。但也提出应该与时俱进的倡议。
4月4日，在进行相扑比赛的相扑台上致辞的男市长突发疾病倒下了。在周围男性的焦急中，两名女性为了救助倒下的男性而爬上了摔跤场。这时广播说:“女性请从摔跤场下来。”因为传统上有女性不能上摔跤场的规定。
相扑有着1500多年的历史。从什么时候开始，女性不再参加相扑了，目前还不清楚。在江户时代，女性不用说上相扑台，就连观看相扑比赛都是被禁止的。在现代，虽然可以近距离观看相扑比赛，但女性上相扑台是绝对不被允许的。即使是女性市长或知事致辞的时候，也被要求在相扑台下面说话。
日本相扑协会就此次事件表示歉意，认为在人命关天的时候不该说这种话。长期以来被遵守的规则和传统可能很难改变。但是，试着与时俱进地谈一谈又有何不可呢
【41题详解】
本题考察他动词「する」，前面是表示他动作对象的格助词「を」，意思是进行相扑比赛。故选C。
【42题详解】
本题考察二类形容词接名词要接「な」，「急な病気」：突发的疾病。故选A。
【43题详解】
本题考察句型。「名詞+の+ために」表示目的，为了救助男性。「ように」表目的时前不能接名词。故选B。
【44题详解】
本题考察句型。「～てはいけない」表示禁止做某事。通过上文得知，女性是不能上「土俵」。故选D。
【45题详解】
本题考察动词连体修饰语。简体直接接。如果用「相撲を見た」表示在江户时代之前看相扑是禁止的。所以要用「見る」。故选A。
【46题详解】
本题考察「近く」，附近的意思。故选B。
【47题详解】
本题考察「でも」，即使~，表示转折关系。根据上下文，可以得知即使是女性市长和知事致辞也要在「土俵」下面讲话。故选C。
【48题详解】
本题考察「について」关于，就什么事情进行展开。日本相扑协会关于这个事情进行了道歉。「になって」变成.......；「によって」根据.......；「にとって」对.......来说。故选D。
【49题详解】
本题考察外来语：「ルール」规则。女性不能上「土俵」是一种规则，被上期遵守着。「コンビニ」便利店； 「コンテスト」竞赛；「グループ」小组。故选C。
【50题详解】
本题考察补助动词。「てみる」尝试做某事。结合时代试着探讨一下。「てやる」为地位低于我方的他方做某事，他方受益；「てある」他动词动作结果的持续；「ている」自动词无目的的动作结果的持续，正在做。故选B。
第二节
51.に　　52.など　　53.けいかく　　54.おこな　　55.か　　56.短くする　　57.先生の
58.増やした　　59.ことだ　　60.うまく
第四部分：写作
第一节：
小野先生
いつもお世話になっています。二年1組の李明です。
来週の火曜日に日本語コーナーについてですが、その日にサッカーの試合があるので、たくさんの人が参加することができません。よかったら、金曜日に変更してくださいませんか。
よろしくお願いします。（116字）
李明
注意：格式为邮件。
私の悩み
高校生としての私にとって、友達を作ることが一番の悩みです。私は内向的な性格です。そのため、友達を作るのがとても難しく感じます。
この悩みを抱えると、学校での生活がとても寂しく感じます。また、他人とコミュニケーションすることが必要になる場面が多いです。そのような時、私はいつも不安でいっぱいです。
しかし、この悩みを解決するために、少しずつ努力をしています。まずは、クラスメートとの挨拶ことにしました。また、同じ趣味を持つ人見つけて、話そうと思います。さらに、コミュニケーション仕方を学んでいくことにしました。
友達を作ることは簡単ではありませんが、少しずつでも努力をすれば、きっと友達ができると信じています。友達との出会いは、人生で貴重な宝物だと思っています。（327字）
【详解】根据提示，本篇文章的主题为“我的烦恼”。文章需要围绕以下两点展开叙述：
1.你的烦恼的事具体是什么，给你带来了什么困扰。
2.你打算如何解决你的烦恼，或者已经如何解决了你的烦恼。
根据要点，文章可以分为三个部分，第一部分介绍自己的烦恼是什么：如学习方面、人际交往等方面；第二部分着重写一下自己打算如何解决这一烦恼；第三部分进行总结。写作时，需注意书写格式和字数要求。

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