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2023—2024学年第二学期七年级期末监测卷
道德与法治、历史综合试卷
考生注意：本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。
道德与法治部分 (60分)
一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。请在答题卡上填写你认为正确的选项，每小题2分，共30分)
1.青春是生命中的华彩乐章，它带来喜悦和力量，也带来困惑和烦恼。要奏好青春乐章，我们应( )
A.放任青春冲动，享受青春激情 B.闭锁自我内心，保守青春秘密
C.悦纳身心变化，克服青春烦恼 D.穿着标新立异，展现青春风采
2.青春的创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。开发创造潜力，需要 ( )
①在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路 ②关注他人和社会，看重创造的意义和价值 ③放弃学校的学习，全身心投入发明创造 ④积极参加社会实践，用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
3.初中校园里洋溢着青春的活力和气息：男女同学在课堂上相互竞争、相互学习，在校园歌唱比赛中男女合唱 男女之间的交往和互动，绘出了亮丽的校园风景。为更好地维护这道风景，男生和女生交往时要做到 ( )
①主动热情，向往恋爱 ②举止得体，遵守规矩 ③注重形象，互相尊重 ④内心坦荡，言谈得当
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.2024年3月5日，是全国第61个“学雷锋纪念日”和第25个“中国青年志愿者服务日”。榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。见贤思齐，好的榜样起到的积极作用有 ( )
①昭示着做人、做事的基本态度 ②激发我们对人生道路和人生理想的思考 ③给予我们自我完善的力量 ④引导我们检视自身的不足，走向完美
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.学习成绩一向优异的小元以为自己在期中考试中会像过去一样取得第一名，可由于发挥失常，只取得了第八名，因此他的情绪很失落。导致他情绪失落的因素是 ( )
A.个人的生理周期 B.自然环境的影响
C.周围的舆论氛围 D.对某件事的预期
6.图示中a、b两处应该填写的内容分别是 ( )
A.情绪 情感 B.情感 情绪 C.法律 法治 D.法治 法律
7.2024年春节公益广告《中国式浪漫》在结尾说道：“每一天，都想看到你笑。因为你笑了，春天就到了。”这告诉我们 ( )
A.情绪复杂而多变，随季节发生变化
B.情绪会相互感染，笑容传达了喜悦
C.情感能持久保持，形成后伴随一生
D.情感总是正面的，能引发我们共鸣
8.2024年3月2日，神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成全部既定任务。这说明 ( )
A.坚持集体主义就要放弃个人利益
B.个人利益与集体利益是完全一致的
C.集体力量源于成员共同的目标和团结协作
D.集体力量的大小取决于成员数量的多少
9.小元在周末外出游玩时腿部受伤，在住院的一个多月的时间里，全班同学轮流给她复习、补课，帮助她赶上学习进度。小元身体恢复返校后，为表示感谢，她把家乡的特产带到班级与同学们分享。这一幕幕情景说明 ( )
A.集体中每个人都能获得归属感
B.在集体中，我们彼此传递关爱与温暖
C.在集体中，每个人都有不同的角色
D.集体是人们联合起来的有组织的整体
10.某校设立校本课程，让学生根据自己的兴趣爱好选择喜欢的活动，挖掘学生在舞蹈、武术、跳 绳、绘画等方面的潜能，让学习成绩落后的学生也能通过校本课程找到自信，感受到集体的温暖。这表明 ( )
A.集体生活可以培养我们人际交往的态度和能力
B.参与集体的共同活动有利于发展和丰富自己的个性
C.个性的发展有助于集体共同目标的实现
D.人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”
11.班里几个喜欢读书、擅长写作的同学常聚在一起交流，彼此有聊不完的话题。他们互相帮助、共同进步，关系越来越好。下列对集体中的小群体认识正确的有 ( )
①志趣相投的同学容易形成小群体 ②在小群体中可以体验到归属感 ③小群体中的成员更容易相互理解 ④在小群体中一定能够增长才干
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.法律是治国之重器。下列对法律的理解正确的有 ( )
①法律是统治阶级共同意志的体现 ②有了人类社会，就产生了法律 ③法律是用来统治国家、管理社会的工具 ④法律是判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.法律与我们每个人如影随行，相伴一生。下面的选项能够体现这一观点的有 ( )
A.到了上学年龄，父母送我上学 B.放学后，我帮助同桌讲解难题
C.假期中，我积极参加志愿活动 D.公交车上，我主动给老人让座
14.2024年3月 11日，十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法。这体现
( )
A.公民在法律面前一律平等 B.法律是由国家强制力保证实施的
C.法律是由国家制定或认可的 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
15.某市教育局下发关于整治中小学消防隐患的文件，要求加强校园安全防护。这体现了对未成年人的 ( )
A.司法保护 B.学校保护 C.社会保护 D.政府保护
二、主题活动(共30分)
16.【学会调节情绪】(6分)
小艺听说小华在背后说自己的坏话，他非常生气，于是不问青红皂白把小华骂了一顿，以发泄心中的不满。
中午小鸣在图书馆看书时，突然得知疼爱自己的奶奶去世了，他强忍悲痛，悄然离开图书馆，跑到操场上痛哭一场。
(1)小艺和小鸣分别产生了怎样的情绪 (2分)
(2)请你为小艺和小鸣介绍几种调节情绪的方法。(4分)
17.【青春的证明】(8分)
材料一 在设计座右铭活动课上，有的同学将“天行健，君子以自强不息”作为自己的座右铭。
(1)结合所学知识，说说有的同学将“天行健，君子以自强不息”作为座右铭的理由。(4分)
材料二 某校七年级(1)班的同学开展以“文明出行”为主题的调查活动，下表是在活动中整理出的同学们的“闯红灯原因统计表”。
闯红灯原因 有急事 路口没有车 看到有别人闯
闯红灯人数 4 7 18
(2)请你从“行己有耻”的角度，就表格反映的问题给同学们提几点建议。(4分)
18.【在集体中成长】(8分)
材料一 小宇当选为班长后，他不仅改掉了自己的缺点，而且对于班级中的不良现象敢于批评制止。在老师的帮助和同学们的共同努力下，班级团结友爱、积极上进的风气更浓厚了，同学们的学习成绩也有了较大提高。
材料二 某中学要求女生剪短发，不合格不能入校；对不按要求做的学生，除了扣除班级考核分数外，还要扣除个人的德育量化分数，并通知家长带回整改，直至合格方可进校入班；对于三次整改仍不到位的同学，将纳入综合素质评定进行记录，届时将不能被推选为优秀学生，不能入团等。对此，部分同学认为上学和发型无关，学校的要求有点过分，反对学校这一规定。
(1)阅读材料一，谈谈集体力量对个人有什么影响。(3分)
(2)材料二中的部分同学反对剪发反映了什么问题 (2分)
(3)如何解决材料二中出现的这些问题 (3分)
19.【走进法治天地】(8分)
材料一 某校七年级(1)班的同学就“法律与我们的距离”这一话题展开了积极讨论。有同学认为，我们初中生还小，在家有父母，在学校有老师，法律离我们很遥远。
(1)你同意上述同学的观点吗 请你说明理由。(4分)
材料二 2024年5月9日，河北省承德市中级人民法院一审公开宣判辽宁省政协原党组副书记、副主席孙某良受贿、利用影响力受贿一案，对被告人孙某良以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，以利用影响力受贿罪判处有期徒刑十年，并处罚金人民币二百万元，决定执行死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，对查封、扣押、冻结在案的犯罪所得财物及其孳息依法予以追缴，上缴国库，不足部分，继续追缴。
(2)材料二体现了我们所学的哪些法律知识 (4分)
历史部分 (60分)
一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1.隋朝开通的大运河加强了南北地区的经济、文化联系；唐朝继承和发展了隋朝的建设成果，使大运河构成了“奉长安文化为中心、仰东南财富以存立”的唐朝生命线。这反映了隋唐时期
( )
A.中外文化交流频繁 B.人工运河修建技术领先世界
C.经济重心转到南方 D.交通建设促进国家统一稳定
2.唐朝女性不仅能穿纱裙去逛街，还能参与政治，也可以像男人一样骑马、射箭、狩猎，与男人们一同觥筹交错，把酒言欢。这反映了当时 ( )
A.民族交融加强 B.社会风气开放
C.贸易往来频繁 D.市民阶层壮大
3.972年，赵匡胤任命文武双全、箭术高超的辛仲甫为益州兵马都监。但辛仲甫拒绝上任，他认为自己学的是先王之道，是个文官，不该去当武将。这反映出宋代 ( )
A.藩镇割据 B.宦官专权 C.重文轻武 D.外戚干政
4.从古至今货币在社会发展和人们的生活中起着重要的作用。从金属货币到宋朝出现纸币，其形制的变化主要反映了 ( )
A.商品广告的出现 B.对外贸易的繁荣
C.商品经济的发展 D.铸币技术的进步
5.马铃薯等粮食作物原产于美洲，具有耐旱、耐贫瘠、产量高等特点，被称为“美洲高产作物”。它传入中国后逐步成为我国主导性的农作物品种。这一现象给我国带来的主要影响是
( )
A.提高了农业耕作技术 B.增强了抵御饥荒能力
C.促进了经济重心南移 D.根除了人口增长压力
6.表格归纳是学习历史的重要方法之一。下表反映出明朝科技著作的共同特点是 ( )
著作 作者 主要内容
《本草纲目》 李时珍 记载了药物1800多种;收录药方11000多个;附有1100多幅药物形态图;对各种药物进行了新的分类,详细介绍它们的产地、形色、气味及其主要疗效
《天工开物》 宋应星 把各生产部门分为18类,有详尽的物品、生产工具、生产流程介绍,绘有120多幅插图
《农政全书》 徐光启 约70万字,全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果
A.理论水平领先世界 B.广泛传播，影响深远
C.全面吸收西方成果 D.总结翔实，实用性强
7.明北京城的宫城在中央，是皇帝的居住地；皇城在宫城的外面，是统治者的居住地；内城在皇城的外面，设中央官署等；外城在内城的南面。此规划布局和功能分区意在突出 ( )
A.古代劳动人民的智慧 B.宫殿宏伟壮观的景象
C.君主至高无上的权威 D.紫禁城建筑的时代感
8.清朝时期，统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。下面示意图中①处对应的是( )
A.设置西域都护 B.设置驻藏大臣
C.设置伊犁将军 D.设置澎湖巡检司
9.下面为某同学整理的清朝疆域简表。图中“▲”处的内容最有可能是 ( )
东 西 南 北
临太平洋 跨葱岭 至_ 接西伯利亚
A.钓鱼岛 B.南海诸岛 C.台湾岛 D.库页岛
10.乾隆末年，很多天然植被和原始森林遭到破坏，水土流失严重；地力下降，社会压力剧增，影响了经济的持续发展。出现这一状况的主要原因是 ( )
A.人口的增长 B.经济的发展 C.政局的动荡 D.法律的严苛
11.清朝的闭关锁国政策始于顺治初年，乾隆帝在1757年下令只留一个港口城市与外商贸易，并规定外商不得直接与官府交往。这个港口城市是 ( )
A.泉州 B.广州 C.宁波 D.厦门
12.下框所示为某著作的目录(节选)。如果根据目录内容为该著作拟定书名，下列最合适的是
( )
第一章 政治、经济、文化概貌 第二章 徽调、汉调在北京的发展变化第三章 徵班进京后演变的四个阶段…………… 第七章 观众与剧场、票友和科班 第八章传向全国
A.《元曲流派综说》 B.《明清小说溯源》
C.《昆曲魅力探究》 D.《中国京剧历史》
二、材料解析题(本大题共3小题，第13题9分，第14题9分，第15题12分，共30分)
13.(9分)重视民生，发展经济是维护国家稳定的重要基石。阅读材料，完成下列要求。
材料一 唐朝农业生产工具有新的进步，仅记载的重要水利工程就有160多项，手工业也比前朝有很大的进步。长安、洛阳、扬州、广州等都是一定地域内的商业中心。陆路交通
道路遍布全国，海外贸易开始兴盛。据史料记载，从贞观初年到玄宗天宝初年，唐代的总人口由3120151户增至8914709户,人口由13252894人增加到52919309人。
——摘编自《唐朝时期的经济发展状况：繁荣强盛》
材料二 从熙宁二年(1069年)到熙宁九年(1076年)，朝廷围绕富国强兵的目标，陆续制定并实施了均输、青苗、募役、市易、免役、方田均税、裁兵、将兵、保甲、保马等新法。新法增加了国家财政收入，裁减了部分军队的冗员，节省了军费，取得了一定成效。但也由于变法过急过猛，措施不尽完善，一些地方的百姓负担加重，社会矛盾进一步激化。
材料三 无论是粮食生产还是经济作物的种植面积，江南经济区已经全面超过中原经济区。南方的人口、耕地已占宋境人口、耕地的2/3，来自南方的赋税收入也已经成为南宋财政的主要来源。这样一种“南重北轻”的经济格局，一直到今天仍未移易。
——摘编自葛金芳《两宋经济结构变迁与海上丝路勃兴》
(1)依据材料一，归纳唐朝经济繁荣强盛的表现。(4分)
(2)依据材料二并结合所学知识，指出被皇帝任用实施新法的政治家。(1分)分析该变法产生的历史影响。(2分)
(3)依据材料三并结合所学知识，指出南宋时期中国“经济格局”的变化情况。(2分)
14.(9分)政治制度是国家管理、机构设置、措施实施的集合，在所有制度中起着关键性的作用。阅读材料，完成下列要求。
材料一 科举制诞生前的人才选用制度带有较多的上古社会宗法、血亲关系的残余，即所谓的“士之子恒为士”。隋大业初年，科举制应运而生，一直维持了约1300年。因不设门槛，多数家庭子弟都可参加。只要本着“学而优则仕”的原则，皆可步入官僚队伍，较之前主要侧重门第和血统的制度有明显的优越性。
——摘编自牛建强《科举制是如何产生的》
材料二 明清加强君主专制的措施，有的是空前的，有的是非正常的，是畸形和极端的。明初，皇帝直接操纵政府各部，知识分子成为皇帝的忠顺奴仆。除此之外，统治者还实行特务统治，镇压人民，监视官吏。清朝的军政大权完全集中于皇帝手中，君臣关系成了彻底的主仆关系。此外，文人因言获罪不绝于史，还实行密折制，加强皇帝对地方行政的控制。
——摘编自《探究明清之际君主专制巅峰》
材料三 清朝治边的一个重要特点是希望边疆地区实现长治久安，为此朝廷倾注了大量心血。统治者根据不同地区、不同时期的实际情况进行改革，施行规范化、持续化的管理，所制定的边疆治理制度，在历代王朝中堪称最为系统、完整和成熟，在实践中也取得了良好成效，并产生广泛而深远的影响。
——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》
(1)依据材料一，概括科举制相比于之前的人才选拔制度具有的优越性。(3分)
(2)依据材料二并结合所学知识，归纳明清加强君主专制的措施。(3分)
(3)依据材料三并结合所学知识，分析清朝边疆治理遵循的原则。(3分)
15.(12分)中华民族的发展是一部充满交流与交融的历史。阅读材料，完成下列要求。
材料一 唐朝前中期经济强盛，在开放的过程中保持文化的向心力。丝绸之路的繁荣，让唐朝成为国际贸易的枢纽。通过陆路和海路，中国与亚洲、非洲、欧洲建立了广泛的贸易联系。唐朝的开放态度和务实的对外政策为其带来了长盛不衰的局面，为后来的朝代提供了宝贵的经验。
——摘编自《唐朝的开放政策与外交》
材料二 如此这般的国家主导的航海行为，在其所到之处，既没有掠夺别的国家和地区的财富，也没有开疆拓土，相反，在所到之处遍撒财物，仅仅只是为了向所经过的国家和地区宣扬中华天朝的国威和皇帝的恩典。
——摘编自吴忠民《“外化”：有效保障中国传统文明绵延不绝》
材料三 在宋金元阶段，少数民族统治者积极主动地学习汉族文化，汉族文化也用一种包容并蓄的态度去吸收少数民族文化。因此可见，宋金元时期，虽然各个统治集团之间常有军事冲突发生，但是各民族之间得到了相当不错的交流与交融。
——摘编自《宋金元阶段：民族文化的交流与相融》
(1)依据材料一并结合所学知识，分析唐朝前中期对外交往繁盛的原因。(6分)
(2)依据材料二并结合所学知识，指出“航海行为”的名称。(1分)分析这一事件的积极影响。(3分)
(3)依据材料三并结合所学知识，概括宋金元时期民族交流与交融的基本内容。(2分)
三、探究题(本大题共1小题，共6分)
16.不同领域的卓越人才在历史的长河中如群星闪耀，大放光彩，共同推动了历史的进步。请参照示例，将下列历史人物进行分类，并为你所分的每一组分类归纳一个主题。
(要求：分类只写序号，每类不得少于2个人物，分类不得少于3组；主题归纳须简明扼要、科学合理，符合史实；照抄示例不得分)
历史人物：
①杨坚 ②魏征` ③戚继光
④姚崇 ⑤李白 ⑥吴承恩
⑦郑成功 ⑧忽必烈
示例
分类 主题
①⑧ 杰出帝王
作答区
分类 主题

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