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(共22张PPT)
人教2024新版九上化学高效完全备课（课件）
第一单元 走进化学世界
课题2 化学实验与科学探究
第2课时
化学试剂的取用
学习目标
学会粉末状固体和块状固体的取用方法。
学会用量筒、胶头滴管取用液体试剂的方法以及倾倒液体试剂的操作。
观察下列试剂状态和所用试剂瓶，你有什么发现？
稀盐酸
观察下列试剂状态和所用试剂瓶，你有什么发现？
稀盐酸
液体试剂盛放在细口瓶中
固体试剂盛放在细口瓶中
细口
广口
下列是常用的固体试剂，观察其外形，你有什么发现？
大理石
锌粒
碳酸钠
硫酸铜
块状
较大颗粒
粉末
晶体
固体试剂的取用
步骤： 一横 二放 三慢竖
1.块状试剂取用
横放容器
把块状固体放在容器
固体试剂的取用
试剂缓缓滑到底部
步骤： 一斜 二送 三直立
2.粉末状试剂取用
把容器倾斜
将粉末状固体用药匙或纸槽送到容器底部
把容器直立起来
固体试剂的取用
液体试剂的取用
——倾倒法
1.取较多量液体
③瓶口紧靠试管口，缓缓注入试管内
②标签向着手心
①瓶塞倒放桌面
液体试剂的取用
——倾倒法
1.取较多量液体
要点：
瓶塞倒放实验桌，
标签向手把瓶握，
口口紧靠要倾斜，
倒完液体原处搁。
液体试剂的取用
——滴加法
2.取较少量液体
挤压橡胶帽，
排除空气
伸入试剂瓶内吸入试剂
竖直在容器口上方悬空滴入
步骤： 一捏 二吸 悬空滴
液体试剂的取用
防止污染试剂
不能伸入容器中
不能接触器壁
防止污染试剂
单支用完要清洗
防止污染试剂或腐蚀橡胶帽
不能平放或倒放
防止污染试剂
滴瓶上的滴管直接放滴瓶
胶头滴管使用应注意
液体试剂的取用
思考与讨论
（1）瓶塞为什么要倒放在桌子上？
（2）倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要朝向手心，为什么？
（3）瓶口为什么要紧挨试管口？应该快速地倒还是缓慢地倒？
（4）倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并放回原处？
答：防止腐蚀桌面和避免污染试剂
答：防止流下的残液腐蚀标签
答：防止液体流到试管外；应该慢慢倒
答：防止液体挥发或与空气中的物质反应而变质
液体试剂的取用
液体试剂的取用
——先倾倒再滴加
3.取用一定量液体
液体试剂的取用
接近刻度线时改用胶头滴管
取液
读数
1.量筒必须放平 2.视线与液体的凹液面的最低处保持水平
误差分析：仰读小，俯读大（谐音：羊犊小，虎犊大）
液体试剂的取用
实际量液误差分析
读数偏大（实际偏小）
读数偏小（实际偏大）
42mL
俯视读数
仰视读数
视线与凹液面最低处相平
45mL
39mL
向澄清的石灰水中滴加酚酞溶液
动动手
碳酸钠与稀盐酸的反应
实验操作
课堂小结
取用较少量液体
取用一定量液体
取用一定量液体
一横二放三慢竖
一斜二送三直立
倾倒法
滴加法
先倾倒
再滴加
练习与应用
1．下图所示的实验基本操作正确的是（　　）
A． 取用药品 B． 读取量筒中
液体的体积
C． 向试管中加入锌粒 D． 取用液体药品
D
2．小明同学再用量筒量取液体体积，将量筒放好后，俯视量筒读数为20mL，倒出部分液体后，仰视读数为8ml，则该同学倒出液体的实际体积为（ ）
A．等于12mL B．大于12mL
C．小于12mL D．无法确定
C
练习与应用

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