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★启用前注意保密
大湾区2023一2024学年第二学期期末联合考试
高一历史
本卷共6页，33小题，满分100分。考试时间90分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号和准考证号填
写在答题卡上，将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答
案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案。答案不能答在
试卷上。
3,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指
定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案：不
准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题。（本大题共30小题。每小题2分，共60分。在每小题的四个选项中，只有
一项正确)
1.“孩子孩子好好睡，你娘今天去开会。开会干什么？斗争大恶霸。讲讲理，出出气，要回
咱那宅子地：翻了身，抬起头，给你爹爹报冤仇。”这是新中国建国后记载在河北枣强县
县志上的歌谣。此歌谣反映的历史事件可能是
A.“大跃进”运动
B.人民公社化运动
C.社会主义改造
D.土地改革运动
2.1950年，中央军委决定将华东地区、西北地区以及中南地区的部分军队调至东北地区，使
得东北边防军增至五个军，同时还做出加速特殊兵种建设的决定。这些调整主要是因为
A.中苏关系逐渐恶化
B.东北亚地区形势较紧张
C.美国积极扶持日本
D.发展东北重工业的需要
3.表1是一定时期内辽宁、黑龙江、吉林三省城市人口的
变化（单位：万人）。这一时期三省城市人口变动的主
省份
1950年
1957年
要原因是
辽宁
443
507
A.城市人口出生率增长
黑龙江
265.8
545.1
B.社会主义工业化推进
吉林
222.3
383.8
C.城市的经济体制改革
D.“大跃进”运动的实施
表1
4.改革开放四十多年来，中国逐步形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发
展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系。这四大思
想理论成果一脉相承的特点是
A.建立社会主义制度
B.与时代发展同进步
C.实现人民当家作主
D.谋求实现民族独立
高一历史试卷第1页（共6页）
5,《汉谟拉比法典》规定：如果甲没有签订合同，而从他人的儿子或奴隶处购买金银、斧凿、
牲畜或其他任何东西，则将以犯盗窃罪被判处死刑。此规定
A,意在打击社会上的盗窃犯罪
B.反映了巴比伦法律的随意性
C.旨在维护商品贸易诚信原则
D.有利于增强人们的契约意识
6.波斯帝国境内语言文字各异，帝国把相对广泛的阿拉米语作为通用语言：纪念性铭文通常
用埃兰语、阿卡德语、古波斯语三种文字。波斯帝国的这一举措
A.适应多民族治理的需要
B,助推了帝国对外扩张
C.尊重各地区自治的权利
D.加剧帝国内部的分裂
7.中古时期的非洲，通过地中海、红海、印度洋同欧洲、西亚、南亚建立了交通、贸易和文
化联系；掌握印度洋季风规律的非洲航海家们开辟了纵横交错的印度洋航路：位于北非的
埃及自汉代起就与中国有了间接的贸易关系。材料表明中古时期的非洲
A.最早开始航海活动
B.以发展商业为主
C.建立了强大的帝国
D.文明具有开放性
8.中世纪的欧洲，各城市之间的关税或通行税名目多、数量大，城市内部出现的商业欺诈、
赋税不均、党派争斗、社会冲突等“城市病”也愈演愈烈。这一状况
A,制约了领主经济发展
B.源于城市权力获取途径的不同
C.为王权集中提供契机
D.说明城市自治权尚需继续强化
9.关于“新航路的开辟”，很长时期内，我国的教科书都使用欧洲通行的“地理大发现”，但
一些学者认为，“地理大发现”重点强调欧洲人对未知大陆的发现。当前，我们的教材用
“全球航路的开辟”来代指这一历史事件。这体现了
A.近代化史观到全球史观的变化
B.民族史观到近代化史观的变化
C.欧洲中心论到全球史观的变化
D.欧洲中心论到革命史观的变化
10.欧洲教育家维多里诺将一生都献给了教育实践，1423年他开办了一所宫廷学校，取名“快
乐之家”，在这里维多里诺倡导自由教育，践行体育、德育、智育并重的课程观，特别重
视儿童的天性和个性差异。其教有思想
A.突出了理性主义的教化作用
B.意在抨击教会引起社会共鸣
C.丰富了人文主义的时代内涵
D.体现了分享政治权力的要求
11.1534年，英国宣布脱离罗马教廷。通过《至尊法案》，规定国王为英格兰教会的最高元首，
并将英格兰教会立为国教。这些措施
A.强化教会的思想禁锢
B.推动文化教育的发展
C,加速国家法制化进程
D.促进民族国家的形成
12.美国宪法之父汉密尔顿认为：“在处理公共事务的某些时刻，人民也可能一时主张一些措
施，而事后极为后悔并予以谴责。”因此需要某些公民组成的一个稳健可敬的机构加以干
预。汉密尔顿在此强调
A,联邦制需要与君主制相互融合
B.民主共和能提高决策效率
C.权力制衡有利于维护公共利益
D.制度设计应充分考虑民意
13.甘蔗种植需要劳动者进行高强度的田间劳作，还要忍受高温和疟疾，因此在中世纪的欧
洲，蔗糖是贵族们的奢侈品。但到18世纪，蔗糖的价格下降到每个欧洲人都享受得起的
水平。这一变化的主要原因是
A,化工技术应用于蔗糖生产
B.封建贵族的数量急剧减少
C.殖民扩张与奴隶贸易兴盛
D.欧洲民众的收入普遍增加
高一历史试卷第2页（共6页）大湾区2023一2024学年第二学期期末联合考试
高一历史参考答案
一、单项选择题。（本大题共30小题。每小题2分，共60分。在每小题的四个选项中，只
有一项正确)
题号1234
56789
101112131415
答案D
BB
B
D
A
题号
16171819
20
212223
24
25262728
29
30
答案BACDA
D
BAD
A
二、非选择题。（共3小题，其中31题14分，32题12分，33题14分，共40分）
31.(1)措施：进行土地改革；建立乡、村基层政权；废除保甲制度；颁布《婚烟法》。
(每点1分，任答两点得2分)
影响：有利于巩固政权；调动农民积极性；促进农业的恢复与发展。（每点2分，任答
两点得4分，其他言之成理，可的情赋分)
(2)演变：1958~80年代初，实行政社合一的人民公社体制：改革开放后，建立乡镇政府
和村委会。（每点1分，共计2分）
背景：1958一80年代初：社会主义改造的完成：计划经济体制的确立；“左”倾错误
的影响。（每点2分，任答两点得4分）
改革开放后：农村经济体制改革（家庭联产承包责任制的推行）；经济开放性和多元利
益主体的发展：民主法治的完善。（任答一点得2分）
32.示例
观点：教育法制化是工业化深入发展的客观要求。
闸述：19世纪中后期，西方主要国家相继出现工业化的高潮，需要更多高素质的劳动者。
工业化早期对童工的大量使用，严重影响了劳动力整体素质的提高：工人运动的发展也迫使
各国制定相关法律维护劳动者包括受教育权在内的基本权益。为此，这一时期，西方国家普
遍制定了对所有适龄儿童开展强制性、公益性的学校教育的法令。义务教育迅速普及，极大
地提高了国民科学文化素养，促进了本国工业化的持续深入。同时，西方各国的教育法制化
进程伴随着受教育成本的下降，这有利于减轻工薪家庭的生活压力，为工业化深入发展提供
了有利的社会环境。
总之，西方国家的教育法制化的趋势反映了工业革命的内在要求，而教有的法制化又推
动了西方国家工业的进一步发展和社会的整体进步。
(“示例”仅供参考，若从义务教育强制性、义务教育公益性、公共财政对基础教育的
支持等角度提出观点，言之有理亦可酌情给分)
33.(1)背景：1929年经济危机，英国经济遭到沉重打击；美国率先实行贸易保护政策，
国际市场竞争激烈；英国在世界范围内拥有广阔的自治领和殖民地。（每点2分，共计6分）
(2)目的：瓦解西欧国家主导的国际贸易体系；扩大美国的海外市场。（任答一点得2分）
影响：协调了国际贸易领域的矛盾：推动了国际贸易和世界经济的发展（推动了经济全
球化趋势)：增强了美国的经济霸权：促进了美国战后经济的繁荣。（每点2分，任答三点得
6分)

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