山东省淄博市2023-2024学年高一下学期7月期末教学质量检测生物学试题(PDF版,含答案)

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山东省淄博市2023-2024学年高一下学期7月期末教学质量检测生物学试题(PDF版,含答案)

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生物学 评分细则
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.D 2.D 3.B 4.B 5.C 6.C 7.A 8.D
9.C 10.C 11.B 12.A 13.A 14.B 15.B
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.ABD 17.CD 18.CD 19.BD 20.C
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(9分,除注明外,每空1分)
(1)红光和蓝紫光 减少了细胞中的水分(或自由水)(答到这里即给分)利于色素提取
(2)只进行呼吸作用(答到这里即给分,必须从呼吸角度)释放CO2 暗(反应)
(3)(逐渐)降低(减弱、变小) 暗反应未被完全激活(暗反应弱、暗反应速率低等),(光反应产生的NADPH和ATP积累),导致光反应被抑制(加黑两句都答得分) 吸收的光能未被完全利用,(或吸收的光能大多以热能形式散失),可避免光系统损伤(答出来两句给分)
(4)CO2浓度的限制;酶的含量(或活性)的限制;ADP以及NADP+等物质含量的限制(2分)
(三点每写出一点给一分,每一点写两方面仅得一分。如写酶的含量、酶的活性仅得一分,有错误不得分)
22.(10分,除注明外,每空1分)
(1)分裂间期DNA进行复制,每条染色体上DNA数量加倍 (只要答出“DNA复制或DNA分子复制或染色体复制”都可) CD CD段细胞中染色体处于高度螺旋状态,因此蛋白质合成少(答出“染色体螺旋”或“DNA不易解旋”得一分;“DNA难以转录”或“基因难以表达”得一分)(2分)
(2)0 EF(DF) 1或2(或只答1)
(3)② 该个体中A、a 基因同时存在,即A和a所在的同源染色体没有发生分离,此过程只发生在减数分裂I的后期,符合假说②(答出“A和a所在的同源染色体没有发生分离”得一分,答出“减数分裂I的后期”得一分。)
(若从反面回答,必须假说①③同时否定,只否定其中一个不得分。答出“假说①雌配子中染色体复制一次③减数分裂I正常,减数分裂II姐妹染色单体分离但细胞不分裂”得一分,答出“假说①③不能产生A、a 基因同时存在的个体” 得一分。)(2分)
23.(14分,除注明外,每空1分)
(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物的性状 (关键词:“控制酶的合成、控制代谢、控制生物的性状”,三者答全得1分)
非甜 甜(玉米粒)和非甜(玉米粒) 非甜(玉米粒)(按照标准答案评分,每空1分)
(2)方法一:取F1花粉,制片、染色并镜检,结果蓝黑色花粉粒和红褐色花粉粒各占一半(2分)(关键词:前半句方法答对得1分,具体为“染色、镜检”两者答全得1分或者答“花粉鉴定法”也可得1分;后半句结果答对得1分,答蓝黑色花粉粒:红褐色花粉粒=1:1也可得1分,注意性状描述不能错;若方法答错则不用再看结果即为0分;)
方法二:将F1自交,F2中非糯性玉米(植株)︰糯性玉米(植株)=3︰1(2分)(前半句方法答对得1分,关键词为“F1自交”,答“F1测交不得分”;后半句结果答对得1分,按标准答案答或者答“两种性状分离比为3:1”均可得1分;若方法答错则不用再看结果即为0分;)
(3)7/16 位于一对同源染色体上(答对得1分,“连锁”也可得1分)且不能互换(答对得1分)(写“完全连锁”可得2分)
(4)不可行 (答对得1分)
在判断正确的情况下,以下两类答案任一类答对可得2分,若判断不正确,前一空写“可行”,则后面理由为0分:
①糯性玉米的基因型为A_B_D_ee, 一定为非甜玉米(要答出糯性玉米的基因型,得2分)
②玉米可溶性糖含量高时淀粉含量低
或淀粉含量高时可溶性糖含量低
或答:“可溶性糖经多种酶催化生成淀粉,反应物和产物不可能同时含量高”之类的对“可溶性糖、淀粉”之间得关系和含量进行描述的,均可得2分。
24.(13分,除注明外,每空1分)
(1)X------------------------------------------------------答“性”不给分,1分
褐体(褐色)------------------------------------------------------1分
整体给分:子代中雌性全为褐体,雄性全为绿体,或子代雌性表型与父本相同,雄性的与母本相同即可得2分,0或2分
或分别给分:
子代性状与性别相关联,符合伴性遗传规律,因此体色基因位于X染色体上--------------------1分;
子代雌性为杂合子,其表现的性状为显性--------------------1分
(2)亲本褐体雄蝗虫与子代褐体雌蝗虫(亲本褐体蝗虫与子代褐体蝗虫)
------------------------答“褐体蝗虫与褐体蝗虫”“褐体蝗虫”即可,可以不强调亲本、子代、雌、雄,1分;
褐体雌性、褐体雄性、绿体雄性,且比例为2:1:1
---------------或“子代雌性全褐体,雄性有褐体和绿体”或“子代雌性全褐体,雄性中褐体:绿体=1:1”也给分,1分
(3)5------------------1分
XBO和XbO-------------同时答出这两种才给1分
5.5%-----------------------答“11/200”,0或2分
(4)方案不合理的话,本小问不给分。
方案一:①绿体雌蝗虫
------------------------------同时答出“绿体和雌性”,其中雌性可以用♀表示,1分
②褐体蝗虫全为雌性,绿体蝗虫全为雄性
------------------------------或同时答出“雌性全为褐体,雄性全为绿体”两个方面也给分,1分
出现褐体雌性、绿体雌性、褐体雄性、绿体雄性,且比例为1:1:1:1
------------------------------答“雌性和雄性中均既有褐体又有绿体”或“雌性和雄性中均褐体:绿体=1:1”也给分,1分
方案二:①杂合褐体雌蝗虫
--------------------------------------------答出“杂合、褐体、雌性(♀)”1分
②出现褐体雌性、褐体雄性、绿体雄性,且比例为2:1:1
---------------------答“雌性全为褐体,雄性有褐体和绿体”也给分,1分
出现褐体雌性、绿体雌性、褐体雄性、绿体雌性,且比例为3:1:3:1
--------------------答“雌性和雄性中均既有褐体又有绿体”“雌性和雄性中均褐体:绿体=3:1”也给分,1分
25.(9分,除注明外,每空1分)
(1)细胞核…………………………………………………………………………………………………1分 答案唯一
得分点1:识别DNA特定序列(启动子);
得分点2:解旋(断裂氢键);
得分点3:催化DNA转录形成mRNA(催化转录过程)或 形成磷酸二酯键 或 催化游离的核糖核苷酸形成mRNA
……………………………………(答出任意两个得分点中的答案均可得2分,只答对其中一个得分点只得1分)
(2)从5’端向3’端(从左向右或向右) 或 多肽链转移到氨基酸上的方向 或 空载tRNA运出核糖体的反方向……………………………………………………………………………………………(答出任意1个均可得1分)
GGU(UGG不得分)……………………………………………………………………………………………… 1分
有些氨基酸可以有多种密码子决定或密码子具有简并(性)…………………………………………………1分
(3)抑癌基因………………………………………………………………………………………………1分 答案唯一
Rb基因发生基因突变;Rb基因缺失;Rb基因被甲基化修饰(或表观遗传),无法表达…………………………………………………………………………(答出任意两点得2分,只答对一点得1分)参照秘密级管理★启用前
2023-2024学年度第二学期高一教学质量检测
生物学
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下图为性状分离比的模拟实验,甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,标有D和d
的小球分别代表雌、雄配子,分别从每个小桶内任意抓取一个小球形成一个组合。下列说
法错误的是


(D、d各10个)
D
D、d各10个)
Dd(某次抓取的组合)
A.每次抓取后需将小球放回原小桶
B.抓取后组合的过程模拟了受精时配子的随机结合


C,只有抓取次数足够多,才能得到预期的性状分离比
D.向乙桶中再加入D、d小球各20个,Dd组合的数量占比增加
2.
大熊猫(2N=42)被誉为国宝,下列有关大熊猫精原细胞分裂的叙述,错误的是
A.分裂前的间期,细胞适度生长体积增大
B.同源染色体的联会发生在减数分裂虹前期
C.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂虹

D.精原细胞经分裂产生的子细胞,其染色体数目一定为21条
3.番茄的缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状,紫茎和绿茎是一对相对性状,控制两对性状
的基因独立遗传。现以甲、乙、丙、丁四株番茄为研究对象进行杂交实验,结果如下。下
列说法错误的是
第一组:紫茎缺刻叶(甲)×绿茎缺刻叶(乙)→紫茎缺刻叶:紫茎马铃薯叶=3:1:
第二组:紫茎缺刻叶(丙)×绿茎缺刻叶(丁)→紫茎缺刻叶:紫茎马铃薯叶:绿茎缺
刻叶:绿茎马铃薯叶=3:1:3:1。
A.紫茎对绿茎为显性,马铃薯叶对缺刻叶为隐性

B.第一组子代的紫茎缺刻叶中纯合子与杂合子数量之比为1:2

C.甲与丁杂交和甲与乙杂交,所得F1的基因型及比例相同
D,第二组子代中的紫茎缺刻叶自交,后代的性状分离比为15:5:3:1
4.菜粉蝶为ZW型性别决定,控制其体色的基因为A、a。某种群中雌性个体的体色均为
白色,雄性个体的体色有白色和黄色,一对白体亲本
杂交,结果如图。下列说法正确的是
白体♂×
白体♀
A,杂交实验中所有雌性菜粉蝶的基因型共2种
B.A、a位于常染色体上,F,的基因型有3种
C.白色为显性,F1黄体菜粉蝶基因型为ZZ
F1黄体6
白体8
自体♀

D.
黄色为显性,F,黄体菜粉蝶基因型为ZZ
比例1:3
:4
高一生物学第1页(共8页)
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