资源简介

教学设计 | 三年级上册 道德与法治 第三单元《心中的“110”》教学设计
（一）教材分析
《心中的“110＂》是统编教材《道德与法治》三年级上册《安全护我成长》中的课，本单元教材内容遵循学生生活范畴逐步扩大的特点，安全教育也从居家到交通、游泳、火灾，使学生养成规则意识和遵纪守法的行为习惯。教材视角的逐步拓展，有利于帮助学生树立正确的生命观、安全观。话题“有点警惕性＂，重在提高学生在日常生活中的警惕性，旨在帮助学生在交流和演示独自在家遇到陌生人敲门，了解同人遇到危险时的表现，学习面对陌生人及遇到不怀好意的人的处理方法，从而增强防范和自我保护意识;话题“不要上当受骗”，通过辨析几种情境，寻找正确的应对策略，虽然这些情况学生不一定遇到过，但是能提高意外发生时学生的自救自护能力，学习与陌生人交往的的方法，提高自我保护能力。
（二）教学目标与教学重难点
教学目标：
1、通过情景模拟，知道生活中怎样和陌生人交往，提高对陌生人的警惕性，遇到危险时，懂得及时求助，初步形成安全防范意识。
2、通过具体案例的分析，学生学会识破骗局、避免上当，进一步增强安全防范意识，懂得自护自救。
3、提高安全防范意识，提高对陌生人的警惕。
教学重点：
生活中知道怎样和陌生人交往，要提高警惕性，初步形成安全防范意识。
教学难点：
通过具体案例的分析，帮助学生学会识破骗局、避免上当，进一步增强安全防范意识，懂得自护自救。
教学流程
活动一：看童话
1.同学们，你们都喜欢听童话放事吗 听过《白雪公王》的故事吗 想看看吗
有一天,七个小矮人出门去工作,只留白雪公主一人在家，她会遇到什么？播出视频。
我们看到在这个片段中,白雪公主死了,死的原因是什么 她为要毒苹果
所以雪公主听信了巫婆的话,轻易相倍巫婆,那看来轻信别人是件危险、可怕的事。
2.在生活中，你们有没有像白雪公主一样独自在家里的经历呢
什么原因把你独自留在家里
有多少人留在家里，请举手。
你独自留在家的时候,有没有遇到来敲门 是谁来敲的门
活动二：小考验
1.当爸爸妈妈把你独自留在家里时，常常叮嘱你，交代你的一句活是什么
你妈会怎么说,你爸会怎么
爸爸妈妈叮嘱你的话，你们记住了吗？
2.今天老师要考考你们，看看你们能不能让爸爸妈妈放心。
我现在变身社区工作人员，穿好工作服，戴好工作牌，你们现在都是独自在家。
咚咚咚，有人吗？
有人吗？我是社区工作人员，要进行人口普查，麻烦开下门。
请不要耽误我的工作，配合一下，出示户口本、身份证，你放心，我不进家里，把证件递出来就行。那怎么办呀？好吧，那就等大人回来带着证件去社区登记吧，我走啦
问：刚才一个人在家，听到敲门声，害怕吗？
为什么你们不开门？说说怎么想的？
今天是人口普查人员不开门，快递人员来了，你开吗？
小结：我发现了这扇门就是你们的保护之门，安全之门，就是心中的110。我明白了，今天这个门是无论如何也不会开了，那看来父母的叮嘱听了进去，放在了心里。
3.设想一下，如果这扇门打开了，可能会发生什么？
同学们看看多危险，这种可能性不是没有的。老话常说不怕一万，就怕万一，在我们身边就有这样真实的事例。危险吗？
小结：危险就危险，在放松了警惕，打开了门，让不法分子趁虚而入，这还是大人都尚且如此，更何况我们小朋友，所以守好这扇门就是守住了安全。
活动三：小游戏
1.听到最多的就是陌生人，什么是陌生人呢是的不熟悉不了解，不认识的人就是陌生人，都有哪些是陌生人呢？当我们独自在家的时候，当这些陌生人来敲门的时候，我们就要敲响心中的小警铃来，我们一起做个小游戏。
当陌生人出现时，你心中的小警铃怎么响？
快递员来了，你的小警铃怎么响？为什么摇的这么响呢？
有你的快递快开门？那你的快递怎么办？
咚咚咚，我是暖气维修工，警惕的小警铃怎么响？铃声大作，心里怎么想？赶紧开门，你家暖气漏水了，不赶紧开门，水会流到楼下的，开门吗？那怎么办？有什么解决办法吗？
妈妈的同事王阿姨来了，你的小警铃该怎么想？我不知道你们听出来了吗？我反正听出来了，他的铃声有点儿犹豫，犹豫的原因是什么？
3.还记得你们小时候嘛，小时候的你们最喜欢说的就是那个是坏人，那个是好人，坏人、好人是你们最初的标准。坏人脸上写字了吗？
小结：坏人脸上没有写字，也不是都像故事中的老巫婆那个样子。所以说来敲门的人不都是坏人，只是说当我们不能确定的时候，当我们独自在家时，要提高警惕性，小警铃时时响起，守好安全门，保护好自己。
活动四：讲故事
1.守好这扇门就是不开门，不能像白雪公主一样轻易上当受骗，我们都知道白雪公主和王子回到了城堡，开始了幸福快乐的生活，在城堡里的公主十分想念小矮人，又一次回到了森林，快到小木屋门口时，看到了有几个东张西望，鬼鬼祟祟的人在小小矮人家门口，孩子闷小白雪公主该怎么办？
预设：
躲起来，你怎么想的？是呀，寡不敌众，白雪公主是一个柔弱的小女生，上前去太危险了，先躲起来，先保护好自己，再想办法或寻求帮助。
2.同学们，童话中有这样的情景，我们生活中也会遇到这样的危险，故事来了----
你们觉得陈宇哪做的好？
如果是你，你会怎么做？
小结：
我们和白雪公主一样，都是弱势群体，当我们独自在家时，要提高警惕，不轻易给陌生人开门，保护好自己非常重要，当我们发现身边有危险时，也不要贸然出去，要机制，可以寻求别人帮助，也可以打110，不提倡我们同学见义勇为，因为保护自己更重要。

展开更多......

收起↑