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2023~2024学年度下期期末高一年级调研考试
生物
考试时间90分钟，满分100分
注意事项：
1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米黑色签
字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦
擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，
超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。
3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。
一、选择题：本题共40小题，每小题1分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。
1.豌豆常作为遗传学的实验材料，下列关于豌豆的叙述错误的是
A.豌豆花是两性花，能够自花传粉
B.豌豆生长周期短，不利于杂交实验
C.豌豆的种子较多，有利于统计和分析
D.豌豆具有许多易于区分的相对性状
2.孟德尔在一对相对性状的杂交实验中使用了“假说一演绎法”，下列有关叙述错误
的是
A.“F2中高茎与矮茎的性状分离比约为3：1”，属于实验现象
B.“遗传因子在体细胞中成对存在”，属于实验假说
C.“受精时，雌雄配子的结合是随机的”，属于演绎推理
D.“测交后代高茎与矮茎的数量统计比约为1：1”，属于实验结果
3.用纯合红花金鱼草(AA)与纯合白花金鱼草(a)作亲本进行杂交，F,均为粉红色，下列
有关叙述错误的是
A.F,粉红花金鱼草的基因型为Aa
B,金鱼草的红花和白花是一对相对性状
C.F形成配子时，A和a可以自由组合
D.F,自交后代中红花与白花的比例接近1：1
4.下图①、②、③、④为某果蝇(2N=8)体内发生的细胞分裂的示意图（仅画出部分染
色体)，分裂后能产生次级精母细胞的细胞示意图是
②
A.①
B.②
C.③
D.④
高一年级生物试题第1页（共10页）
5.海蛞蝓是一种雌雄同体的海洋动物，在体内能同时产生精子和卵细胞。海蛞蝓在产
生精子和卵细胞的过程中，主要的区别是
A,细胞质是否均等分裂
B.染色体数量是否减半
C.同源染色体是否分离
D.非同源染色体是否自由组合
6.与无性生殖相比，有性生殖产生的后代更具多样性。下列叙述与有性生殖生物多样
性形成原因无关的是
A.精子与卵细胞的结合是随机的
B.配子形成过程中染色体组合的多样性
C.精子与卵细胞形成过程中容易产生变异
D.有性生殖后代具有多样性有利于生物进化
7.母山羊(2N=60)体内一个初级卵母细胞中的同源染色体在减数分裂I前期联会形成
的四分体数目为
A.15个
B.30个
C.60个
D.120个
8.下列关于基因与染色体关系的叙述，错误的是
A.基因在染色体上呈线性排列
B.一条染色体上只有一个基因
C.基因和染色体的行为存在平行关系
D.复制的两个基因随染色单体分开而分开
9.下列有关等位基因和非等位基因的叙述，正确的是
A.等位基因通常位于一对同源染色体上
B.非等位基因只能位于非同源染色体上
C.控制果蝇眼色的基因均为等位基因
D.等位基因的分离通常发生在减数分裂Ⅱ后期
10.某种昆虫的性别决定方式为XY型，控制长翅和残翅的基因位于X染色体上，长翅对
残翅为显性，某同学想通过一次杂交实验来判断子代的性别，可选用的亲本组合为
A.长翅雄性×长翅雌性
B.残翅雄性×残翅雌性
C.长翅雄性×残翅雌性
D.残翅雄性×长翅雌性
11.蚕的性别决定方式为ZW型，一只斑纹雌蚕与一只斑纹雄蚕杂交，后代中的斑纹蚕：
非斑纹蚕=3：1，斑纹与非斑纹由一对等位基因控制，下列有关叙述正确的是
A.这对等位基因位于常染色体上
B.这对等位基因位于Z染色体上
C.这对等位基因位于W染色体上
D.无法确定这对等位基因位于何种染色体上
高一年级生物试题第2页（共10页）

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