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第25讲 学习借鉴外来文化有益成果
目 录
01考情透视·目标导航 1
02知识导图·思维领航 2
03考点突破·考法探究 3
考点一 文化的民族性与多样性 3
知识点1 文化具有民族性 3
知识点2 文化具有多样性 3
考向1 文化具有民族性 3
考向2 文化具有多样性 5
考点二 文化交流与文化交融 6
知识点1 文化交流与文化发展 6
知识点2 文化交融与文化发展 6
考向1 文化交流与文化发展 7
考向2 文化交融与文化发展 8
考点三 正确对待外来文化 9
知识点1 面向世界 博采众长 9
知识点2 立足国情 交流互鉴 10
考向1 面向世界 博采众长 10
考向2 立足国情 交流互鉴 11
04真题练习·命题洞见 12
考点要求 考题统计 备考建议
文化的民族性与多样性 2023 选择题：江苏卷、浙江卷 本讲选择题和主观题都有考查，复习时关注一些命题：文化多样性是近几年高考的高频考点。高考常通过世界各地文化遗产、文化节目等差异，考查文化多样性。本考点是高考的常考点，常设置说明类、体现类、启示类选择题，考查文化创新与借鉴、交流与交融的关系。通过各国文化交流互鉴、我国文化发展中融合外来文化的典例，考查文化交流、交融。
2022 选择题：北京卷、浙江卷
文化交流与文化交融 2023 选择题：天津卷 主观题：湖北卷
2022 选择题：江苏卷、浙江卷
正确对待外来文化 2023 选择题：浙江卷
2022 选择题：浙江卷
复习目标：1．感悟世界文化的多样性 2．理解文化多样性的价值 3．明确文化交流互鉴的途径和意义
考点一 文化的民族性与多样性
知识点1 文化具有民族性
地位 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。每个民族都有自己独特的文化
产生与 形成 每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化
作用 ①在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基 ②各具特色的民族文化构成世界文化的多样性
核心和 灵魂 价值观是民族文化的核心和灵魂
体现 民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式以及民族节日、民族服饰等方面
知识点2 文化具有多样性
含义 文化多样性表征文化存在的丰富程度
形成 原因 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化
维护 多样 性的 原因 ①文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求；②不论是中华文化，还是其他民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值；③只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力
态度 要求 面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步
特别提醒：①不同民族的文化存在各种具体的差别，但没有高低优劣之分。②文化多样性是人类文明进步的重要动力，而不是根本动力。③不能认同其他民族文化；求同存异而不是求同去异。
考向1 文化具有民族性
1．（2023·江苏·高考真题）有学者认为，中国纪录片在跨文化交流中，自信应该成为国际传播的底色，只有自信才会用 逻辑讲述真实的故事；而共情是国际传播的基调，只有共情才能以情感传递共同价值。这一观点强调，提高中国纪录片国际传播力应该( )
A．立足中国国情展示中华文化的魅力
B．在交流交融中推动世界文化的繁荣
C．推动中华优秀传统文化的传承创新
D．坚持文化的民族性和世界性的统一
【答案】D
【解析】AC：该选项只反映了文化的民族性，概括不完整，AC不符合题意。B：该选项只反映了文化的世界性，概括不完整，B不符合题意。D：自信应该成为国际传播的底色说明要坚持文化的民族性，共情是国际传播的基调说明要坚持文化的世界性，D符合题意。故本题选D。
【变式训练】1.2024年2月17日，马耳他首都瓦莱塔和风轻拂，在蓝天白云的映衬下，春意盎然。马耳他中国文化中心组织的23名志愿者模特身着汉服，以世界文化遗产、欧洲名城古都瓦莱塔为舞台，以东方服饰之美，向沿途逾千民众与国际游客展示中华文化魅力，共庆中国龙年的到来，共享中国春节的喜乐祥和。上述活动( )
①说明文化既是民族的，又是世界的
②可以加深国外民众对中华文化的认识和理解
③体现面对文化多样性要尊重差异、交流互鉴
④体现不同民族文化都扎根于本民族的土壤之中
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【解析】①②：材料中“以东方服饰之美，向沿途逾千民众与国际游客展示中华文化的魅力，共庆中国龙年的到来，共享中国春节的喜乐祥和等，说明文化既是民族的，又是世界的，共庆中国年可加深国外民众对中华文化的认识和理解，①②符合题意。③④：材料强调的是文化既是民族的又是世界的，不涉及互鉴，不涉及不同民族文化都扎根于本民族的土壤之中，故③④不符合题意。故本题选A。
【变式训练】2．《中华人民共和国爱国主义教育法》第25条规定，县级以上人民政府文化和旅游、住房城乡建设、文物等部门应当加强对文物古迹、传统村落、传统技艺等历史文化遗产的保护和利用，发掘所蕴含的爱国主义精神。加强对文物古迹、传统村落、传统技艺等历史文化遗产的保护和利用，是因为它们( )
①是中华民族生存与发展的精神根基
②具有深厚的历史和独特的文化价值
③是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达
④承载中华文化基因，彰显中华文化的深厚底蕴
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】②④：加强对文物古迹、传统村落、传统技艺等历史文化遗产的保护和利用，是因为它们具有深厚的历史和独特的文化价值，承载中华文化基因，彰显中华文化的深厚底蕴，②④符合题意。①：民族文化是中华民族生存与发展的精神根基，①错误。③：民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达，③错误。故本题答案为C。
考向2 文化具有多样性
1．（2023·浙江·高考真题）1000年前，意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌，开创了橄榄梯田耕作系统；700年前，北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合，形成了绿洲农业系统……今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值。这表明( )
①文化是一个民族生存和发展的精神根基
②文化多样性是民族文化发展的内在要求
③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体
④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】③④：今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值，其中重要的原因，就是因为农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体，每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中，③④符合题意。①：民族文化是一个民族生存和发展的精神根基，①错误。 ②：材料表明每一个民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值，不强调文化多样性是民族文化发展的内在要求，②与题意不符。故本题选D。
【变式训练】1.最早记录“中国”一词的何尊，唯一一尊未经人工修复的兵马俑，多语种的《红楼梦》绘画本，不同版本的《新华字典》，300多个版本的《共产党宣言》…作为国家版本资源总库和中华文化种子基因库，中国国家版本馆将古今中外载有中华文明印记的资源纳入保藏范围，目前已典藏十大类版本、2500余万册/件藏品、上万件展品。这有利于( )
①回归文化传统，夯实文化创新根基
②推动文明对话，维护世界文化多样性
③传承中华文明历史，赓续中华文脉
④彰显中华文化优越性，增强其影响力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】②③：建设中国国家版本馆，是党中央批准实施的重大文化工程，是集中展示中华优秀传统文化精华、反映当代文化发展成果的创造性举措，②③符合题意。①④：“回归文化传统”的说法错误，各民族文化是平等的，①④错误。故本题选C。
【变式训练】2．习近平在强调我们要坚持文明交流互鉴时指出，一朵鲜花打扮不出美丽的春天，百花齐放才能让世界春色满园。多姿多彩是人类文明的本色。正因为各国历史、文化、制度不尽相同，才需要交流互鉴、取长补短、共同进步。从文化的角度来看，这告诉我们( )
①保护民族文化就是保护民族生存发展的精神根基
②尊重文化多样性有助于促进人类文明的繁荣发展
③传统文化如不能顺应现代社会就会阻碍社会发展
④文化的多样性为世界带来更加丰富、多元和创新的视角
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】②④：一朵鲜花打扮不出美丽的春天，百花齐放才能让世界春色满园，表明尊重文化多样性有助于促进人类文明的繁荣发展，为世界带来更加丰富、多元和创新的视角，②④符合题意。①③：材料强调尊重文化的多样性，促进文化交流与发展，没有强调民族文化和传统文化，排除①③。故本题答案为C。
考点二 文化交流与文化交融
知识点1 文化交流与文化发展
(1)文化交流的作用
①文化交流构成了文化发展的重要动力。
②各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。
③正是坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，才推动了人类文化的发展。
④人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷。
(2)促进文化交流
状况 在经济全球化的今天，不同国家和民族之间的文化交流日益频繁
要求 我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代，这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然
知识点2 文化交融与文化发展
(1)意义：文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。
一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。
(2)要求：
①人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。
②也为世界文化发展繁荣作出了贡献。推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。
特别提醒：文化交流与文化交融
关系 文化交流 文化交融
区别 内涵不同 文化交流是彼此间文化的相互沟通，互通文化的有无，促进文化丰富与发展。也就是通过一定的方式(语言、报刊、网络等)使得文化得以传播 文化交融强调的是不同文化你中有我，我中有你，彼此渗透，难分你我。文化交融更多的是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程
侧重不同 文化交流侧重的是把一种文化发扬光大，传播开来，让更多的受众知道、理解的过程 文化交融侧重的是不同民族文化间相互借鉴、取长补短的过程，是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程
实质不同　　 文化交流发生的是量变 文化交融发生的是质变
意义不同 文化交流促进了文化自身的发展，也促进了经济、政治、社会的发展；文化交流间接促进文化发展 不同地域、不同民族的文化相互交融，从而共同推动世界文化创新；文化交融本身就是文化发展与创新
联系 二者相互联系、密不可分。①文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。②文化交融是多元文化交流的结果之一
考向1 文化交流与文化发展
1．（2023·浙江·高考真题）20世纪上半叶，京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出，引起轰动。京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知( )
①文化既是民族的又是世界的
②文化交流构成了文化发展的重要动力
③文化交流互鉴应以我为主，为我所用
④中国传统文化是在批判中不断发展的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【解析】①②：京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知文化既是民族的又是世界的，文化交流构成了文化发展的重要动力，①②正确。③：材料强调中国的京剧与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，没有涉及文化交流互鉴时要应以我为主，为我所用，③错误。④：中国传统文化有两面性，需要“取其精华，去其糟粕”，是在批判中不断发展的，这个观点的表述本身正确，但材料没有涉及，④错误。故本题选A。
【变式训练】1.在2024年中法建交60周年之际，两国将举办中法文化旅游年。包括庆祝中法建交60周年暨中法文化旅游年开幕音乐会、“你好！中国”旅游推介会、“凡尔赛宫与紫禁城”展览等在内的数百项活动，令人期待。加强中法文化之间的交流有助于( )
①繁荣中华优秀传统文化
②扩大中华文化影响力
③体现中华文化的包容性
④推动文化多样性发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【解析】①②④：举办中法文化旅游年，强中法文化之间的交流有助于推动文化多样性发展，繁荣中华优秀传统文化，推动中华文化走出去，扩大中华文化影响力，①②④正确。③：中华文化的包容性是指求同存异、兼收并蓄，材料不涉及中华文化的包容性，③排除。故本题选B。
【变式训练】2．2023年10月24日，中意世界文化遗产地结好论坛在杭州举行，论坛期间，中意两国文物部门代表、专家代表围绕中意世界文化遗产保护理念、经验开展对话，杭州、维罗纳等中意结好世界文化遗产地保护机构代表围绕世界文化遗产保护传承利用进行交流。中意世界文化遗产地结好论坛的举办有利于( )
①增加对彼此历史文化的了解，形成共同核心价值观
②开展文物保护合作，共同保护人类的宝贵文化遗产
③推动文化交流与互鉴，促进世界文化的繁荣与发展
④以文明交流超越文明隔阂，增进对彼此文化的认同
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】①：中意两国基本国情、国家利益等不同，无法形成共同的核心价值观，①说法错误。②：中意两国文物部门代表、专家代表围绕中意世界文化遗产保护理念、经验开展对话，有利于开展文物保护合作，共同保护人类的宝贵文化遗产，②符合题意。③：杭州、维罗纳等中意结好世界文化遗产地保护机构代表围绕世界文化遗产保护传承利用进行交流，有利于推动文化交流与互鉴，促进世界文化的繁荣与发展，③符合题意。④：文化认同指的是对本国、本民族文化的认同，④说法错误。故本题选C。
考向2 文化交融与文化发展
1．2024年4月，由故宫博物院和凡尔赛宫殿、博物馆及国家园林公共机构，联合主办的“紫禁城与凡尔赛宫——17、18世纪的中法交往”展览在故宫博物院文华殿展厅开幕。该展览通过“龙与百合花的相遇”“紫禁城中的法国风景”“凡尔赛宫的中国时尚”3个单元，展现中法文化交流史。这一中法文化交流盛举( )
①充分体现了两国文化的优越性
②进一步促进两国文化交融与发展
③奠定了中法文明互鉴互惠的基础
④展示了世界文化的民族性与多样性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】②④：该展览通过“龙与百合花的相遇”“紫禁城中的法国风景”“凡尔赛宫的中国时尚”3个单元，展现中法文化交流史，这展示了世界文化的民族性与多样性，进一步促进两国文化交融与发展，②④正确。①：各民族文化一律平等，没有优劣之分，①排除。③：这一中法文化交流盛举有利于促进中法文明互鉴互惠，但“奠定了中法文明互鉴互惠的基础”的说法夸大了这一活动的意义，③排除。故本题选C。
【变式训练】1.2024年是中法两国建立外交关系60周年暨中法文化旅游年，一系列文化活动为增进两国在艺术领域的交流提供绝佳平台。巴黎圣母院和天坛以巨型冰雕形式并肩矗立在冰雪大世界，两国艺术家共同演绎由国家大剧院制作的《罗密欧与朱丽叶》，两国导演联手打造全新中文版话剧《悲惨世界》，凡尔赛宫和故宫博物院将在故宫共同举办展览。这说明( )
①不同民族文化各有特色、独具优越性
②文化的价值在于不同文化的交流
③文化因交流而多彩，因交融而丰富
④文化交流构成了文化发展的重要动力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【解析】①：各民族文化一律平等，“优越性”一词表述错误，①不选。②：文化是社会实践的产物，文化的价值在于教育人民、服务社会实践，而不是在于不同文化的交流，②表述错误。③④：从两国艺术家共同演绎由国家大剧院制作的《罗密欧与朱丽叶》，两国导演联手打造全新中文版话剧《悲惨世界》，凡尔赛宫和故宫博物院将在故宫共同举办展览”等一系列文化活动可以看出，文化因交流而多彩，因交融而丰富，文化交流构成了文化发展的重要动力，③④符合题意。故本题选D。
【变式训练】2．为迎接中国农历新年，法国在2024年发行了中国龙年生肖纪念邮票。该邮票票面上绘制中国龙形象，用中文和法语书写着“龙年”字样，其设计融合了工笔重彩的手法和写意的笔法，强调了在中国象征吉祥的红色元素，寓意着在即将到来的龙年里，中法关系继续龙腾虎跃、乘风破浪。法国发行龙年生肖纪念邮票说明( )
①文化软实力是文化走出去的重要因素
②文化既是民族的，同时又是世界的
③文化交流互鉴是推进文化发展的动力
④文化趋同性是推进文化交流交融的前提
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】①：材料中未涉及我国的文化软实力，①不符合题意。②：法国设计发行中国龙的邮票体现了文化是民族的也是世界的，②正确。③：邮票的设计融合了工笔重彩的手法和写意的笔法体现了文化交流互鉴，③正确。④：文化多样性是文化交流和交融的前提，④错误。故本题选C。
考点三 正确对待外来文化
知识点1 面向世界 博采众长
错误观点 彻底拒斥外来文化的文化复古主义；盲目照搬西方文化的全盘西化论
要求 文化发展必须坚持胸怀天下，保持开放的心态。我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化
知识点2 立足国情 交流互鉴
原因 古代的学问不能直接解决今天的问题，外来文化也不能直接解决中国的问题。外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用
措施 ①中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，实现了马克思主义中国化时代化，推动了中国革命、建设和改革的发展。②立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展
特别提醒：正确对待外来文化
相互尊重 尊重文化多样性，在坚持民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步
加强交流 坚持求同存异、取长补短的原则，维护民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，反对相互隔膜、相互排斥、相互取代
促进融合 积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立
包容开放 面向世界，博采众长，坚持开放的心态，积极吸收和借鉴一切外来的有益文化成果
立足国情 立足国情、交流互鉴，促进外来文化的有益成果与中国国情相结合
坚守立场 坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展
反对错误 反对文化复古主义和全盘西化论
考向1 面向世界 博采众长
1．2024年1月，“璀璨波斯——伊朗文物精华展”开幕式在北京故宫博物院举行。该展览分“包容之美”“东西相通”两个单元，荟萃了伊朗多家博物馆收藏的216件文物。建筑、雕塑、玻璃、金属、绘画等各类文物，展示了古代波斯文明在交流互鉴中留下的辉煌壮美的物质文化遗产。下列说法符合本次展览的主旨的是( )
①展示璀璨文明，倡导和尊重文化多样性
②推动博采众长，描绘中外文明互动图景
③展示中华文化，推动中华文化“走出去”
④共享文化成果，促进不同文明共同发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】①④：材料中“璀璨波斯——伊朗文物精华展”荟萃了伊朗多家博物馆收藏的文物，展示了古代波斯文明，说明本次展览展示了璀璨文明，倡导和尊重文化多样性，让世界共享文化成果，促进不同文明共同发展，①④符合题意。②：材料强调的是展示文化的多样性与魅力，而未涉及博采众长，②不符合题意。③：本次展览并未涉及中华文化“走出去”，③不符合题意。故本题选B。
【变式训练】1.目前，许多国家和地区把春节作为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节。12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日，联合国也要过“年”了。春节正式成为联合国假日( )
①说明了中华文明的传播力、影响力进一步增强
②有助于促进世界不同文明的相互交流和相互交融
③有利于我们不断博采众长，吸收借鉴外来有益文化
④体现了东西方国家在文化层面互相尊重、互相认同
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【解析】①②：春节正式成为联合国假日，说明了中华文明的传播力、影响力进一步增强，有助于促进世界不同文明的相互交流和相互交融，①②符合题意。③：春节正式成为联合国假日强调的是我国优秀传统文化走出去，与“博采众长，吸收借鉴外来有益文化”无关，③不符合题意。④：认同的应该是本民族文化。“东西方国家在文化层面互相认同”说法错误，④不选。故本题选A。
【变式训练】2．第十四届中国（合肥）国际园林博览会圆满落幕，3个月的展期中，传统与时尚交相辉映，民俗与高雅融合呈现，具有典型的“时代特征 合肥特色”。其中，31个国内展园和7个国际展园充分展现各地园林的特色和丰姿，同时丰富了文化、旅游和休闲业态。下列说法正确的是( )
①园博会推动了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展
②传统文化奠定了历史和文明的根基，以文化认同带动经济发展
③本届园博会以园林为载体，助力中华文化的发展和经济繁荣
④我们应吸收外来文化，推动当代中华文化发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】①：合肥园博园传统与时尚交相辉映，具有“时代特征、合肥特色”，体现推动了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，①符合题意。②：中华民族五千多年创造的优秀文明奠定了历史和文明的根基，②说法错误。③：31个国内展园和7个国际展园充分展现各地园林的特色和丰姿，同时丰富了文化、旅游和休闲业态，表明园博会以园林为载体，助力中华文化的发展和经济繁荣，③符合题意。④：我们应吸收外来有益的文化，抵制外来腐朽文化，④说法错误。故本题选A。
考向2 立足国情 交流互鉴
1．我国隋朝的九部乐到唐朝增为十部乐，其中不仅包含汉族乐舞和西域少数民族乐舞，而且包含印度、东南亚地区等许多外国乐舞。“洛阳家家学胡乐”，对外来音乐的喜爱成为一种时尚，五弦琵琶、箜篌、横笛等外来乐器也大为普及。回顾历史，中华文明要保持生机和活力，需要( )
①保持开放心态，反对彻底拒斥外来文化的激进观点
②宣传普及优秀的外来文化，满足人民大众文化需求
③立足国情，把外来文化有益成果与我国实际相结合
④学习借鉴有利于我国文化发展吸收外国经营管理理念
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】①③：材料强调对外来文化要保持开放心态，反对彻底拒斥外来文化的激进观点，要博采众长，立足国情，把外来文化有益成果与我国实际相结合，实现中外文化的互鉴融合，①③说法正确。②：对优秀外来文化要吸收借鉴，而不是宣传普及，②说法错误。④：材料未体现吸收外国经营管理理念，④不符合题意。故本题选B。
【变式训练】1.2023年12月8H，第五届海上丝绸之路国际艺术节在泉州开幕。本届海上丝绸之路国际艺术节的主题为“多元文明，美美与共”。这启示我们要坚持( )
①相互交流，走向同一 ②面向世界，博采众长
③不忘本来，吸收外来 ④立足国情，交流互鉴
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】②④：本届海上丝绸之路国际艺术节的主题为“多元文明，美美与共”，这启示我们要坚持面向世界，博采众长，立足国情，交流互鉴，②④符合题意；①：文化具有多样性，选项中的“走向同一”说法错误，①排除；③：“不忘本来”，就是坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定不移地坚持以马克思主义为立党立国之本，坚守中华优秀传统文化为中华民族的根与魂，推动马克思主义中国化、时代化、大众化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。材料没有涉及不忘本来，③排除。故本题选C。
【变式训练】2．习近平在向世界中国学大会·上海论坛所致贺信中指出：“中华文明源远流长，在同世界其他文明的交流互鉴中丰富发展，赋予中国式现代化以深厚底蕴。”从文明互鉴的视角探讨建设中华民族现代文明，我们应( )
①立足中国国情，全面继承发展中华传统文化
②尊重文化差异，积极推进不同民族文化交融
③坚持胸怀天下，学习借鉴外来文化有益成果
④加强交流互鉴，促进其他民族认同中华文化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【解析】①：中华传统文化有精华也有糟粕，不能全面继承发展，①错误。②③：从文明互鉴的视角探讨建设中华民族现代文明，我们应尊重文化差异，积极推进不同民族文化交融，坚持胸怀天下，学习借鉴外来文化有益成果，②③正确。④：认同的是本民族文化，尊重其他民族文化，④错误。故本题选C。
一、单项选择题
1．（2022·浙江·高考真题）阿木爷爷不用一根钉子、一滴胶水，靠着榫与卯之间的咬合支撑，就能做出鲁班凳、苹果锁、将军案和拱形桥等精致木器。阿木爷爷凭借精湛绝伦的工艺迅速在网络上走红，他的作品不仅让国人啧啧称奇，也让许多外国人叹为观止。这从一个侧面表明中华文化( )
①通过传播，方显价值
②既是民族的又是世界的
③独树一帜，独领风骚
④既相对稳定又顺时而变
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【解析】①：中华文化的价值并不是只有通过传播才能显现，“通过传播、方显价值”说法过于绝对化，①错误。②：阿木爷爷的精致木器制作工艺表明中华文化是民族的，“他的作品不仅让国人喷啧称奇，也让许多外国人叹为观止”又表明中华文化也是世界的，②符合题意。③：阿木爷爷的精致木器制作工艺表明中华文化独树一帜，独领风骚，③正确切题。④：材料不能体现“顺时而变”，④排除。故本题选C。
2．（2023·天津·高考真题）中华优秀传统文化源远流长、博大精深。要发挥中华优秀传统文化的当代价值，必须实现创造性转化与创新性发展。下列选项中体现这一要求的是( )
A．举办全景数字艺术互动展，带领观众沉浸《梵高的世界》
B．外国游客春节期间在天津逛庙会品美食，体验中国民俗文化
C．中国诗词大会上“苏东坡数字人”吟诵“小饼如嚼月，中有酥与饴”
D．古有“雁塔题名”展示书法和荣誉，今有“到此一游”景区胡乱涂鸦
【答案】C
【解析】C：中国诗词大会上“苏东坡数字人”吟诵“小饼如嚼月，中有酥与饴”，通过诗词大会让中华优秀传统文化更好的传承发展，体现了优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，C符合题意。A：带领观众沉浸《梵高的世界》，是对外来文化的学习，A不符合题意。B：外国游客春节期间在天津逛庙会品美食，体验中国民俗文化，但没有对中华优秀文化进行创造性转化与创新性发展，B不符合题意。D：“到此一游”景区胡乱涂鸦体现了某些低素质现象，不属于优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，D不符合题意。故本题选C。
3．（2022·江苏·高考真题）在汉语中，鸳鸯不仅是一种鸟，也被视为夫妻恩爱、永不分离的象征。但是《红楼梦》被翻译成英文时，贾母的丫鬟鸳鸯常被译成“wildduck”(野鸭子)，完全不能传达原有的词义。由此可见( )
①文化在交流中进一步传播和发展
②中华文化具有兼收并蓄的包容性
③中国的汉字文化内涵丰富、独树一帜
④中华文化具有自身的精神向往和美好追求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【解析】③④：在汉语中，鸳鸯不仅是一种鸟，也被视为夫妻恩爱、永不分离的象征，被翻译成英文时完全不能传达原有的词义，说明中国的汉字文化内涵丰富、独树一帜，中华文化具有自身的精神向往和美好追求，③④符合题意。①②：材料强调中华文化的独特性，不体现其具有包容性和在交流中进一步传播和发展，①②不符合题意。故本题选D。
4．（2022·浙江·高考真题）近些年，不少画家把目光聚焦于各行各业涌现出来的道德模范、最美人物，创作了《守岛老兵》《最美女教师》等一批佳作，获得广泛好评。在这里，画家们( )
①不忘本来，吸收外来
②弘扬主旋律，传播正能量
③面向世界，面向未来
④树榜样力量，倡时代新风
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】①：题目中所述不属于外来文化，①不符合题意。②：宣传道德模范、最美人物就是弘扬主旋律，②符合题意。③：道德模范、最美人物与面向世界无关，③不符合题意。④：道德模范、最美人物就是榜样，④符合题意。故本题选C。
二、非选择题
5．（2023·湖北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
粟（小米）是世界上最古老的栽培农作物之一。约16000年前，黄河流域的先民发现了青狗尾草的天然变异现象，于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植，先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4500年，小米经中亚传入印度，又沿地中海北岸及多瑙河流域传到希腊、荷兰等地，从而走向世界。从此，在世界历史上，小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占有重要的地位。
在漫长的农耕社会里，粟演化成一种文化符号，被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟，无集于穀，无啄我粟”的咏叹，苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的诗句。小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka和Shu-shu，与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet，它来自中古法语，中古法语又来自拉丁语milium，所以小米的拉丁学名叫Miilacium，源自印欧语mele，是“压碎”“磨碎”的意思，由于磨成的粉很细小，无法计数，于是有了million（百万）一词。这不仅能够反映外国文化与中华文化之间具有一定联系，也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。
从青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”和“文化交流与文化交融”的知识对此加以说明。
【答案】①人民群众是社会历史的主体，人民群众是社会物质财富的创造者和物质生产的承担者，人民群众的物质资料生产活动是社会存在和发展的基础。青狗尾草演化为小米是黄河先民在长期地生产实践中完成的，并逐渐被国人传播到世界各地，对世界历史的发展起到重要作用，为人类农业生产、日常烹饪、医药医疗等事业的发展做出重要贡献。青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。
②人民群众是社会精神财富的创造者，文化在交流中发展，文化交融推动文化的发展。农耕社会里，粟的演化、中国古诗中粟的情怀，一些外国语词的出现和演化，都是在人民群众的生活和实践中发生的，小米由我国传播出去促进当地语言文化的发展，青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。
【分析】背景素材：从青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物
考点考查：社会历史的主体的相关知识、文化交流与文化交融的相关知识
能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问主体为小米，要求调用“社会历史的主体”、“文化交流与文化交融”的知识，结合材料说明“从青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物”。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：粟的被发现、粟的演化、小米的出现、广泛种植、走出国门，小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占有重要地位→可联系社会历史的主体（人民群众是社会物质财富的创造者）。
关键词②：粟演化成一种文化符号，被赋予一定的文化内涵，中国古诗人对粟的情怀，一些外国语词的出现和演变均与小米的对外传播密切相关，反映外国文化与中华文化的联系，佐证小米由我国传播出去的历史事实→可联系社会历史的主体（人民群众是社会精神财富的创造者）、文化交流与文化发展、文化交融与文化发展。
1第25讲 学习借鉴外来文化有益成果
目 录
01考情透视·目标导航 1
02知识导图·思维领航 2
03考点突破·考法探究 3
考点一 文化的民族性与多样性 3
知识点1 文化具有民族性 3
知识点2 文化具有多样性 3
考向1 文化具有民族性 3
考向2 文化具有多样性 5
考点二 文化交流与文化交融 6
知识点1 文化交流与文化发展 6
知识点2 文化交融与文化发展 6
考向1 文化交流与文化发展 7
考向2 文化交融与文化发展 8
考点三 正确对待外来文化 9
知识点1 面向世界 博采众长 9
知识点2 立足国情 交流互鉴 10
考向1 面向世界 博采众长 10
考向2 立足国情 交流互鉴 11
04真题练习·命题洞见 12
考点要求 考题统计 备考建议
文化的民族性与多样性 2023 选择题：江苏卷、浙江卷 本讲选择题和主观题都有考查，复习时关注一些命题：文化多样性是近几年高考的高频考点。高考常通过世界各地文化遗产、文化节目等差异，考查文化多样性。本考点是高考的常考点，常设置说明类、体现类、启示类选择题，考查文化创新与借鉴、交流与交融的关系。通过各国文化交流互鉴、我国文化发展中融合外来文化的典例，考查文化交流、交融。
2022 选择题：北京卷、浙江卷
文化交流与文化交融 2023 选择题：天津卷 主观题：湖北卷
2022 选择题：江苏卷、浙江卷
正确对待外来文化 2023 选择题：浙江卷
2022 选择题：浙江卷
复习目标：1．感悟世界文化的多样性 2．理解文化多样性的价值 3．明确文化交流互鉴的途径和意义
考点一 文化的民族性与多样性
知识点1 文化具有民族性
地位 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。每个民族都有自己独特的文化
产生与 形成 每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化
作用 ①在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基 ②各具特色的民族文化构成世界文化的多样性
核心和 灵魂 价值观是民族文化的核心和灵魂
体现 民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式以及民族节日、民族服饰等方面
知识点2 文化具有多样性
含义 文化多样性表征文化存在的丰富程度
形成 原因 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化
维护 多样 性的 原因 ①文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求；②不论是中华文化，还是其他民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值；③只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力
态度 要求 面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步
特别提醒：①不同民族的文化存在各种具体的差别，但没有高低优劣之分。②文化多样性是人类文明进步的重要动力，而不是根本动力。③不能认同其他民族文化；求同存异而不是求同去异。
考向1 文化具有民族性
1．（2023·江苏·高考真题）有学者认为，中国纪录片在跨文化交流中，自信应该成为国际传播的底色，只有自信才会用 逻辑讲述真实的故事；而共情是国际传播的基调，只有共情才能以情感传递共同价值。这一观点强调，提高中国纪录片国际传播力应该( )
A．立足中国国情展示中华文化的魅力
B．在交流交融中推动世界文化的繁荣
C．推动中华优秀传统文化的传承创新
D．坚持文化的民族性和世界性的统一
【变式训练】1.2024年2月17日，马耳他首都瓦莱塔和风轻拂，在蓝天白云的映衬下，春意盎然。马耳他中国文化中心组织的23名志愿者模特身着汉服，以世界文化遗产、欧洲名城古都瓦莱塔为舞台，以东方服饰之美，向沿途逾千民众与国际游客展示中华文化魅力，共庆中国龙年的到来，共享中国春节的喜乐祥和。上述活动( )
①说明文化既是民族的，又是世界的
②可以加深国外民众对中华文化的认识和理解
③体现面对文化多样性要尊重差异、交流互鉴
④体现不同民族文化都扎根于本民族的土壤之中
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【变式训练】2．《中华人民共和国爱国主义教育法》第25条规定，县级以上人民政府文化和旅游、住房城乡建设、文物等部门应当加强对文物古迹、传统村落、传统技艺等历史文化遗产的保护和利用，发掘所蕴含的爱国主义精神。加强对文物古迹、传统村落、传统技艺等历史文化遗产的保护和利用，是因为它们( )
①是中华民族生存与发展的精神根基
②具有深厚的历史和独特的文化价值
③是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达
④承载中华文化基因，彰显中华文化的深厚底蕴
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
考向2 文化具有多样性
1．（2023·浙江·高考真题）1000年前，意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌，开创了橄榄梯田耕作系统；700年前，北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合，形成了绿洲农业系统……今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值。这表明( )
①文化是一个民族生存和发展的精神根基
②文化多样性是民族文化发展的内在要求
③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体
④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【变式训练】1.最早记录“中国”一词的何尊，唯一一尊未经人工修复的兵马俑，多语种的《红楼梦》绘画本，不同版本的《新华字典》，300多个版本的《共产党宣言》…作为国家版本资源总库和中华文化种子基因库，中国国家版本馆将古今中外载有中华文明印记的资源纳入保藏范围，目前已典藏十大类版本、2500余万册/件藏品、上万件展品。这有利于( )
①回归文化传统，夯实文化创新根基
②推动文明对话，维护世界文化多样性
③传承中华文明历史，赓续中华文脉
④彰显中华文化优越性，增强其影响力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【变式训练】2．习近平在强调我们要坚持文明交流互鉴时指出，一朵鲜花打扮不出美丽的春天，百花齐放才能让世界春色满园。多姿多彩是人类文明的本色。正因为各国历史、文化、制度不尽相同，才需要交流互鉴、取长补短、共同进步。从文化的角度来看，这告诉我们( )
①保护民族文化就是保护民族生存发展的精神根基
②尊重文化多样性有助于促进人类文明的繁荣发展
③传统文化如不能顺应现代社会就会阻碍社会发展
④文化的多样性为世界带来更加丰富、多元和创新的视角
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
考点二 文化交流与文化交融
知识点1 文化交流与文化发展
(1)文化交流的作用
①文化交流构成了文化发展的重要动力。
②各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。
③正是坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，才推动了人类文化的发展。
④人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷。
(2)促进文化交流
状况 在经济全球化的今天，不同国家和民族之间的文化交流日益频繁
要求 我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代，这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然
知识点2 文化交融与文化发展
(1)意义：文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。
一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。
(2)要求：
①人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。
②也为世界文化发展繁荣作出了贡献。推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。
特别提醒：文化交流与文化交融
关系 文化交流 文化交融
区别 内涵不同 文化交流是彼此间文化的相互沟通，互通文化的有无，促进文化丰富与发展。也就是通过一定的方式(语言、报刊、网络等)使得文化得以传播 文化交融强调的是不同文化你中有我，我中有你，彼此渗透，难分你我。文化交融更多的是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程
侧重不同 文化交流侧重的是把一种文化发扬光大，传播开来，让更多的受众知道、理解的过程 文化交融侧重的是不同民族文化间相互借鉴、取长补短的过程，是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程
实质不同　　 文化交流发生的是量变 文化交融发生的是质变
意义不同 文化交流促进了文化自身的发展，也促进了经济、政治、社会的发展；文化交流间接促进文化发展 不同地域、不同民族的文化相互交融，从而共同推动世界文化创新；文化交融本身就是文化发展与创新
联系 二者相互联系、密不可分。①文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。②文化交融是多元文化交流的结果之一
考向1 文化交流与文化发展
1．（2023·浙江·高考真题）20世纪上半叶，京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出，引起轰动。京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知( )
①文化既是民族的又是世界的
②文化交流构成了文化发展的重要动力
③文化交流互鉴应以我为主，为我所用
④中国传统文化是在批判中不断发展的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【变式训练】1.在2024年中法建交60周年之际，两国将举办中法文化旅游年。包括庆祝中法建交60周年暨中法文化旅游年开幕音乐会、“你好！中国”旅游推介会、“凡尔赛宫与紫禁城”展览等在内的数百项活动，令人期待。加强中法文化之间的交流有助于( )
①繁荣中华优秀传统文化
②扩大中华文化影响力
③体现中华文化的包容性
④推动文化多样性发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【变式训练】2．2023年10月24日，中意世界文化遗产地结好论坛在杭州举行，论坛期间，中意两国文物部门代表、专家代表围绕中意世界文化遗产保护理念、经验开展对话，杭州、维罗纳等中意结好世界文化遗产地保护机构代表围绕世界文化遗产保护传承利用进行交流。中意世界文化遗产地结好论坛的举办有利于( )
①增加对彼此历史文化的了解，形成共同核心价值观
②开展文物保护合作，共同保护人类的宝贵文化遗产
③推动文化交流与互鉴，促进世界文化的繁荣与发展
④以文明交流超越文明隔阂，增进对彼此文化的认同
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
考向2 文化交融与文化发展
1．2024年4月，由故宫博物院和凡尔赛宫殿、博物馆及国家园林公共机构，联合主办的“紫禁城与凡尔赛宫——17、18世纪的中法交往”展览在故宫博物院文华殿展厅开幕。该展览通过“龙与百合花的相遇”“紫禁城中的法国风景”“凡尔赛宫的中国时尚”3个单元，展现中法文化交流史。这一中法文化交流盛举( )
①充分体现了两国文化的优越性
②进一步促进两国文化交融与发展
③奠定了中法文明互鉴互惠的基础
④展示了世界文化的民族性与多样性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【变式训练】1.2024年是中法两国建立外交关系60周年暨中法文化旅游年，一系列文化活动为增进两国在艺术领域的交流提供绝佳平台。巴黎圣母院和天坛以巨型冰雕形式并肩矗立在冰雪大世界，两国艺术家共同演绎由国家大剧院制作的《罗密欧与朱丽叶》，两国导演联手打造全新中文版话剧《悲惨世界》，凡尔赛宫和故宫博物院将在故宫共同举办展览。这说明( )
①不同民族文化各有特色、独具优越性
②文化的价值在于不同文化的交流
③文化因交流而多彩，因交融而丰富
④文化交流构成了文化发展的重要动力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【变式训练】2．为迎接中国农历新年，法国在2024年发行了中国龙年生肖纪念邮票。该邮票票面上绘制中国龙形象，用中文和法语书写着“龙年”字样，其设计融合了工笔重彩的手法和写意的笔法，强调了在中国象征吉祥的红色元素，寓意着在即将到来的龙年里，中法关系继续龙腾虎跃、乘风破浪。法国发行龙年生肖纪念邮票说明( )
①文化软实力是文化走出去的重要因素
②文化既是民族的，同时又是世界的
③文化交流互鉴是推进文化发展的动力
④文化趋同性是推进文化交流交融的前提
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
考点三 正确对待外来文化
知识点1 面向世界 博采众长
错误观点 彻底拒斥外来文化的文化复古主义；盲目照搬西方文化的全盘西化论
要求 文化发展必须坚持胸怀天下，保持开放的心态。我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化
知识点2 立足国情 交流互鉴
原因 古代的学问不能直接解决今天的问题，外来文化也不能直接解决中国的问题。外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用
措施 ①中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，实现了马克思主义中国化时代化，推动了中国革命、建设和改革的发展。②立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展
特别提醒：正确对待外来文化
相互尊重 尊重文化多样性，在坚持民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步
加强交流 坚持求同存异、取长补短的原则，维护民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，反对相互隔膜、相互排斥、相互取代
促进融合 积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立
包容开放 面向世界，博采众长，坚持开放的心态，积极吸收和借鉴一切外来的有益文化成果
立足国情 立足国情、交流互鉴，促进外来文化的有益成果与中国国情相结合
坚守立场 坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展
反对错误 反对文化复古主义和全盘西化论
考向1 面向世界 博采众长
1．2024年1月，“璀璨波斯——伊朗文物精华展”开幕式在北京故宫博物院举行。该展览分“包容之美”“东西相通”两个单元，荟萃了伊朗多家博物馆收藏的216件文物。建筑、雕塑、玻璃、金属、绘画等各类文物，展示了古代波斯文明在交流互鉴中留下的辉煌壮美的物质文化遗产。下列说法符合本次展览的主旨的是( )
①展示璀璨文明，倡导和尊重文化多样性
②推动博采众长，描绘中外文明互动图景
③展示中华文化，推动中华文化“走出去”
④共享文化成果，促进不同文明共同发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【变式训练】1.目前，许多国家和地区把春节作为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节。12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日，联合国也要过“年”了。春节正式成为联合国假日( )
①说明了中华文明的传播力、影响力进一步增强
②有助于促进世界不同文明的相互交流和相互交融
③有利于我们不断博采众长，吸收借鉴外来有益文化
④体现了东西方国家在文化层面互相尊重、互相认同
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【变式训练】2．第十四届中国（合肥）国际园林博览会圆满落幕，3个月的展期中，传统与时尚交相辉映，民俗与高雅融合呈现，具有典型的“时代特征 合肥特色”。其中，31个国内展园和7个国际展园充分展现各地园林的特色和丰姿，同时丰富了文化、旅游和休闲业态。下列说法正确的是( )
①园博会推动了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展
②传统文化奠定了历史和文明的根基，以文化认同带动经济发展
③本届园博会以园林为载体，助力中华文化的发展和经济繁荣
④我们应吸收外来文化，推动当代中华文化发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
考向2 立足国情 交流互鉴
1．我国隋朝的九部乐到唐朝增为十部乐，其中不仅包含汉族乐舞和西域少数民族乐舞，而且包含印度、东南亚地区等许多外国乐舞。“洛阳家家学胡乐”，对外来音乐的喜爱成为一种时尚，五弦琵琶、箜篌、横笛等外来乐器也大为普及。回顾历史，中华文明要保持生机和活力，需要( )
①保持开放心态，反对彻底拒斥外来文化的激进观点
②宣传普及优秀的外来文化，满足人民大众文化需求
③立足国情，把外来文化有益成果与我国实际相结合
④学习借鉴有利于我国文化发展吸收外国经营管理理念
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【变式训练】1.2023年12月8H，第五届海上丝绸之路国际艺术节在泉州开幕。本届海上丝绸之路国际艺术节的主题为“多元文明，美美与共”。这启示我们要坚持( )
①相互交流，走向同一 ②面向世界，博采众长
③不忘本来，吸收外来 ④立足国情，交流互鉴
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【变式训练】2．习近平在向世界中国学大会·上海论坛所致贺信中指出：“中华文明源远流长，在同世界其他文明的交流互鉴中丰富发展，赋予中国式现代化以深厚底蕴。”从文明互鉴的视角探讨建设中华民族现代文明，我们应( )
①立足中国国情，全面继承发展中华传统文化
②尊重文化差异，积极推进不同民族文化交融
③坚持胸怀天下，学习借鉴外来文化有益成果
④加强交流互鉴，促进其他民族认同中华文化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
一、单项选择题
1．（2022·浙江·高考真题）阿木爷爷不用一根钉子、一滴胶水，靠着榫与卯之间的咬合支撑，就能做出鲁班凳、苹果锁、将军案和拱形桥等精致木器。阿木爷爷凭借精湛绝伦的工艺迅速在网络上走红，他的作品不仅让国人啧啧称奇，也让许多外国人叹为观止。这从一个侧面表明中华文化( )
①通过传播，方显价值
②既是民族的又是世界的
③独树一帜，独领风骚
④既相对稳定又顺时而变
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．（2023·天津·高考真题）中华优秀传统文化源远流长、博大精深。要发挥中华优秀传统文化的当代价值，必须实现创造性转化与创新性发展。下列选项中体现这一要求的是( )
A．举办全景数字艺术互动展，带领观众沉浸《梵高的世界》
B．外国游客春节期间在天津逛庙会品美食，体验中国民俗文化
C．中国诗词大会上“苏东坡数字人”吟诵“小饼如嚼月，中有酥与饴”
D．古有“雁塔题名”展示书法和荣誉，今有“到此一游”景区胡乱涂鸦
3．（2022·江苏·高考真题）在汉语中，鸳鸯不仅是一种鸟，也被视为夫妻恩爱、永不分离的象征。但是《红楼梦》被翻译成英文时，贾母的丫鬟鸳鸯常被译成“wildduck”(野鸭子)，完全不能传达原有的词义。由此可见( )
①文化在交流中进一步传播和发展
②中华文化具有兼收并蓄的包容性
③中国的汉字文化内涵丰富、独树一帜
④中华文化具有自身的精神向往和美好追求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．（2022·浙江·高考真题）近些年，不少画家把目光聚焦于各行各业涌现出来的道德模范、最美人物，创作了《守岛老兵》《最美女教师》等一批佳作，获得广泛好评。在这里，画家们( )
①不忘本来，吸收外来
②弘扬主旋律，传播正能量
③面向世界，面向未来
④树榜样力量，倡时代新风
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非选择题
5．（2023·湖北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
粟（小米）是世界上最古老的栽培农作物之一。约16000年前，黄河流域的先民发现了青狗尾草的天然变异现象，于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植，先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4500年，小米经中亚传入印度，又沿地中海北岸及多瑙河流域传到希腊、荷兰等地，从而走向世界。从此，在世界历史上，小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占有重要的地位。
在漫长的农耕社会里，粟演化成一种文化符号，被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟，无集于穀，无啄我粟”的咏叹，苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的诗句。小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka和Shu-shu，与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet，它来自中古法语，中古法语又来自拉丁语milium，所以小米的拉丁学名叫Miilacium，源自印欧语mele，是“压碎”“磨碎”的意思，由于磨成的粉很细小，无法计数，于是有了million（百万）一词。这不仅能够反映外国文化与中华文化之间具有一定联系，也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。
从青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”和“文化交流与文化交融”的知识对此加以说明。
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