资源简介 成都市九县区2023-2024学年高一下期期末调研考试生 物考试时间90分钟,满分100分注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案;非选择题用0.5 毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效。3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。一、选择题:本题共40小题,每小题1分, 共40分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。1.豌豆常作为遗传学的实验材料,下列关于豌豆的叙述错误的是A.豌豆花是两性花,能够自花传粉B.豌豆生长周期短,不利于杂交实验C.豌豆的种子较多,有利于统计和分析D.豌豆具有许多易于区分的相对性状2.孟德尔在一对相对性状的杂交实验中使用了“假说一演绎法”,下列有关叙述错误的是A. “F 中高茎与矮茎的性状分离比约为3:1”,属于实验现象B. “遗传因子在体细胞中成对存在”,属于实验假说C. “受精时,雌雄配子的结合是随机的”,属于演绎推理D. “测交后代高茎与矮茎的数量统计比约为1:1”,属于实验结果3.用纯合红花金鱼草(AA)与纯合白花金鱼草(aa)作亲本进行杂交,F 均为粉红色,下列有关叙述错误的是A. F 粉红花金鱼草的基因型为 AaB.金鱼草的红花和白花是一对相对性状C.F 形成配子时,A 和a可以自由组合D.F 自交后代中红花与白花的比例接近1:14.下图①、②、③、④为某果蝇(2N=8)体内发生的细胞分裂的示意图(仅画出部分染色体),分裂后能产生次级精母细胞的细胞示意图是A. ① B. ② C. ③ D. ④5.海蛞蝓是一种雌雄同体的海洋动物,在体内能同时产生精子和卵细胞。海蛞蝓在产生精子和卵细胞的过程中,主要的区别是A.细胞质是否均等分裂 B.染色体数量是否减半C.同源染色体是否分离 D.非同源染色体是否自由组合6.与无性生殖相比,有性生殖产生的后代更具多样性。下列叙述与有性生殖生物多样性形成原因无关的是A.精子与卵细胞的结合是随机的B.配子形成过程中染色体组合的多样性C.精子与卵细胞形成过程中容易产生变异D.有性生殖后代具有多样性有利于生物进化7.母山羊(2N=60)体内一个初级卵母细胞中的同源染色体在减数分裂Ⅰ前期联会形成的四分体数目为A. 15个 B. 30个C. 60个 D. 120个8.下列关于基因与染色体关系的叙述,错误的是A.基因在染色体上呈线性排列B.一条染色体上只有一个基因C.基因和染色体的行为存在平行关系D.复制的两个基因随染色单体分开而分开9.下列有关等位基因和非等位基因的叙述,正确的是A.等位基因通常位于一对同源染色体上B.非等位基因只能位于非同源染色体上C.控制果蝇眼色的基因均为等位基因D.等位基因的分离通常发生在减数分裂Ⅱ后期10.某种昆虫的性别决定方式为XY 型,控制长翅和残翅的基因位于X 染色体上,长翅对残翅为显性,某同学想通过一次杂交实验来判断子代的性别,可选用的亲本组合为A.长翅雄性×长翅雌性 B.残翅雄性×残翅雌性C.长翅雄性×残翅雌性 D.残翅雄性×长翅雌性11.蚕的性别决定方式为ZW型,一只斑纹雌蚕与一只斑纹雄蚕杂交,后代中的斑纹蚕:非斑纹蚕 =3:1,斑纹与非斑纹由一对等位基因控制,下列有关叙述正确的是A.这对等位基因位于常染色体上B.这对等位基因位于Z染色体上C.这对等位基因位于 W 染色体上D.无法确定这对等位基因位于何种染色体上12.在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,控制自变量采用了“减法原理”。下列实验同样使用了“减法原理”的是A. 比较H O 在不同条件下分解的实验中,对H O 溶液加热B.希尔在离体叶绿体光合作用的实验中,除去悬浮液中的CO C.低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验中,用低温处理植物D.利用航天育种方法培育农作物新品种的实验中,将种子带入太空13.下图是噬菌体侵染细菌的实验示意图,下列有关叙述正确的是A.噬菌体整体侵染进入大肠杆菌细胞B.搅拌的目的是让细菌与噬菌体混合C. 可用放射性 S标记噬菌体的DNAD.离心后上清液的放射性较高14.烟草花叶病毒由蛋白质与RNA 组成,下列有关叙述错误的是A. 该病毒的遗传物质是 RNAB.该病毒不具有细胞结构C.该病毒可在培养液中繁殖D.该病毒的蛋白质不能使烟草患病15. 在氮源分别为 N 和 N 的培养液中培养的大肠杆菌,其DNA 分子分别为 (相对分子质量为a)和 (相对分子质量为b)。将含 的亲代大肠杆菌转移到含 N的培养液中再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用离心法分离得到如下图所示的结果。下列有关叙述错误的是全轻: N/ N-DNA全重:A. N 和 N 标记的是 DNA 上的含氮碱基B. N 和 N是同位素但是没有放射性C.实验结果证明DNA 以半保留方式复制D. Ⅱ中DNA 平均相对分子质量为(3a+b)/216.下图是 DNA 复制的示意图,下列有关叙述错误的是A.DNA 复制是一个边解旋边复制的过程B. Ⅰ、Ⅳ为母链, Ⅱ、Ⅲ为新合成的子链C.该过程需要解旋酶和DNA 聚合酶参与D.①处碱基之间可通过氢键连接成碱基对17.某 DNA 上有m个碱基对,其中胸腺嘧啶有n个,下列有关叙述错误的是A. 该DNA 分子含有(m-n)个鸟嘌呤B. 该DNA 复制三次形成6个DNA 分子C.该DNA第三次复制需要4n个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸D.该DNA 复制三次需要7(m-n)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸18.下图是 DNA 双螺旋结构模式图,其中符合科学事实的是19.下列有关RNA 的结构和功能的叙述,错误的是A.RNA 能在细胞内传递遗传信息B.RNA 可作为某些生物的遗传物质C.真核细胞中 RNA 只在细胞核内合成D. mRNA、tRNA 和rRNA 均参与翻译过程20.下列关于密码子和反密码子的叙述,正确的是A.密码子和反密码子的种类数相等B.一种氨基酸必然对应多种密码子C.密码子和反密码子在翻译过程中发生碱基互补配对D.密码子发生改变,其编码的氨基酸一定会发生改变21.如图所示,中心法则揭示了生物遗传信息传递的一般规律。下列有关叙述错误的是A.克里克提出的中心法则不包括④、⑤过程B.人的胚胎干细胞中可以进行①、②、③过程C. ①、②、③、④、⑤过程均需要酶的参与D.②、⑤过程碱基互补配对方式相同22.如图为囊性纤维病的病因图解。下列相关叙述正确的是A.编码CFTR 蛋白的基因仅存在于肺部细胞B.编码CFTR 的基因突变后无法进行转录和翻译C.囊性纤维病形成的根本原因是发生了基因突变D.该实例说明基因通过控制酶的合成来控制性状23.柳穿鱼是一种园林花卉,其体内的 Lcyc 基因被高度甲基化后不表达,花的形态结构发生改变。下列相关叙述错误的是A.Lcyc基因的甲基化修饰可以遗传给后代B.Lcyc基因的甲基化可能影响基因的转录C.基因型相同且处于相同环境的个体,表型不一定相同D.Lcyc基因的甲基化使基因储存的遗传信息改变24.鸡的输卵管细胞、红细胞和胰岛细胞在形态、结构和功能上有所不同,造成这种差异的根本原因是A.三种细胞中核基因的种类不同B. 三种细胞中mRNA的种类不同C.三种细胞中蛋白质的种类不同D.三种细胞中基因的选择性表达25.下列有关基因突变的叙述错误的是A.DNA 中碱基的替换、增添或缺失一定会引起基因突变B.紫外线、X射线能损伤细胞内的 DNA 而导致基因突变C.基因中的碱基序列改变,生物性状不一定发生改变D.基因突变属于分子水平的变异,在光学显微镜下观察不到26.癌症严重威胁人类健康。下列关于癌症及其成因的叙述,错误的是A.原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的B.细胞中的抑癌基因发生突变,可能引起细胞癌变C.癌细胞具有形态结构明显变化和无限增殖等特征D.癌细胞膜上糖蛋白增多,导致癌细胞容易转移和扩散27.下列有关基因重组的叙述,正确的是A.姐妹染色单体之间的缠绕互换可导致基因重组B.能发生基因突变的生物,不一定能发生基因重组C.基因重组发生在减数分裂Ⅱ后期,不同基因重新组合D.基因重组是生物变异的根本来源,为进化提供原材料28.下列关于染色体结构变异的叙述,错误的是A.染色体结构变异大多数对生物体是不利的B.只有生殖细胞中才能发生染色体结构变异C.染色体某一片段的缺失或重复可改变其基因的数目D.非同源染色体之间互换片段属于染色体结构变异中的易位29.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是A.携带遗传病基因的个体一定会患遗传病B.一个家族中几代人都出现过的疾病一定是遗传病C.调查某种遗传病的发病率时,应在人群中调查D.遗传咨询和产前诊断可以检测和治疗遗传病30.紫花苜蓿(4N=32)是生活在草原上的一种植物,被称为“牧草之王”,它的单倍体细胞中的染色体组数、每个染色体组中的染色体数依次是A. 2、 8 B. 1、 8C. 4、 32 D. 2、 1631.如图是无子西瓜培育的过程。下列有关叙述错误的是A.培育得到的无子西瓜比二倍体西瓜个体大、含糖量高B.过程①常用秋水仙素处理,其作用机理是抑制纺锤体的形成C.三倍体植株不育的原因是在减数分裂过程中联会发生紊乱D.三倍体无子西瓜的培育过程产生的变异属于不可遗传的变异32.下列能作为“人与黑猩猩具有共同的祖先”这一理论的最直接证据的是A.古人类“少女露西”的骨骼化石B.人与黑猩猩上肢骨骼存在一致性C.人与黑猩猩基因组的差异只有 3%D.人与黑猩猩胚胎发育早期都有鳃裂和尾33.长颈鹿在进化的过程中,颈长的个体数量越来越多,颈短的个体数量越来越少,用达尔文的观点解释出现这种现象的原因是A.基因突变 B.基因重组C. 自然选择 D.用进废退34.关于“探究抗生素对细菌的选择作用”的实验,下列叙述正确的是A.在连续培养几代后,抑菌圈直径变大B.不断使用抗生素导致细菌产生耐药性C.从抑菌圈边缘的菌落上挑取耐药菌进行连续培养D.实验结束后,应将用过的培养基直接丢入垃圾桶内35.加拉帕戈斯群岛的13种地雀的祖先属于同一个物种,从南美洲大陆迁来后,分布到不同的岛屿上,逐渐形成了13种地雀。13种新地雀形成的标志是出现A.地理隔离 B.突变和基因重组C.生殖隔离 D.基因库差异36.捕食者在生物多样性的形成过程中起着积极的作用,下列相关叙述错误的是A.生物与生物之间的协同进化都是通过捕食关系实现的B.捕食者吃掉的主要是老弱病残个体,能促进种群的发展C.捕食者与被捕食者之间的“军备竞赛”能促进两者协同进化D.捕食者往往捕食个体数量多的物种,为其他物种的形成腾出空间37.下列关于“性状分离比的模拟实验”的叙述,错误的是A.甲、乙两个小桶分别模拟雌、雄生殖器官B.甲、乙两个小桶内分别只放一种颜色的彩球C.分别从两个桶内随机抓取一个彩球进行组合D.每次抓取组合后,彩球需放回原桶充分摇匀38.孟德尔在两对相对性状的杂交实验中发现了自由组合定律,下列几组比值能直接体现自由组合定律的实质的是A. F (YyRr)产生的配子中Y:y=1:1、R:r=1:1B. F (YyRr)产生的配子及比例为 YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1C.F 中的黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:3:1D. F (YyRr)测交后代中的黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=1:1:1:139.某植物的基因型与花瓣颜色的关系如下表所示,该植物群体中紫花:浅紫花:白花=1:2:1,除去白花植株后,紫花和浅紫花随机传粉,后代白花的比例为基因型 MM Mm mm颜色 紫花 浅紫花 白花A. 1/9 B. 1/8 C. 1/6 D. 1/540.孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交,F 都是黄色圆粒,F 自交得到的F 中出现了新的性状组合——绿色圆粒和黄色皱粒,让绿色圆粒和黄色皱粒豌豆杂交,则子代的表型比例为A. 5:3:3:1 B. 4:3:3:1C. 9:4:4:1 D. 4:2:2:1二、非选择题:本题共6小题, 共60分。41. (10分)下图为某哺乳动物(2N=30)的细胞分裂过程示意图,图中仅显示两对同源染色体的变化过程。回答下列问题:(1)该动物是 (填“雌”或“雄”)性,判断依据是 。(2)图中表示次级卵母细胞的是细胞 (填图中序号),表示卵细胞的是细胞 (填图中序号)。(3)细胞④所示时期,细胞中核DNA有 个,细胞⑤所示时期,细胞中染色体有 条。(4)若细胞②正常分裂产生细胞③和细胞④,但细胞⑦中出现了2条X染色体,则细胞⑥中有 条X染色体。42. (10分)下图为细胞中两种分子的结构示意图。回答下列问题:(1)图甲中化合物的名称是 ,它是构成 (填大分子物质名称)的原料。(2)图乙中4的名称是 ;DNA 分子通常由 条图乙所示的链构成。(3)DNA分子中碱基互补配对的方式是 ,若DNA分子片段中含有4个碱基对,则该DNA片段最多有 种类型。(4)DNA的遗传信息蕴藏在图乙的 (填图中数字)的排列顺序中。43. (10分)如图①~③分别表示人体细胞中3种生物大分子的合成过程。回答下列问题:(1)①表示的生理过程是 ,该过程进行的主要场所是 。(2)参与②过程的酶主要是 ,该过程所需的原料是 。(3)③过程中核糖体的移动方向是 (填“向右”或“向左”);一个 mRNA分子上相继结合多个核糖体叫作多聚核糖体,形成多聚核糖体的意义是 。(4)若合成某蛋白质的基因含有600个碱基对,则该蛋白质最多由 个氨基酸组成(不考虑终止密码子)。44. (10分)假如水稻的抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,高秆(D)对矮秆(d)为显性,控制两对性状的基因独立遗传。现有易感稻瘟病矮秆(抗倒伏)品种甲和抗稻瘟病高秆(易倒伏)品种乙两种野生水稻,育种工作者利用甲、乙两品种进行下图所示的育种过程。回答下列问题:(1)属于诱变育种的是 (填图中序号),其依据的原理是 。(2)图中③④表示杂交育种,其依据的原理是 。(3)图中⑤途径的常用方法是 ;图中③⑤⑥所表示的育种方法相对于杂交育种来说,具有的显著优点是 。45. (10分)下图为某家族的遗传系谱图,甲病相关的基因用A/a表示,乙病相关的基因用B/b表示,其中一种病为伴X遗传病。回答下列问题:(1)由图可知,属于伴X遗传病的是 (填“甲”或“乙”)病,该病的遗传特点是 (答出一点即可)。(2) Ⅱ-2的基因型为 , Ⅲ-4的基因型为 。(3)若Ⅱ-3与Ⅱ-4再生一个男孩,该男孩不患病的概率为 。46. (10分)报春花的花色有白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)两种颜色,控制色素合成的两对等位基因(A/a和B/b)独立遗传,色素合成途径如下图所示。回答下列问题:(1)A 基因和B基因位于 对同源染色体上,基因型为AABB 的报春花的花色为 。(2)纯合黄色报春花的基因型为 ,黄色报春花的基因型有 种。(3) 选择基因型为 AAbb和aaBB的两个品种进行杂交得到 自交得到 中纯合子所占比例为 ,F 中白花植株所占比例为 。(4)欲确定某黄花植株的基因型,让它与基因型为 aabb的白花植株进行杂交,如果后代既有黄花又有白花,则其基因型为 。2023~2024学年度下期期末高一年级调研考试生物参考答案及评分标准一、选择题:本题共40小题, 每小题1分, 共40分。1~5: BCCBA 6~10: DBBAC 11~15: DBDCD 16~20: DBBCC21~25: DCDDA 26~30: DBBCA 31~35: DACCC 36~40: ABBAD二、非选择题:本题共6小题,共60分。 (以下为参考答案,其他合理答案酌情给分,专业术语有误不给分。)41. (10分, 除标注外, 每空1分)(1) 雌 图中②、⑤细胞的细胞质不均等分裂(2分,答出②⑤中任意一个均给分)(2) ④⑤ (2分, 答对一个给1分) ⑦(3) 30 30(4) 0 (2分)42. (10分, 除标注外, 每空1分)(1)腺嘌呤核糖核苷酸 核糖核酸(或RNA)(2)胞嘧啶脱氧(核糖)核苷酸 2(3)A与T、C与G(2分,一个1分) (或A—T、C—G、T—A、G—C, 2分,答对但不全给1分)256(或4 , 2分)(4) 2 (或4) (2分)43. (10分, 除标注外, 每空1分)(1) DNA 的复制 细胞核(2) RNA 聚合酶 四种游离的核糖核苷酸(2分,只答到“核糖核苷酸”给1分)(3) 向右 少量的mRNA 分子就可以迅速合成大量的蛋白质(2分,只答到“可以迅速合成大量的蛋白质”即可给分)(4) 200 (2分)44. (10分, 每空2分)(1) ①② 基因突变(2)基因重组(3)花药离体培养 能明显缩短育种年限45. (10分, 每空2分)(1) 甲 患者中男性远多于女性;男性患者的基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿(任答一点即可)(2) BbX Y bbXAXa(3) 3/846. (10分, 除标注外, 每空1分)(1) 2 (或不同) 白色(2) AAbb 2 (2分)(3) 1/4 13/16(2分)(4) Aabb (2分)1 展开更多...... 收起↑ 资源预览