初中数学人教版七年级上册1.2.1《有理数》课件(共22张PPT)

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初中数学人教版七年级上册1.2.1《有理数》课件(共22张PPT)

资源简介

(共22张PPT)
1.2.1有理数
人教版七年级数学上册
CONTENT
0 1
知识回顾
0 2
新知探究
0 3
应用提高
0 4
达标检测
知识回顾
PART
1
下列各数,指出哪些是正数,哪些是负数.
-1,2.5,0,-3.14,120,-1.732 .
正数
负数
大于0的数叫做正数
在正数前面加上符负号“-”(负)的数叫做负数
知识回顾
新知探究
PART
2
0.1,5.32
你能将下面的数按如下类型进行归类吗?

回想一下,我们认识了哪些数?
1,2,3
-1,-2,-3
0


-0.5,-150.25

探究
这样的小数,我们可以把它化为分数.
所有正整数组成正整数集合
所有负整数组成负整数集合
正整数、零、负整数统称为整数
探究


正分数、负分数统称为分数
探究
整数、分数统称为有理数
探究
1.把下面的有理数填入它属于的集合的圈内:
正数集合
负数集合
练习
2.指出下列各数中的正数、负数、整数、分数:
正数: ;
负数: ;
整数: ;
分数: .
练习
你能对有理数进行分类吗?
按定义分类:
按性质符号分类:
探究
1.下列说法正确的有( )
①零是整数; ②零是有理数;
③零是自然数; ④零是正数;
⑤零是负数; ⑥零是非负数.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
C
2.下列说法正确的是( )
A.一个有理数不是正的就是负的;
B.一个有理数不是整数就是分数;
C.有理数是指整数、分数、正有理数、负有理数和0这五类;
D.有理数是指自然数和负整数.
B
练习
应用提高
PART
3
1.π是有理数吗?
答:π不是有理数.
应用提高
有理数分为整数与分数
有限小数和无限循环小数可以化为分数
无限不循环小数不能化成分数
2.把下列各数填入表示它所在的数集的圈里:
非正数集合
… …
不是正数即负数和零
… …
非负整数集合
非负数的整数即正整数和零
自然数
应用提高
今天我们学习了哪些知识?
1.有理数是怎样定义的?
2.有理数有几种分类方法?具体是怎样分类的?
体验收获
达标检测
PART
4
1.下列说法错误的是(  )
A.负整数和负分数统称为负有理数
B.正整数,0,负整数统称为整数
C.正有理数与负有理数组成全体有理数
D.3.14是小数,也是分数
C
达标测评
2.将下列各数填在相应的集合中:
正整数集合:{ …}
负分数集合:{ …}
非负整数集合:{ …}
有理数集合:{ …}
达标测评
3.观察下面一列数,根据规律写出横线上的数.
第2 016个数是 .
规律:
分子都是1;
第几个数,分母就是几;
分母是奇数的符号为正,偶数的符号为负.
达标测评
布置作业
教材14页习题1.2第1题.

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