资源简介

(共20张PPT)
公民意味着什么
第二课时
公民身份从何而来
学习目标
情感目标：能够接受自己的不同身份。
能力目标：理解公民身份与国家密切相关。
知识目标：理解什么是中华人民共和国公民；国籍取
得的方式；了解“公民”一词的起源。
1.什么是中华人民共和国公民
2.国籍取得的方式有哪几种
3.什么样的人可以申请加入中国国籍
4我国承认中国公民具有双重国籍吗 5.谈谈对古希腊和古罗马公民的认识。
自学与思考
150名美国新移民 在纽约参加公民入 籍仪式
89岁女演员森光 子获日本国民荣 誉奖
英国物理 学家霍金
中国篮球 名人姚明
你是怎么理解中 国人、美国人、
英国人、日本人 等不同身份的呢
公民身份与国家
密切相关，标示
着个人作为国家
成员的资格
必须享有该国 法律规定的权
利
必须承担该
国法律规定
的义务
畅所欲言
以出生的方式取得
以申请加入的方式 取得
什么样的人是中
华人民共和国公
民呢
具有中 华人民 共和国
国籍
中华人民共 和国公民
母亲为中国公
民，父亲为英
国公民，本人
出生在英国，
父母选择中国
国籍
我来自美国，
在中国工作
多年后，放
弃原来的国
籍，加入中
国国籍
我出生在
中国，丈
夫是德国
人，我目
前定居德
国，申请
加入了德
国国籍
我父母双方
为中国公民，
本人出生在
中国，具有
中国国籍
我是中 华人民 共和国 公民吗
在雅典，不
是所有人都
是公民
“公民”一词最早 出现于古希腊，并
为古罗马沿用
古罗马公民资 格先后不同
公民身份与国家密切相关
国籍取得的方式
中华人民共和国公民
“公民”一词的来源
公民身份从何而来
课堂小结
填空题：
1.无论是在家里、在学校、在商场，我们有一个共同的身份是(公民 )。 2.某国公民要求具有某国(国籍 ),并根据该国法律规定享有 权利 ) 和承担( 义 务。
3.国籍取得的方式一般有两种： 一种是以(出 生)的方式取得；二是以 ( 申请加入 )的方式取得。
4.中国公民具备法定条件的，可以经过( 申请 )批准退出中国国籍。
课堂练习
课堂练习
判断题
1.我们的身份在不同的场合会发生变化。( √ )
2.外国人或者无国籍人，不能加入中国国籍。( x )
3. “公民”一词最早出现于古罗马。( )
农贸市场
废品收购站
档案馆
O
税务局是主管税收工作的 政府机构。
档案馆是收集、保管档案的机构。
谢谢同学们观看

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