【教学评一体化】3.3.2元素 课件+教学设计+分层作业

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【教学评一体化】3.3.2元素 课件+教学设计+分层作业

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基于新课标核心素养下的教学评一体化教学设计--元素
课题内容 元素 第2课时
教学分析 课标解析: 认识物质是由元素组成的,知道质子数相同的一类原子属于同种元素。初步认识元素周期表。 教材分析:“元素”概念在初中化学基本概念中占有重要的基础地位,它与分子、原子、离子等都属于生长性强的基本概念,是支撑和构建初中化学知识结构的重要结点,正确理解这些基本概念是学习其他知识板块的重要基础。在学习了离子之后再学“元素”,更有利于“元素”概念的完整构建。在前面的学习中会涉及到元素的概念,但是总体来说仍是模糊的概念,本课题正式学习元素,加深对概念的认识。 学情分析: 学生在日常生活和之前对科学知识的学习,对元素会有一个最表面的认识,这也为后面的学习做了知识储备。学生在之前只是偶尔接触到元素,知道元素是物质组成的基本成分,但是对元素的准确概念还是未知的,甚至分不清元素与原子、分子之间的关系,导致学生理解起来有些困难,有些学生也会分不清该什么时候用元素,学生对元素符号的书写基本上是一无所知,记忆不牢。
学习目标 1.了解元素符号的书写规则与所表示的意义,能够正确记住并正确书写常见元素的名称和符号。 2.通过观察元素周期表,初步认识元素周期表,能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。 3.通过给元素分类,初步认识元素的性质与核外电子的排布,特别是原子的最外层电子数的密切关系。 达成评价 能够正确书写元素符号并知道各符号与数字的意义;能够认识元素周期表,根据原子序号找到对应元素的位置;知道元素的性质与核外电子排布的关系。
重难点 重点: 1.元素符号的书写及意义 2.元素周期表中的信息 难点: 元素符号的书写及意义
先行组织 对元素符号的认识,在前面学习的过程中渗透的元素的符号,化学史的积累。
问题与活动 活动设计: 1.创设情境,构建项目,引入课题。 项目任务一:明确元素符号的书写及意义 【新课导入】元素经历了漫长的发展后,最终在17世纪中叶,波义尔把元素这个概念介绍到化学里来,但是由于各国语言不同,怎样表述各种不同的元素又产生了分歧,后来为了交流方便,国际上用统一的字母来表示各种元素。 【讨论】根据表中的符号,观察一下有什么特点和规律? 【结论】元素符号统一采用:拉丁文名称的头一个或两个字母来表示。 【讲解】讲解元素符号的书写原则并给出示例。 【练习】给出几个符号,判断正误。 【思考】元素符号代表的意义。 【讲解】宏观角度和微观角度举例,讲解部分有三种意义的元素符号。 项目任务二:追寻元素周期表 【讲解】1869年2月,俄国化学家门捷列夫编制了他的第一张元素周期表。 【交流讨论】带着以下问题仔细观察教材附加的元素周期表,你能发现什么规律? 1.元素周期表上共有几个横行和几个纵行?共有几个周期和几个族? 2.每种元素符号前都有一个数字,这些数字叫做什么?它的排列有什么规律? 3.根据每种元素的图示,你能确定元素的哪些信息? 4.每周期开头的是什么类型元素?靠近尾部的是什么类型元素?结尾又是什么类型的元素?这说明元素之间存在着怎样的规律性联系? 【过渡】视频介绍元素周期表。 【讲解】元素周期表的结构,周期和族,指明周期表中的金属元素与非金属元素和稀有气体的位置。 【讲解】元素周期表中元素的信息,单独拿出一种元素,如氧,说明各部分数字代表的含义。 【讲解】元素周期表的意义:学习和研究化学的重要工具;为寻找新元素提供了理论依据;由于在元素周期表中位置越靠近的元素性质越相似,可以启发人们在元素周期表的一定的区域寻找新物质(如农药、催化剂、半导体材料等)。 【思考与讨论】思考讨论书P76页的两道大题。 【课堂总结】本节课我们学习了元素符号的书写,知道了各部分数字代表的含义;学习了元素周期表及其结构,在今后的学习中我们会经常用到元素符号,希望同学们能够牢记于心,熟练书写出来。 教学评价 学生能说出元素的组成要素和数字的含义。 学生能够准确区分宏观与微观,能用元素来描述物质的组成,知道元素符号所代表的意义。 学生能够根据问题引导观察周期表的结构并从中获取信息。 学生能明确元素周期表的构成,知道周期和族,熟练掌握前20号元素。 学生能够根据周期表中的一种元素,得出相应的数据,如相对原子质量、原子序号、元素符号和名称等。
迁移运用(当堂检测): 1.下列元素符号的书写正确的是( D ) A.钙 CA B.氢 h C.钠 Ne D.碳 C 我国著名化学家张青莲教授主持测定的锌、锗等元素的相对原子质量数值,被国际原子量委员会采用为国际新标准.下表是元素周期表的一部分,下列说法正确的是( B ) 30 Zn 锌 65.3832Ge 锗 72.63
A.锌原子核内有32个质子 B.锌元素的相对原子质量为65.38 C.锗属于非金属元素 D.锗原子中的中子数为32 3.元素周期律和周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的部分信息。 请认真分析表中信息,回答下列问题: (1)地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是 ,该元素原子的质子数为 。 (2) 所表示的粒子符号为 ,它的最外层电子数为 。 (3)元素周期表同一横行元素的排列规律是:从左至右 。 【答案】硅;14;F;7,原子序数增大,质子数增多,最外层电子数增多。 4.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。 (1)1个水分子由2个氢元素和1个氧元素组成。(×  ) (2)氨气(NH3)由1个氮原子和3个氢原子组成。( × ) (3)汞、金、钛都属于金属元素。( √ ) (4)质子数相同,中子数不相同的原子属于不同种元素。( ×) (5)若两种粒子含有的质子数相同,则它们一定属于同一种元素。( × ) (6)若两种粒子属于同一种元素,则它们原子核中的质子数一定相同。( √ ) (7)混合物中至少含有两种物质,所以混合物中至少含有两种元素。( × )
成果集成:
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第三单元 物质构成的奥秘
课题3 元素 第2课时
(人教版)九年级

01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
课堂总结
06
板书设计
学习目标
了解元素符号的书写规则与所表示的意义,能够正确记住并正确书写常见元素的名称和符号;
01
02
通过观察元素周期表,初步认识元素周期表,能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素;
03
通过给元素分类,初步认识元素的性质与核外电子的排布,特别是原子的最外层电子数的密切关系。
新知导入
波义耳把元素这个概念介绍到化学里来
17世纪中叶
Are you OK
你说的嘛?
终究是我错付了!
探究新知
明确元素符号的书写及意义
任务一
不同国家同种元素的表示方法
不统一
探究新知
名称 拉丁文名称 符号
氢 Hydrogenium H
氧 Oxygenium O
碳 Carbonium C
铜 Cuprum Cu
铁 Ferrum Fe
为了方便交流,国际上用统一的字母来表示各种元素。
讨论:根据表中的符号,观察一下有什么特点和规律?
元素符号统一采用:拉丁文名称的头一个或两个字母来表示。
元素符号
探究新知
(1)由一个字母表示的元素符号要大写;
(2)由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。
O
C
Mg
Al
Cu
Cl
例如:






书写元素符号要规范“一大二小”要分清
1. 元素书写原则
元素符号
探究新知
常见元素符号的书写
氢 氦 碳 氮 氧 氟 氖
钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯
H He C N O F Ne
Na Mg Al Si P S Cl
背下来
背下来
背下来
背下来
探究新知
常见元素符号的书写
氩 钾 钙 锰 铁 铜 锌
银 钡 铂 金 汞 碘
Ar K Ca Mn Fe Cu Zn
Ag Ba Pt Au Hg I
背下来
背下来
背下来
背下来
探究新知
钙 锰 铝 氢 铁 硅
GA mn aL h Fe SI
改正:Ca Mn Al H Si
找一找,下列元素符号的书写有错误的吗,错在哪里?
探究新知
既表示氮元素,又表示一个氮原子。
只表示五个氢原子,没有宏观意义。
比如:
(1)N:
(2)5H:
宏观意义:
表示氧元素
微观意义:
表示一个氢原子
注意:若元素符号前有系数,不能表示该元素,只表示原子的个数。
H
元素的意义
元素的意义
②表示一个铁原子
①表示铁元素
Fe
③表示铁这种物质
②表示一个硅原子
①表示硅元素
Si
③表示硅这种物质
探究新知
Cu、Fe、Hg等金属元素、稀有气体元素以及C、P、S、Si等固态非金属元素。
具有三种意义的元素符号有:
1869年2月,俄国化学家门捷列夫编制了他的第一张元素周期表。
门捷列夫
门捷列夫第一张元素周期表
门捷列夫第二张元素周期表
探究新知
追寻元素周期表
任务二
探究新知
仔细观察教材附加的元素周期表,你能发现什么规律?
1.元素周期表上共有几个横行和几个纵行?共有几个周期和几个族?
2.每种元素符号前都有一个数字,这些数字叫做什么?它的排列有什么规律?
3.根据每种元素的图示,你能确定元素的哪些信息?
4.每周期开头的是什么类型元素?靠近尾部的是什么类型元素?结尾又是什么类型的元素?这说明元素之间存在着怎样的规律性联系?
探究新知
金属
0族元素
1.元素周期表的结构
(1)周期:
每一横行叫一周期,共7个周期。
(2)族:
(3)元素周期表的起始:
稀有
气体
非金属
每一纵行叫一族。注意:其中8,9,10三个纵行共同组成一个族,共18个纵行,16个族。
(4)原子序数=
核电荷数=
核内质子数=
核外电子数
探究新知

16.00
8
O
2.元素周期表中元素的信息
原子序数
元素符号
核电荷数
核内质子数
核外电子数
相对原子质量
元素名称
探究新知
7个
周期
16个族
每一横行叫作一个周期
每一纵列叫作一个族
3.元素周期表的意义
学习和研究化学的重要工具;
为寻找新元素提供了理论依据;
由于在元素周期表中位置越靠近的元素性质越相似,可以启发人们在元素周期表的一定的区域寻找新物质。
探究新知
思考与讨论
(1) 参见右下图,将其中标明的元素按照一定标准进行分类(如含量的多少、属于金属元素还是属于非金属元素等),并在元素周期表中逐一查询这些元素的有关信息(如它们在元素周期表中的位置、元素符号、相对原子质量,等等)。
思考与讨论
(1) 以氧、铝、硅、钙、铁为例,其他可参照这几种元素,如表所示。
元素名称 原子序数 元素符号 相对原子质量 在元素周期表 中的位置 元素分类
氧 8 O 16.00 第二周期Ⅵ A族 非金属元素
铝 13 Al 26.98 第三周期Ⅲ A族 金属元素
硅 14 Si 28.08 第三周期Ⅳ A族 非金属元素
钙 20 Ca 40.08 第四周期Ⅱ A族 金属元素
铁 26 Fe 55.84 第四周期Ⅷ族 金属元素
思考与讨论
(2) 考察一下元素周期表,每周期开头的元素一般是金属元素还是非金属元素?靠近尾部的是金属元素还是非金属元素?结尾都是什么元素 这说明元素周期表中元素排列有什么规律呢?它与“元素周期表”这个名称有没有关系?
【解析】元素周期表中每周期开头的是金属元素(第一周期除外),靠近尾部的是非金属元素,结尾的是稀有气体元素。这说明随着原子序数的递增,元素之间存在着由金属元素到非金属元素,再到稀有气体元素的周期性变化规律,这种规律就是“元素周期表”名称的由来。
思考与讨论
①每一周期(横行)开头的元素是金属元素(第一周期除外) ,靠近尾部的是非金属元素,结尾的是稀有气体元素。
②同一周期(横行)元素的原子核外电子层数相同,核电荷数(即质子数)、最外层电子数从左到右依次增加。
③同一族(纵列)元素的原子最外层电子数相同(He除外),化学性质相似,电子层数从上到下依次增加。
元素周期表的规律:
课堂练习
C
1.下列元素符号的书写正确的是( )
A.钙 CA B.氢 h C.钠 Ne D.碳 C
课堂练习
B
2.我国著名化学家张青莲教授主持测定的锌、锗等元素的相对原子质量数值,被国际原子量委员会采用为国际新标准.下表是元素周期表的一部分,下列说法正确的是(   )
A.锌原子核内有32个质子
B.锌元素的相对原子质量为65.38
C.锗属于非金属元素
D.锗原子中的中子数为32
课堂练习
3.元素周期律和周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的部分信息。
请认真分析表中信息,回答下列问题:
(1)地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是______________,该元素原子的质子数为____________。

14
课堂练习
3.元素周期律和周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的部分信息。
(2) 所表示的粒子符号为_______,它的最外层电子数为___________。
(3)元素周期表同一横行元素的排列规律是:从左至右______________________。
F
7
原子序数增大,质子数增大,最外层电子数增大。
课堂练习
4.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)1个水分子由2个氢元素和1个氧元素组成。(   )
(2)氨气(NH3)由1个氮原子和3个氢原子组成。(   )
(3)汞、金、钛都属于金属元素。(  )
(4)质子数相同,中子数不相同的原子属于不同种元素。(  )
×
×
×

4.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(5)若两种粒子含有的质子数相同,则它们一定属于同一种
元素。(  )
(6)若两种粒子属于同一种元素,则它们原子核中的质子数
一定相同。(   )
(7)混合物中至少含有两种物质,所以混合物中至少含有两种
元素。(  )
×
×

课堂练习
课堂总结
板书设计
一、 元素符号
1.书写原则:
一个字母——大写、两个字母——左大右小
2.意义
宏观意义:①表示一种元素②表示由原子直接构成的物质
微观意义:表示某元素的一个原子
二、元素周期表
1.结构:横行——周期、纵行——族
2.元素周期表中的信息
课题3 元素 第2课时
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3.3.2元素 分层作业设计
基础练习
1.下列元素的名称与符号对应错误的是( )
A.锂—Li B.钠—NA C.硅—Si D.氯—Cl
2.表示2个汞原子的是( )
A.2Ag B.2Al C.Hg2 D.2Hg
3.下列既能表示一个原子又能表示一种元素,还能表示一种物质的是( )
A.H B.H2 C.2H D.Cu
4.我国“化学”一词最早出于《化学鉴原》,该书把一种原子序数为14的元素翻译为“矽”。下列关于该元素的说法错误的是( )
A.属于非金属元素 B.元素符号为Al
C.原子序数为14 D.原子核外有14个电子
5.铅是一种对人体有害的金属元素,原子序数为82,相对原于质量为207.2,下列说扶正确的是( )
A.铅的元素符号为Pd B.铅原子核外有82个电子
C.一个铅原子的质量是207.2 g D.铅笔中含有份.儿童要少使用铅笔
6.丹青是我国古代绘画中常用的颜色,丹指朱砂(主要成分是硫化汞),如图是汞元素在元素周期表中的位置信息,下列说法正确的是( )
A.汞属于非金属元素 B.汞的原子序数为80
C.汞的元素符号为Gh D.汞元素的相对原子质量为200.6g
7.下列关于“决定”的说法错误的是( )
A.决定元素周期表中原子序数的是一一核电荷数
B.决定元素种类和原子种类的是一一质子数
C.决定元素相对原子质量的是一一质子数和中子数
D.决定元素化学性质的是一一原子核外电子数
8.在元素周期表中镁元素、锂元素的某些信息如图所示,下列说法正确的是( )
A.镁元素、锂元素都是非金属元素
B.相对原子质量:镁比锂多17.369g
C.镁元素、锂元素的核电荷数分别为12和3
D.镁元素、锂元素在元素周期表中分别位于第二、三周期
9.根据图中提供的信息判断,下列说法错误的是( )
A.镉属于金属元素
B.镉的相对原子质量是112.4g
C.镉元素位于元素周期表中第五周期
D.镉原子核内有48个质子
10.用化学用语填空。
(1)氮原子________;
(2)镁元素________;
(3)钠离子________。
(4)7个硫原子________。
11.请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系,回答下列问题:
(1)从宏观角度看,氯化钠由____________组成;从微观角度看,钠、氯气、氯化钠三种物质中,由原子直接构成的物质是 ________。
(2)“芯片”是电子产品的核心部件,氮化镓是制造芯片的材料之一。如图是镓元素(Ga)的原子结构示意图及元素周期表的一部分。请填空:
图中m=________。镓属于________(填“金属元素”或“非金属元素”)。镓元素在元素周期表中的位置为________(填“X”“Y”或“Z”)。
提升练习
1.发现元素周期律的科学家是(  )
A.道尔顿 B.汤姆生 C.门捷列夫 D.拉瓦锡
2.下列各组元素中,元素符号的第一个字母相同的一组是( )
A.硫、硅、铅 B.碳、氯、金 C.氮、氖、钠 D.铝、氦、银
3.C919客机部分机身采用了铝锂合金,铝元素与锂元素的本质区别是( )
A. 相对原子质量不同 B. 中子数不同
C. 最外层电子数不同 D. 质子数不同
4.化学用语是高度浓缩的符号体系,可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息。下列化学用语正确的是( )
A.2个氢原子:H2
B.氯离子:Cl+
C.硫酸根离子:
D.元素周期表中原子序数为20的元素符号:Ca
5.元素观是化学的重要观念之一,下列有关元素的说法中错误的是( )
A.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称
B.元素周期表,元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
C.地壳中含量最多的金属元素是铁元素
D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变
6.为庆祝元素周期表诞生150周年,联合国将2019年定为国际化学元素周期表年。如图是元素周期表的一部分,对相关信息叙述正确的是(   )
A.碳原子的相对原子质量是12.01g
B.铝原子的核内中子数一定为13
C.碳、铝、硅三种元素都属于非金属元素
D.铝元素和硅元素位于元素周期表的同一周期
7.硅和锗都是良好的半导体材料。已知锗原子序数为32,相对原子质量为72.59。以下说法错误的是( )
A.硅为非金属 B.硅的相对原子质量为28.09
C.①为72.59 D.锗原子是由原子核和核外电子构成的
8.如图是几种元素的粒子结构示意图及元素周期表的一部分。
(1)2021年2月27日,嫦娥五号采集的月壤样品在中国国家博物馆正式展出。月壤中存在着大量的氦-3(氦-3是含有2个质子和1个中子的氦原子),其原子结构示意图为图甲中的________(填序号)。
(2)硒是人体必需微量元素,具有防癌、抗癌作用,其原子结构示意图如图甲中的E,该元素处于元素周期表中第________周期,它与图乙中________(填元素名称)的化学性质相似。
9.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分,根据表中信息完成下列相关问题。
(1)不同种元素最本质的区别是_____(填字母);
A 质子数不同 B 中子数不同 C 相对原子质量不同 D 电子数不同
(2)核电荷数为16的元素名称是_____,该元素与_____(填名称)元素的化学性质相似;
(3)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,依据上表的规律可以推断出第4周期与氯元素化学性质相似的是_____号元素,其核外电子数是_____。(提示:核外电子排布是遵循一些规律的,如:每层最多可容纳的电子数为2n2个,其中“n”代表电子层数;最外层最多不超过8个电子;次外层最多不超过18个电子等)
10.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)图1是两种微粒的结构模型示意图,这两种微粒__________同种元素(填“是”或“不是”)。
(2)图2是元素周期表的部分内容和铝的原子结构示意图,下列说法正确的是 。
A.图2表中元素都是金属元素 B.铝的相对原子质量是26.98g
C.铝原子中质子数不等于中子数 D.铝原子最外层3个电子的能量最高
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3.3.2元素 分层作业设计
基础练习
1.下列元素的名称与符号对应错误的是( )
A.锂—Li B.钠—NA C.硅—Si D.氯—Cl
【答案】B
【解析】元素符号用1个或2个拉丁字母来表示,第一个字母大写,第二个字母小写,所以钠表示为Na,故选B。
2.表示2个汞原子的是( )
A.2Ag B.2Al C.Hg2 D.2Hg
【答案】D
【解析】A、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以2Ag表示两个银原子,故错误;B、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以2Al表示两个铝原子,故错误;C、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以两个汞原子表示为2Hg,故错误;D、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以两个汞原子表示为2Hg,故正确。故选D。
3.下列既能表示一个原子又能表示一种元素,还能表示一种物质的是( )
A.H B.H2 C.2H D.Cu
【答案】D
【解析】既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的元素有可能是金属单质、某些固态非金属等。A.H表示氢元素,一个氢原子,故A不正确;B. H2 表示氢气这种物质,氢气是由氢元素组成,表示一个氢分子,一个氢分子是由两个氢原子构成,故B不正确;C.2H表示两个氢原子,故C不正确;D.Cu表示铜元素、一个铜原子、铜单质,故D正确。故选D。
4.我国“化学”一词最早出于《化学鉴原》,该书把一种原子序数为14的元素翻译为“矽”。下列关于该元素的说法错误的是( )
A.属于非金属元素 B.元素符号为Al
C.原子序数为14 D.原子核外有14个电子
【答案】B
【解析】A、“矽”汉字含有“石”字旁,属于非金属元素,说法正确;B、矽原子序数为14,原子序数为14的元素符号是Si,说法错误;C、矽原子序数为14,说法正确;D、原子中原子序数=原子核外电子数,矽原子核外有14个电子,说法正确;答案:B。
5.铅是一种对人体有害的金属元素,原子序数为82,相对原于质量为207.2,下列说扶正确的是( )
A.铅的元素符号为Pd B.铅原子核外有82个电子
C.一个铅原子的质量是207.2 g D.铅笔中含有份.儿童要少使用铅笔
【答案】B
【解析】A、铅的元素符号为Pb,故A错误;B、原子的原子序数=质子数=核外电子数,铅原子核外有82个电子,故B正确;C、原子的质量非常小,铅原子的相对原子质量是一个铅原子的质量与一个碳-12质量的1/12的比值,单位是“1”不是“g”故C错误;D、铅笔中不含铅,故D错误。故选B。
6.丹青是我国古代绘画中常用的颜色,丹指朱砂(主要成分是硫化汞),如图是汞元素在元素周期表中的位置信息,下列说法正确的是( )
A.汞属于非金属元素 B.汞的原子序数为80
C.汞的元素符号为Gh D.汞元素的相对原子质量为200.6g
【答案】B
【解析】A、汞属于金属元素,说法错误;B、由元素周期表可知:汞元素名称左上方的数字表示汞的原子序数,汞的原子序数为80,说法正确;C、由元素周期表可知:汞元素名称右上方的符号表示汞的元素符号,汞的元素符号为Gh,说法错误;D、由元素周期表可知:汞元素名称的正下方的数字表示汞元素的相对原子质量,汞元素的相对原子质量为200.6,相对原子质量单位是“1”,省略不写,说法错误;答案:B。
7.下列关于“决定”的说法错误的是( )
A.决定元素周期表中原子序数的是一一核电荷数
B.决定元素种类和原子种类的是一一质子数
C.决定元素相对原子质量的是一一质子数和中子数
D.决定元素化学性质的是一一原子核外电子数
【答案】D
【解析】A、元素周期表中原子序数等于原子的核电荷数,所以决定元素周期表中原子序数的是核电荷数,选项正确;B、由元素的概念可知,决定元素种类和原子种类的是质子数,选项正确;C、原子的质子与中子的质量差不多,都约为电子质量的1836倍,所以原子的质量主要集中在原子核上,所以决定元素相对原子质量的是质子数和中子数,选项正确;D、原子的最外层电子数决定原子在化学反应中的表现,所以决定元素化学性质的是原子核外最外层的电子数,选项错误,故选D。
8.在元素周期表中镁元素、锂元素的某些信息如图所示,下列说法正确的是( )
A.镁元素、锂元素都是非金属元素
B.相对原子质量:镁比锂多17.369g
C.镁元素、锂元素的核电荷数分别为12和3
D.镁元素、锂元素在元素周期表中分别位于第二、三周期
【答案】C
【解析】A、由“金”字旁可知,镁元素、锂元素都是金属元素,不符合题意;B、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,镁的相对原子质量为24.31,锂的相对原子质量为6.941,故相对原子质量,镁比锂多:24.31-6.941=17.369,不符合题意;C、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=核电荷数,故镁元素、锂元素的核电荷数分别为12和3,符合题意;D、在原子中,质子数=核外电子数=原子序数,故镁原子核外有三个电子层,位于第三周期,锂原子核外有两个电子层,位于第二周期,不符合题意。故选C。
9.根据图中提供的信息判断,下列说法错误的是( )
A.镉属于金属元素
B.镉的相对原子质量是112.4g
C.镉元素位于元素周期表中第五周期
D.镉原子核内有48个质子
【答案】 B
【解析】A、由“钅”字旁可知,镉属于金属元素,不符合题意; B、在元素周期表中,元素名称下方的数字 表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故镉的相对原子质量是112.4,符合题意;C、质子数=核外电子数,表示原子,镉原子核外有5个电子层,位于期表中第五周期,不符合题意;D、在原子结构示意图中,圆圈内的数字表示质子数,故镉原子核内有48个质子,不符合题意。故答案为:B。
10.用化学用语填空。
(1)氮原子________;
(2)镁元素________;
(3)钠离子________。
(4)7个硫原子________。
【答案】 (1)N(2)Mg(3)Na+(4)7S
【解析】(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,氮原子可表示为N,故填:N;
(2)根据元素符号的书写方法,第一个字母要大写,第二个字母要小写,镁元素符号为:Mg,故填:Mg;(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故钠离子可表示为Na+ , 故填:Na+;(4)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故7个硫原子可表示为7S,故填:7S。
11.请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系,回答下列问题:
(1)从宏观角度看,氯化钠由____________组成;从微观角度看,钠、氯气、氯化钠三种物质中,由原子直接构成的物质是 ________。
(2)“芯片”是电子产品的核心部件,氮化镓是制造芯片的材料之一。如图是镓元素(Ga)的原子结构示意图及元素周期表的一部分。请填空:
图中m=________。镓属于________(填“金属元素”或“非金属元素”)。镓元素在元素周期表中的位置为________(填“X”“Y”或“Z”)。
【答案】(1) 钠元素、氯元素 钠
(2) 3 金属元素 Z
【解析】(1)从宏观角度看,物质是由元素组成的,氯化钠由钠元素和氯元素组成的,故填:钠元素、氯元素;物质是由分子、原子或离子构成,有原子构成的物质有金属,稀有气体、固态非金属单质等,钠属于金属故由钠原子构成,氯气由氯分子构成,氯化钠由钠离子和氯离子构成,故填:钠;(2)根据原子内质子数等于核外电子总数以及图中原子结构示意图可判断,,故填:3;镓元素的偏旁部首是金字旁,根据元素名称书写规律,镓属于金属元素,故填:金属元素;根据元素周期表规律,元素的原子序数等于原子的核内质子数,根据示意图可知镓原子核内有31个质子故镓元素是31号元素,故在Z的位置,故填:Z。
提升练习
1.发现元素周期律的科学家是(  )
A.道尔顿 B.汤姆生 C.门捷列夫 D.拉瓦锡
【答案】C
【解析】发现元素周期表和元素周期律的科学家是门捷列夫;故选C。
2.下列各组元素中,元素符号的第一个字母相同的一组是( )
A.硫、硅、铅 B.碳、氯、金 C.氮、氖、钠 D.铝、氦、银
【答案】C
【解析】A、硫、硅、锡的元素符号分别为:S、Si、Pb,第一个字母不完全相同;B、碳、氯、金的元素符号分别为:C、Cl、Au,第一个字母不完全相同;C、氮、氖、钠的元素符号分别为:N、Ne、Na,第一个字母相同;D、铝、氦、银的元素符号分别为:Al、He、Ag,第一个字母不完全相同。故选C。
3.C919客机部分机身采用了铝锂合金,铝元素与锂元素的本质区别是( )
A. 相对原子质量不同 B. 中子数不同
C. 最外层电子数不同 D. 质子数不同
【答案】 D
【解析】具有相同质子数的一类原子总称为元素,铝元素与锂元素的本质区别是质子数不同,
故答案为:D。
4.化学用语是高度浓缩的符号体系,可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息。下列化学用语正确的是( )
A.2个氢原子:H2
B.氯离子:Cl+
C.硫酸根离子:
D.元素周期表中原子序数为20的元素符号:Ca
【答案】D
【解析】A、元素符号表示的意义:表示一个该原子,表示这种元素,由原子直接构成的物质,元素符号表示这种物质,元素符号前面的数字表示原子的个数,2个氢原子:2H,说法错误;B、离子的表示方法:在元素符号的右上方标注所带电荷数,数字在前,正负号在后,数字为“1”,省略不写,一个氯离子带一个单位的负电荷,氯离子:Cl-,说法错误;C、一个硫酸根离子带2个单位的负电荷,表示为:,说法错误;D、元素周期表中原子序数为20的元素是该元素,符号:Ca,说法正确;答案:D。
5.元素观是化学的重要观念之一,下列有关元素的说法中错误的是( )
A.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称
B.元素周期表,元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
C.地壳中含量最多的金属元素是铁元素
D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变
【答案】C
【解析】A、元素的概念是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,故正确;B、元素周期表是按照原子序数依次增多的顺序排列起来的,原子序数即原子核电荷数,故正确;C、地壳中含量最多的金属元素是铝元素,故错误;D、在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变,故正确。故选C。
6.为庆祝元素周期表诞生150周年,联合国将2019年定为国际化学元素周期表年。如图是元素周期表的一部分,对相关信息叙述正确的是(   )
A.碳原子的相对原子质量是12.01g
B.铝原子的核内中子数一定为13
C.碳、铝、硅三种元素都属于非金属元素
D.铝元素和硅元素位于元素周期表的同一周期
【答案】D
【解析】A、碳原子的相对原子质量是12.01,单位是“1”单位不是“g”,故A错误;B、根据元素周期表的信息可知,铝原子的核内质子数为13,铝原子的核内中子数不一定为13,故B错误;C、铝元素是金属元素,碳、硅元素都属于非金属元素,故C错误;D、铝元素和硅元素位于元素周期表的同一行,铝元素和硅元素位于元素周期表的同一周期,故D正确。故选D。
7.硅和锗都是良好的半导体材料。已知锗原子序数为32,相对原子质量为72.59。以下说法错误的是( )
A.硅为非金属 B.硅的相对原子质量为28.09
C.①为72.59 D.锗原子是由原子核和核外电子构成的
【答案】 C
【解析】A. 硅带“石”字旁,属于固态非金属元素,则硅为非金属,故说法正确,不符合题意。 B. 根据硅元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为28.09,故说法正确,不符合题意。C. 根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,①为32,故说法错误,符合题意。D. 原子是由原子核和核外电子构成的,锗原子是由原子核和核外电子构成的,故说法正确,不符合题意。故答案为:C。
8.如图是几种元素的粒子结构示意图及元素周期表的一部分。
(1)2021年2月27日,嫦娥五号采集的月壤样品在中国国家博物馆正式展出。月壤中存在着大量的氦-3(氦-3是含有2个质子和1个中子的氦原子),其原子结构示意图为图甲中的________(填序号)。
(2)硒是人体必需微量元素,具有防癌、抗癌作用,其原子结构示意图如图甲中的E,该元素处于元素周期表中第________周期,它与图乙中________(填元素名称)的化学性质相似。
【答案】(1)A(2)四;氧
【解析】(1)氦-3是含有2个质子和1个中子的氦原子,在原子中,质子数=核外电子数=2,故其原子结构示意图为图甲中的A; (2)由原子结构示意图可知,其原子核外有4个电子层,位于第四周期;硒与氧的最外层电子数相同,都是6,化学性质相似,故填:氧。
9.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分,根据表中信息完成下列相关问题。
(1)不同种元素最本质的区别是_____(填字母);
A 质子数不同 B 中子数不同 C 相对原子质量不同 D 电子数不同
(2)核电荷数为16的元素名称是_____,该元素与_____(填名称)元素的化学性质相似;
(3)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,依据上表的规律可以推断出第4周期与氯元素化学性质相似的是_____号元素,其核外电子数是_____。(提示:核外电子排布是遵循一些规律的,如:每层最多可容纳的电子数为2n2个,其中“n”代表电子层数;最外层最多不超过8个电子;次外层最多不超过18个电子等)
【答案】A 硫 氧 35 7
【解析】(1)具有相同的质子数(核电荷数)的同一类原子总称为元素,不同种元素最本质的区别是质子数不同,故选A;(2)核电荷数为16的元素名称是硫,该元素与氧元素的原子最外层电子数相同,化学性质相似;(3)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,元素的周期数等于原子的电子层数,依据上表的规律可以推断出第4周期与氯元素化学性质相似的是第四周期与氯同族的元素,根据每层最多可容纳的电子数为2n2个,其中“n”代表电子层数;最外层最多不超过8个电子可知是35号元素,其核外电子数是 7 。
10.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)图1是两种微粒的结构模型示意图,这两种微粒__________同种元素(填“是”或“不是”)。
(2)图2是元素周期表的部分内容和铝的原子结构示意图,下列说法正确的是 。
A.图2表中元素都是金属元素 B.铝的相对原子质量是26.98g
C.铝原子中质子数不等于中子数 D.铝原子最外层3个电子的能量最高
【答案】(1)不是 (2)CD
【解析】(1)元素是质子数相同的一类原子的总称,由图可知,两种微粒的质子数不同,故不是同种元素;(2)A、由“金”字旁可知,铝元素和锗元素属于金属元素,由“石”字旁可知,硅元素属于非金属元素,不符合题意;B、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故铝的相对原子质量是26.98,不符合题意;C、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数=13,中子数=相对原子质量-质子数≈27-13=14,故铝原子中质子数不等于中子数,符合题意;D、离核近的电子能量较低,离核越远,电子的能量越高,故铝原子最外层3个电子的能量最高,符合题意。故选CD。
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