资源简介

(共29张PPT)
第五课 做守法的公民
5.3 善用法律
1.认识依法维权的途径和方法，提高运用法律的能力；
2.要善于同违法犯罪行为作斗争，增强应对违法犯罪的能力；
3.学会做一名社会主义法治的崇尚者、遵守者和捍卫者，提高社会责任感和正义感。
当我们的合法权益受到侵害时，要学会用合理合法的方式维护自身合法权益。
思考：该视频给我们什么启示？
一、遇到侵害 依法求助
今天上午，小华从超市出来，门口的报警器突然鸣叫起来，保安让小华再次通过报警装置，报警器仍然鸣叫。保安就将小华带到走廊询问，并强迫小华脱下衣服接受检查。因没有发现任何物品，保安才让小华回家。事后调查，小华的妈妈曾在这家超市给他买了一双旅游鞋，因超市消磁器出现故障，旅游鞋没能消磁，导致报警器鸣叫。
（1）你赞同保安的做法吗？
（2）如果你是小华，你会怎么做？
小华故事（一）
延迟符
①我们要学会用法律与人打交道。要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
1.遇到侵害，我们怎样依法求助？
通过法律服务所维护合法权益
法律服务站的工作人员，能够帮助我们解释法律问题，代写法律文书，帮我们出主意，甚至替我们解决涉及法律的事务。
通过律师事务所维护合法权益
律师是熟悉法律的专业人士。律师能回答我们的法律问题，为我们出主意、想办法，给我们当顾问，替我们处理涉及法律的事务。他们还能受委托帮人打官司、当辩护人。
通过公证处
维护合法权益
公证员能够依据法律和事实。证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性。
通过法律援助中心维护合法权益
如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。
△法律援助中心：无力支付法律费用时援助“弱者的保神”。
△法律服务所：解释法律问题，写法律文书，出主意等。
△律师事务所：处理法律事务、打官司、辩护等。
△公证处：依据法律和事实证明合同、遗嘱、身份等
情况的真实性、合法性。
遇到侵害，我们怎样依法求助？
②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。
提供法律服务和帮助的机构有哪些？
法律服务所
1
律师事务所
2
公证处
3
法律援助中心
4
探究分享
欣赏《法律援助 在您身边》
谈谈你的感悟！
③受到非法侵害，还可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。必要时可以直接向人民法院起诉。使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。
公安机关依法管理社会治安，担负着刑事案件的侦查任务
公安机关
人民法院是国家的审判机关
人民法院
人民检察院是我国
国家法律监督机关
人民检察院
探究分享
欣赏《诉讼服务》
谈谈你的感悟！
当非诉讼手段仍不能解决问题时，我们应该用什么途径维护自己的合法权益呢？
受到非法侵害，我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。
④诉讼
1.受到非法侵害时，我们应该怎样办？
①我们要学会用法律与人打交道。要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。
③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。
④通过诉讼方式维权
①含义
诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
② 地 位
诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
2.诉讼的含义、地位及类型
③类型
民事诉讼、行政诉讼（民告官）、刑事诉讼
人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。
国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动
刑事
诉讼
民事
诉讼
行政
诉讼
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
一、遇到侵害 依法求助
法律案件你来断
下列三个案例分别属于哪种诉讼？
民事诉讼
行政诉讼
刑事诉讼
某照相馆未经小李允许擅自用其照片，小李向法院起诉。
甲将乙打成重伤致残，乙的母亲向法院提起诉讼。
浙江义乌王红老师因“右眼义眼无眼球”导致无法通过教师资格证认证，王红将义乌市教育局告上法庭。
有勇有谋 应对违法犯罪
小浩、小刚、小伟是八年级的同学。有一天，在放学回家的路上，他们看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身。这时，小伟说:“别管这事，跟我们没关系。”小浩说:“我们去和两个歹徒拼了!”小刚说:“你俩盯住歹徒，我去报警。“
请你评价三位同学的做法？
小刚做法是正确的。他在同违法犯罪行为做斗争时，表现了智勇双全，这样做，既能抓获犯罪分子，又能保护自己。
①同违法犯罪行为做斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。P61
②见义勇为作为高尚品质，见义勇为历来受到全社会的褒扬和敬佩。P61
笔记3：为什么要有勇有谋，应对违法犯罪？P60-61
《中华人民共和国刑法》第二十条：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。
中华人民共和国刑法第二十一条：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的紧急避险行为,造成损害的,不负刑事责任。
相关链接p61
同违法犯罪作斗争常见方法
方法与技能
及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。
虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。
记住违法犯罪分子的体貌特征。
了解违法犯罪分子的去向。
保护好作案现场。
笔记梳理4
面对违法犯罪行为时，我们该怎么办？
①当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。（见义勇为）
②要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。（见义智为）
③我们要积极弘扬社会主义法治精神，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
1.《中华人民共和国民法典》中关于见义勇为免责规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。此规定
(　　)
①有助于弘扬见义勇为的中华传统美德　②有利于形成乐于助人的良好社会风气　③有利于保障见义勇为者的合法权益　④能彻底避免“英雄流血又流泪”的现象
A．①②③　　 B．①②④　　
C．①③④　　 D．②③④
A　
检测提升
2．底线是不可逾越的警戒线，一旦突破底线，就可能出现坏的结果。在现代社会，不违法是人们行为的底线。坚持底线思维，要求防微杜渐，防患于未然。下列选项符合底线思维要求的是 (　　)
A．害人之心不可有，防人之心不可无　
B．勿以恶小而为之，勿以善小而不为
C．忍一时风平浪静，退一步海阔天空　
D．一花独放不是春，百花齐放春满园
B　
3、未成年人的合法权益受到侵害时，正确的做法是（ ）
A、忍气吞声，宽厚容忍
B、以牙还牙，伺机报复
C、大事化小，少惹麻烦
D、依法维权，保护自己
D
B
4.八年级学生小强上完晚自习,在回家的途中被2名不法青年持刀抢劫,这时小强正确的做法有　(　　)
①为维护自己的权利,勇于与犯罪分子作斗争
②留意观察犯罪分子特征,便于事后报警
③机智灵活,寻找机会脱险
④在确保自身安全的前提下,设法抓住歹徒
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
5.近来有花季少女惨遭歹徒杀害的报道，青少年要不断提高自我保护的能，力当你意识到牛高马大的不法分子欲绑架你时，正确的做法是（ ）
①快速向人群奔跑并呼救
②与歹徒拼死搏斗
③在保证自身生命安全的前提下机智应对
④记住歹徒相貌特征，事后及时拨打110报警．
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
B
6.扬州市初二学生张家辉在一对母女遭受醉汉纠缠时挺身而出。为保护母女，张家辉受到醉汉的拳打脚踢，身上多处受伤，但他始终都没有还手，直至民警赶来将醉酒男子制服。下列对此事件，看法不正确的是（ ）
A．路遇不平智勇相助，传递社会正能量
B．弘扬社会正义，勇敢承担责任
C．该出手时就出手，面对违法犯罪毫不手软
D．机智面对不法侵害，保护好自身安全
C

展开更多......

收起↑