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1教学目标
（1）知道力和物体在力的方向上发生位移是做功的两个不可缺少的因素。
（2）会应用公式W=Fscosα计算力做的功
（3）知道功是标量，能正确判断正功和负功。
（4）知道多个力对物体所做的总功等于这几个力的合力对物体做的功
2学情分析
本校学生基础不是非常好，再加上本节课视频中的学生是普通班，故本节只能完成一些基础目标，比如说对与力是否做功的判断以及功的公式的理解将是本节的重点。
3重点难点
重点：（1）知道力和物体在力的方向上发生位移是做功的两个不可缺少的因素。
（2）会应用公式W=Fscosα计算力做的功
难点：（3）知道功是标量，能正确判断正功和负功。
（4）知道多个力对物体所做的总功等于这几个力的合力对物体做的功
4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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