2023--2024年学年下学期学业水平检测四年级道法试卷(含答案)

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2023--2024年学年下学期学业水平检测四年级道法试卷(含答案)

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2023—2024学年下学期学业水平检测四年级道德与法治试卷
(时限:30分钟 满分:40分)
单选题。(请在答题卡对应的位置选择正确的字母涂黑,第1~10题,每题1分,共10分)
1.下列对于友情的理解,错误的是( )。
A. 朋友之间应该互相体谅。 B. 朋友为我做任何事情都是理所应当的。
C. 友情是我们人生中的宝贵财富。 D. 结交损友最终受损害的还是我们自己。
2.2018 年起,我国为农民设立了“中国农民丰收节 ”,这是一个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日,体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。“中国农民丰收节 ”是每年的( )。
A.春分日 B.立夏日 C.秋分日 D.冬至日
3.有些风俗不再适应社会发展,需要淘汰或加以变革。你认为下列应该被淘汰的是( )。
A.清明节祭祖 B.孩子满周岁“抓周”
C.请巫师为病人驱鬼 D.中秋节吃月饼、赏月
4.勤俭节约是中华民族的传统美德,我们应该传承和发扬,以下谚语不属于勤俭节约的是( )。
A.君子一言,驷马难追 B.静以修身,俭以养德
C.勤能补拙,省能补贫 D.由俭入奢易,由奢入俭难
5.为了让水稻能茁壮成长,种田人在田间地头施肥、灌溉、喷药、排水……这是在进行( )。
A.育秧 B.插秧 C.收割 D.田间管理
6.民间艺术多姿多彩,下列不属于民间艺术的是( )。
A.鱼头火锅 B.湖北民间剪纸 C.北京景泰蓝 D.四川川剧变脸
7.十二生肖是我国一种古老的民俗文化,2024年是( )。
A.龙年 B.牛年 C.虎年 D.兔年
8.身份最高贵的劳动者是( )。
A.司机 B.农民 C.董事长 D.没有最高贵的劳动者
9.对于“中国制造”和“中国创造”的说法错误的是( )。
A.小天在美国商店里看到很多商品上标着“中国制造”,他很自豪。
B.“神舟十六号”飞船是“中国创造”的缩影之一。
C.“中国制造”值得骄傲,不需要“中国创造”。
D.由“中国制造”到“中国创造”我们要更加重视科技创新。
10.下列行为中,不属于校园欺凌行为的是( )。
A.借同学钱不还 B.让同学帮自己写作业
C.给同学起绰号 D.辅导同学功课
二、判断题。(请在答题卡对应的位置上答题,对的选“T”涂黑,错的选“F”涂黑。第11~20题,每题1分,共10分)
11.我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数。 ( )
12.溪溪认为只要东西好吃就行,不用管是不是“三无”食品。 ( )
13.“独自异乡为异客,每逢佳节倍思亲”里的“节”是指中秋节。 ( )
14.我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开农业。 ( )
15.欣欣家庭经济状况良好,但是欣欣还是精打细算、量入为出。 ( )
16.工业产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适和方便。 ( )
17.校园生活充满欢乐,不会出现冲突。 ( )
18.我国草原辽阔,生活在草原上的人们以放牧牛羊为主。 ( )
19.购物时遇到矛盾和问题,与商家、厂家协商未果,可以打110投诉。( )
20.建设家乡是大人的事,小孩子无法参与。 ( )
三、生活实践题。(请写在答题卡对应的横线上,第21-22题,共20分)
21.2020年5月22日,“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆平因病逝世,享年91岁。他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用和推广,是让中国人端牢饭碗的英雄。中国人民缅怀英雄,就要落实在具体的行动上。
有同学认为,现在生活好了,不应该这么节俭过苦日子,可以适当浪费。你赞同他的观点吗?请说明理由。(4分)
联系身边浪费粮食现象,说说生活中你有哪些爱惜粮食的方法。(不少于4条)(4分)
请设计一条节约粮食的宣传标语。(要求:每条标语朗朗上口不超过20个字)(2分)
22.在全校合唱比赛中,四年级(1)班的成绩不是很好。分析原因时,班长责怪音乐委员没有指挥好,音乐委员埋怨班长没有组织好同学们,两人争吵起来。
(1)有哪些正确的方法可以化解冲突 (方法不少于4条) (4分)
(2)班里一位女同学联合几位同学一起欺负你,你应该怎么做 (2分)
(3)在学校外,遇到年龄较大的学生欺负你时,你应该怎么做 (方法不少于2条) (4分)
附:2023—2024学年下学期学业水平检测四年级道法参考答案
单选题。(第1~10题,每题1分,共10分)
1.( B ) 2.( C ) 3.(C ) 4.(A ) 5.(D )
6.( A ) 7.( A ) 8.(D ) 9.(C ) 10.(D )
二、判断题。(第11-20题,每题1分,共10分)
11.(√ ) 12.( ×) 13.( ×) 14.(√ ) 15.(√ )
16.(√ ) 17.(× ) 18.( √ ) 19.( × ) 20.( × )
三、生活实践题。(21-22题,共20分)
21.(1)不同意这些同学的观点。勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要把勤俭节约的美德继承并发扬光大,养成勤俭节约的好习惯。(先表明自己的观点“不同意”,理由从勤俭节约是中华民族的传统美德、要养成勤俭节约的好习惯等角度分析作答。)(4分)
(2)适量定餐,避免剩餐,减少浪费;不攀比,以节约为荣,浪费为耻;吃饭时吃多少盛多少;不扔剩饭剩菜;不偏食,不挑食;到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家。(本题旨在考查学生的描述阐述能力。生活中爱惜粮食的方法可以从日常饮食、餐馆等不同场所阐述。学生根据自己生活实际答得合理即可,不少于4条)(4分)
(3)倒掉的是剩饭,流走的是血汗;米粒虽小不容易,莫把辛苦当儿戏。(本题旨在考查学生的阐述能力。根据自己的思路设计即可,语言要精练,要起到警醒的作用。)(2分)
22.(1)①控制情绪,保持冷静。②交换意见,讲清道理。③换位思考,理解他人。④商议办法,和谐相处。⑤请人调解,解决冲突。(学生能根据课本知识的学习,写出不少于4条解决冲突的方法即可。)(4分)
(2)可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。(2分)
(3)①要保持冷静,不要害怕。②观察周围的环境,寻找脱身的方法。③向路过的大人或者附近的居民求助。④可以先妥协,但是要记住对方的特征,以便事后报警。(学生能根据课本知识的学习及生活实践,写出不少于2条应付校外欺负的方法即可。)(4分)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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