资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
长度的测量题型分类训练3
考点 1 长度的单位
1.人的红细胞的直径约为 7.7× 10-6米，即约为 ( C )
A. 7.7厘米 B. 7.7毫米 C. 7.7微米 D. 7.7纳米
【答案】C
【解析】1m= 103mm；1mm= 103μm。
2.【2024·湖南月考】下列单位换算过程选自七年级同学作业中，你认为换算过程正确的是 ( B )
A. 1.8米= 1.8× 1000= 1800毫米 B. 1.8米= 1.8× 1000毫米= 1800毫米
C. 1.8米= 1.8米× 1000毫米= 1800毫米 D. 1.8米= 1.8米× 1000= 1800毫米
【答案】B
【解析】1米= 1000毫米，1.8米= 1.8× 1米= 1.8× 1000毫米= 1800毫米。
考点 2 长度的估测
3.【2021·天津南开区一模】根据图所给信息，请你估测运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约是
( C )
A. 1cm B. 0.2m C. 1.7m D. 4.5m
【答案】C
【解析】运动员的身高在 1.7m左右，由图知，运动员脚部到蹦床的距离与升高差不多，所以运动员
从蹦床中心点跳起的实际高度大约为 1.7m。
4.【2020·广西壮族自治区中考】如图是常用的 5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为
“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度，这型号电池高度为 ( D )
A. 14mm B. 145mm C. 500mm D. 50.0mm
【答案】D
【解析】由题意可知：“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度．所以 500是 5号电池的高度，结
合生活常识可知 5号电池的高度约是 5cm，即 50mm，所以答案D正确，故选D．
5.【2023 广东中考】荔枝是一种岭南佳果，小明拿起一个荔枝，如题图所示，它的尺寸 l大小约为
( B )
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源及组卷应用平台
A. 0.1cm B. 3cm C. 0.3m D. 1m
【答案】B
【解析】由生活常识可知，一般荔枝的直径约为 3~5cm，即它的尺寸 l大小约为 3cm~5cm，故
ACD不符合题意；B符合题意。
6.【2023 南京中考】2022年 4月，中国神舟十三号人飞船返回能成功着陆且呈直立状态，根据图示
信息，返回舱的高度约为 ( B )
A. 1.5m B. 2.5m C. 3.5m D. 4.5m
【答案】B
【解析】成年人的身高大约为 1.7m，图中所示，返回舱的高度略高于成年人的身高，在 2.5m左右，
故B符合题意，ACD不符合题意。
7.【2022·海南中考】如图是戴在某普通中学生手掌上的简易按摩仪，它的长度最接近 ( B )
A. 5cm B. 15cm C. 30cm D. 40cm
【答案】B
【解析】从图中可以看出，按摩仪的长度和手掌的长度大致相等，所以它的长度最接近 15cm。故
B符合题意。
考点 3 刻度尺的使用和读数
8.【2022·重庆涪陵期末】小明学习了刻度尺的使用后，归纳了使用刻度尺的一些要点，在使用刻度尺
测量物体长度时，下列操作正确的是 ( C )
A.读数时，视线应与尺面平行 B.测量时，必须从零刻度线开始量
C.测量时，刻度尺不能放歪斜 D.记录测量结果时，可以不带单位
【答案】C
【解析】A．量筒在读数时，视线要与凹液面的最低处相平，刻度尺在读数时视线要与尺面垂直，
故A错误；
B．测量长度时，要求零刻线对准被测长度的起点，如果零刻度线磨损，可以从其它刻线量
起，测量完成后减去前面部分的值，故B错误；
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源及组卷应用平台
C．测量时，刻度尺沿着被测物体放正，不能歪斜，故C正确；
D．记录时测量结果时，必须在数字的后面标注单位，故D错误。
9.【2024·甘肃定西临洮县期末】如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是 1mm ，所测
物体的长度是 3.50cm 。
【答案】1mm 3.50cm
【解析】由图知，在 1cm之间有 10个小格，所以一个小格代表的长度为 1mm，也就是此刻度尺的
分度值为 1mm；由图知，起始端在 6.00cm处，末端在 9.50cm处，所以物体长度为 L=
9.50cm- 6.00cm= 3.80cm。
10.测量是生活和学习中的一项基本技能。如图所示，物体的长度为 3.40 cm，为了减小误差我们
经常采取的方法是 多次测量求平均值 。
【答案】3.40；多次测量求平均值
【解析】如图所示，该刻度尺的分度值是 0.1cm，沿B方向进行观察，此时的读数为 3.40cm；为了减
小误差我们经常采取的方法是多次测量求平均值。
11.如图，刻度尺的分度值是 1mm ，木块的长度为 1.85 cm。
【答案】1mm；1.85
【解析】刻度尺上 1cm之间有 10个小格，所以一个小格代表 1mm，即刻度尺的分度值为 1mm；物
体左侧与 2.00cm对齐，右侧在 3.8cm和 3.9cm之间，估读为 3.85cm，所以木块的长度为：
3.85cm- 2.00cm= 1.85cm。
12.使用刻度尺之前，要观察 量程 、分度值 及零刻度线在哪里。如图所示，被测木块的长度为
1.70 cm。
【答案】量程；分度值；1.70
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源及组卷应用平台
【解析】(1)使用刻度尺之前，要注意观察刻度尺的零刻度线的位置，是否磨损；还要观察刻度尺的
分度值和量程；
(2)图中刻度尺上 1cm之间有 10个小格，一个小格的长度是 0.1cm，即此刻度尺的分度值
为 0.1cm；木块左侧与 0.00cm对齐，右侧与 1.70cm对齐，所以木块的长度为L= 1.70cm。
13.如图所示，刻度尺的量程为 0~10 cm，分度值为 0.1 cm，用刻度尺所测物体的长度是
8.50 cm。
【答案】0~10；0.1；8.50
【解析】图中，刻度尺的最大刻度为 10cm，则尺的量程是 0~10cm；刻度尺上 1cm之间有 10个小
格，所以一个小格代表的长度是 0.1cm，即此刻度尺的分度值为 0.1cm；物体左侧与
0.00cm对齐，读数时视线要与刻度尺的尺面垂直，B读数方法正确，则物体右侧与
8.50cm对齐，故物体的长度为 8.50cm。
考点 4 判别刻度尺的分度值
14.小柯用一把刻度尺测得课桌的长度为 1.2345m，用同一把尺测科学书长度，四个数据中合理的是
( D )
A. 2.76dm B. 276mm C. 27.6cm D. 276.1mm
【答案】D
【解析】1为米位、2为分米位、3为厘米位、4为毫米位、5为估读位；故上列数据中求精确到毫米
位，估读毫米后一位。
考点 5 长度特殊的测量方法
15.为了测操场跑道的长，推车沿跑道绕操场一周，车轮正好转过 128圈，如果车轮的直径是 0.5m，则
操场的跑道长 200.96 m。
【答案】200.96
16.小启用刻度尺测量铜线的直径．他将铜线在笔直的铅笔上紧密排绕了 10圈后，用刻度尺测量其
宽度，如图所示，则所用刻度尺的分度值为 1 mm，10圈铜线的宽度为 1.00 cm，铜线的
直径为 0.10 cm。
【答案】1；1.00；0.10
【解析】图中刻度尺 1cm的长度分成了 10个小格，则其分度值为 1mm；图示物体的长度是
7.00cm- 6.00cm= 1.00cm；其圈数为 10圈；则铜线的直径为：L= 1.00cm10 = 0.10cm。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源及组卷应用平台
17.【2023·湖南永州宁远县明德湘南中学月考】图中纽扣的直径是 1.15 cm。
【答案】1.15
【解析】由图知：刻度尺上 1cm之间有 10个小格，所以一个小格代表的长度是 0.1cm= 1mm，即此
刻度尺的分度值为 1mm；纽扣左侧与 2.00cm对齐，右侧与 3.15cm对齐，所以纽扣的直径
为 d= 3.15cm- 2.00cm= 1.15cm。
考点 6 长度的误差分析
18.运动会上裁判员科学的测量能体现体育运动的公正精神。在跳远比赛中，裁判员用皮尺测量比赛
成绩时，若将皮尺拉得太紧，则测量值将会 ( B )
A.偏大 B.偏小 C.不变 D.都有可能
【答案】B
【解析】将皮尺拉得太紧，刻度被拉长，测量值偏小。
考点 7 长度测量的数据记录与处理
19.小明利用分度值为 1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为 2.35cm、
2.36cm、2.63cm、2.36cm,测量结果应记为 ( C )
A. 2.35cm B. 2.357cm C. 2.36cm D. 2.4cm
【答案】C
【解析】观察 4次测量的数据发现，数据 2.63cm与其余 3次记录的数据偏差太大，准确值不同，此
L= 2.35cm+2.36cm+2.36cm测量数据是错误的；物体的长度 3 = 2.36cm，故C正确。
20.【2023·山东枣庄市第五中学月考】某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得四次数据是
2.42厘米、2.43厘米、2.42厘米、2.44厘米，你觉得这个物体的测量值应取 ( C )
A. 2.42厘米 B. 2.428厘米 C. 2.43厘米 D. 2.47厘米
【答案】C
【解析】物体的长度：
= L1+L2+L3+LL 44 =
2.42cm+2.43cm+2.42cm+2.44cm
4 = 2.4275cm≈ 2.43cm。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
长度的测量题型分类训练3
考点 1 长度的单位
1.人的红细胞的直径约为 7.7× 10-6米，即约为 ( )
A. 7.7厘米 B. 7.7毫米 C. 7.7微米 D. 7.7纳米
2.【2024·湖南月考】下列单位换算过程选自七年级同学作业中，你认为换算过程正确的是 ( )
A. 1.8米= 1.8× 1000= 1800毫米 B. 1.8米= 1.8× 1000毫米= 1800毫米
C. 1.8米= 1.8米× 1000毫米= 1800毫米 D. 1.8米= 1.8米× 1000= 1800毫米
考点 2 长度的估测
3.【2021·天津南开区一模】根据图所给信息，请你估测运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约是
( )
A. 1cm B. 0.2m C. 1.7m D. 4.5m
4.【2020·广西壮族自治区中考】如图是常用的 5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为
“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度，这型号电池高度为 ( )
A. 14mm B. 145mm C. 500mm D. 50.0mm
5.【2023 广东中考】荔枝是一种岭南佳果，小明拿起一个荔枝，如题图所示，它的尺寸 l大小约为
( )
A. 0.1cm B. 3cm C. 0.3m D. 1m
6.【2023 南京中考】2022年 4月，中国神舟十三号人飞船返回能成功着陆且呈直立状态，根据图示
信息，返回舱的高度约为 ( )
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源及组卷应用平台
A. 1.5m B. 2.5m C. 3.5m D. 4.5m
7.【2022·海南中考】如图是戴在某普通中学生手掌上的简易按摩仪，它的长度最接近 ( )
A. 5cm B. 15cm C. 30cm D. 40cm
考点 3 刻度尺的使用和读数
8.【2022·重庆涪陵期末】小明学习了刻度尺的使用后，归纳了使用刻度尺的一些要点，在使用刻度尺
测量物体长度时，下列操作正确的是 ( )
A.读数时，视线应与尺面平行 B.测量时，必须从零刻度线开始量
C.测量时，刻度尺不能放歪斜 D.记录测量结果时，可以不带单位
9.【2024·甘肃定西临洮县期末】如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是 ，所测
物体的长度是 。
10.测量是生活和学习中的一项基本技能。如图所示，物体的长度为 cm，为了减小误差我们
经常采取的方法是 。
11.如图，刻度尺的分度值是 ，木块的长度为 cm。
12.使用刻度尺之前，要观察 、 及零刻度线在哪里。如图所示，被测木块的长度为
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源及组卷应用平台
cm。
13.如图所示，刻度尺的量程为 cm，分度值为 cm，用刻度尺所测物体的长度是
cm。
考点 4 判别刻度尺的分度值
14.小柯用一把刻度尺测得课桌的长度为 1.2345m，用同一把尺测科学书长度，四个数据中合理的是
( )
A. 2.76dm B. 276mm C. 27.6cm D. 276.1mm
考点 5 长度特殊的测量方法
15.为了测操场跑道的长，推车沿跑道绕操场一周，车轮正好转过 128圈，如果车轮的直径是 0.5m，则
操场的跑道长 m。
16.小启用刻度尺测量铜线的直径．他将铜线在笔直的铅笔上紧密排绕了 10圈后，用刻度尺测量其
宽度，如图所示，则所用刻度尺的分度值为 mm，10圈铜线的宽度为 cm，铜线的
直径为 cm。
17.【2023·湖南永州宁远县明德湘南中学月考】图中纽扣的直径是 cm。
考点 6 长度的误差分析
18.运动会上裁判员科学的测量能体现体育运动的公正精神。在跳远比赛中，裁判员用皮尺测量比赛
成绩时，若将皮尺拉得太紧，则测量值将会 ( )
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源及组卷应用平台
A.偏大 B.偏小 C.不变 D.都有可能
考点 7 长度测量的数据记录与处理
19.小明利用分度值为 1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为 2.35cm、
2.36cm、2.63cm、2.36cm,测量结果应记为 ( )
A. 2.35cm B. 2.357cm C. 2.36cm D. 2.4cm
20.【2023·山东枣庄市第五中学月考】某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得四次数据是
2.42厘米、2.43厘米、2.42厘米、2.44厘米，你觉得这个物体的测量值应取 ( )
A. 2.42厘米 B. 2.428厘米 C. 2.43厘米 D. 2.47厘米
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑