13.2 超前思维的方法与意义 课件(共29张PPT)-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

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13.2 超前思维的方法与意义 课件(共29张PPT)-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

资源简介

(共29张PPT)
第四单元 提高创新思维能力
第二框 超前思维的方法与意义
第十三课 创新思维要力求超前
统编版||选必修3《逻辑与思维》议题式教学精品课件
目录

课标要求 素养目标
CONTENTS

议学结合 培养素养

探究启迪 知识生成

归纳总结 构建体系

实践演练 能力提升
核心素养
正确认识超前思维的积极意义。
结合具体事例,正确运用超前思维的方法,提出解决方案。
科学精神
公共参与
议学概述
议学环节二
1
总议题:学习华为企业的超前思维,提高创新思维能力
2
议学环节一:备胎计划早已部署,理解超前思维的方法
3
议学环节二:6G研发未雨绸缪,分析超前思维的意义
议学环节三:预则立不预则废,为自己未来人生策划

超前思维的方法
议学环节一
备胎计划早已部署,理解超前思维的方法
议学情境:未雨绸缪,华为“备胎计划”早已部署
  华为总裁任正非在接受央视采访时表示,十年之前意识到,华为肯定会跟美国在山头遭遇,华为肯定拼不过美国的刺刀。美国是带牛肉咖啡上山的,而华为是带着干粮上山的,差距太大。得提前筹划,于是便开始准备”备胎计划”。华为海思成立于2004年,其前身是华为集成电路设计中心。早在2016年,鸿蒙系统就已经立项了。主要的战略定位是“万物互联”,手机是中心。
  面对美国的管制,任正非显得并未太过忧虑。他认为,“限制令会影响到华为的低端产品,但在高端产品特别是5G领域,华为绝对不会受影响。” “即使高通和其他美国供应商不向华为出售芯片,华为也‘没问题’,因为‘我们已经为此做好了准备’。”
议学情境:未雨绸缪,华为“备胎计划”早已部署
子议题一:结合议学情境,小组合作,分析华为运用了何种思维方法才能在美国的重压管制下华为仍底气十足?该如何正确运用这种思维方法?
议学提示:华为的底气来自于任正非的超前思维,是20年前未雨绸缪的“胜利”。我们运用这种思维时,要注意超前思维要以事物发展的状况为根据,是根据事物发展的可能性进行预测的,要运用矛盾分析法、推理、想象、调查研究等方法以提高超前思维的科学性和准确性。

任何事物、任何时候都存在矛盾,事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力,并决定事物发展的方向。
矛盾分析方法是分析矛盾、解决矛盾的方法。
把握了事物发展的内在矛盾,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见。
(1)
(2)
(3)
1、超前思维要运用矛盾分析方法

【相关链接】定性预测与定量预测
  随着现代决策的科学化,对具体事件的预测往往采用定性预测和定量预测相结合的方法:
对事物发展状况的直观估计和评价,比如采取历史类比推测相关事件的走势等。
定性预测:(分析矛盾的性质)
使用因素变量、统计数据,运用数学方法,比如回归分析方法、组合预测方法等,构建数学模型,借以揭示有关变量之间的规律性联系,用于预测和推测事件的未来发展情况。
定量预测:(分析矛盾的程序)
(1)
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(2)运用这一方法必须坚持对立统一观点,从统一中看对立,从对立中看统一:
①必须坚持“两点论”,防止片面性,切忌“顾此失彼”;
②必须坚持“重点论”,善于把握主要矛盾和矛盾的主要方面,突出重点,抓住关键;
③必须坚持“矛盾的普遍性和矛盾的特殊性相结合”, 既要具体问题具体分析,也要坚持共性和个性具体的历史的统一;
④必须坚持“发展论”,分析矛盾的动态,防止思想僵化。
(1)矛盾分析法是指运用矛盾的观点观察、分析事物内部的各个方面及其运动的状况,以达到认识客观事物的方法。它是定性分析的方法。
【知识拓展】矛盾分析方法

⑴推理的方法
超前思维是依据事物发展的历史和现实状况,对事物未来的发展趋势进行预测。要把握事物发展的因果关系,就需要运用推理的方法。
⑵想象的方法
由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响,人们难以由其过去和现在状况必然地推知其未来,所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足。
2、超前思维要运用推理和想象的方法

超前思维建立在对事物发展情况的把握之上,而把握事物的发展情况离不开调查研究。没有调查就没有发言权。
调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况。研究是对调查得到的材料进行分析、综合,以便认识事物的本质和规律。
只有通过调查研究,才能对事物作出正确的判断和预测。
3、超前思维要注重调查、研究
⑴必要性
⑵内涵
⑶作用

超前思维要以事物发展的状况为根据,是根据事物发展的可能性进行预测的。
超前思维不能陷于不切实际的胡思乱想之中。
要提高超前思维的正确性,需要运用科学的思维方法。
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4、超前思维要运用科学的思维方法

【知识拓展】提高超前思维的科学性和准确性
超前思维不同于不切实际的胡思乱想。既包含对历史和现实的综合分析,也包含对未来的思考和预见。具有探索性、预测性和不确定性。
要立足实践活动,充分认识和把握事物发展的规律,坚持从事物发展实际出发,综合运用科学思维方法,提高超前思维的正确性,创造有利条件,促使事物向预测的方向发展。
(1)
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议学环节二
6G研发未雨绸缪,分析超前思维的意义
议学情境:6G研发未雨绸缪 ,鼓励面向未来的基础研究
任正非直言,立足于研发体系之上,华为不仅仅要在5G上引领世界,更重要的是,要在一个扇形面上引领世界。
而谈及6G技术,任正非称,“我们过去强调标准,是我们走在时代后面,人家已经在网上有大量的存量,我们不融入标准,就不能与别人连通。”因此在6G相关的布局中,任正非认为华为必须未雨绸缪,抢占专利阵地。
  “6G未来的增长空间可能不只是大带宽的通信,可能也有探测感知能力,通信感知一体化,这是一个比通信更大的场景,是一种新的网络能力,能更好地支持扩展业务运营,这会不会开创了一个新的方向?所以,我们研究6G是未雨绸缪,抢占专利阵地,不要等到有一天6G真正有用的时候,我们因没有专利而受制于人。”任正非说。
议学情境:6G研发未雨绸缪,鼓励面向未来的基础研究
子议题二:结合议学情境,小组合作,分析利用超前思维方法对华为企业的发展有何意义?
议学提示:超前思维能使人们通过前瞻性思考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,从而进行正确的决策,抓住有利的发展机遇。华为善于运用超前思维方法,未雨绸缪,防患于未然,将为华为未来发展争取更多的发展机遇。

超前思维的意义

(1)超前思维有助于人们能动地认识世界,也有助于人们趋利避害、防患于未然,成功地改造世界。
(2)超前思维能使人们通过前瞻性思考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,从而进行正确的决策,抓住有利的发展机遇。
哲学意义
哲学意义
1、超前思维的意义
①有利于我们规划成长成才的方案
②有利于企业开发供给侧的产品和市场
③有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图
④有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划,推动经济社会的持续健康发展。

现实意义


1、超前思维的意义

议学环节三
预则立不预则废,为自己未来人生策划
议学延伸:列宁曾说过:“神奇的预言是神话,科学的预言却是事实。”超前思维对于国家、企业、个人都有意义。善于运用超前思维,能帮助我们积极主动地面向未来,并从幻想中寻找思路,在创新中实现理想。请你结合自身的情况,为自己未来人生策划,写一份人生规划书。
超前思维的方法与意义
超前思维的方法
超前思维的意义
超前思维要运用矛盾分析方法
超前思维要运用推理和想象的方法
超前思维要注重调查研究
超前思维对能动地认识世界和改造世界具有重要意义
超前思维对青年学生、企业、社会、国家和民族具有重要意义
要提高超前思维的正确性,需要运用科学的思维方法
课堂小结
当堂训练
1.“冬奥风”吹热冰雪经济。大量景区在2021年末入冬后便迅速将本景区改造成冰雪主题乐园,大部分景区在这个冬天均实现了营业额的大幅增长,但也有少部分景区在改造后依旧门可罗雀。这表明超前思维
①具有“先知先觉”的基本品质 ②具有预测性和不确定性的特点
③帮助人们抓住有利的发展机遇 ④有助于人们趋利避害、防患未然
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案:C 。 ①:“先知先觉”是超前思维的表现,善于反思、勇于质疑是超前思维的基本品质,①错误。②③:乘着冬奥会的东风,景区发挥超前思维,提前对景区进行冰雪改造并且收益增长,体现了超前思维的预测性;也有些景区没有按照预期推测收获较好的经济效益,说明超前思维具有不确定性,②③正确。④:材料中没有体现出弊害,④不符合题意。
C
当堂训练
2.中医讲究“治未病”,病要在未得时医治,等病症显现出来再治疗已经晚了一步。从思维的角度看,这是( )
 ①运用了超前思维
 ②把握了辨证分合
 ③运用了逆向思维
 ④把握了质量互变规律
 A.①②   B.①④  C.②③   D.③④
答案:B 。 ①④:中医讲究“治未病”,病要在未得时医治,等病症显现出来再治疗已经晚了一步。从思维的角度看,这是了运用了超前思维,把握了质量互变规律,故①④入选。②③:材料并未涉及把握了辨证分合和运用了逆向思维,故②③不选。
B
当堂训练
3.高中阶段是我们学习任务重、压力比较大的特定阶段,每天面对各学科新知识的学习、繁重的作业,要想保持高效率,必须科学合理地安排各学科的学习任务。这要求我们在思维上必须( )
A.坚持辩证否定观,否定之前的学习计划
B.辩证把握逆向思维与正向思维的互补关系
C.在自发联想的基础上提升创新思维的能力
D.正确运用超前思维,制定符合规律的学习计划
答案:D 。要想保持高效率,必须科学合理地安排各学科的学习任务。这要求我们在思维上必须正确运用超前思维,制定符合规律的学习计划,D符合题意。对之前的学习计划应该辩证否定,而不是一概否定,A错误。材料强调运用超前思维,制定符合规律的学习计划,没有体现逆向思维与正向思维的互补关系,B不符合题意。在自发联想的基础上,加以训练,提升创新思维的能力,而材料强调运用超前思维,C不符合题意。
D
当堂训练
4.习近平指出,调查研究是谋事之基、成事之道。唯有老老实实深入调查研究,把问题找准,把解决问题的办法研究透,才能把中央精神和工作部署落到实处,使各项工作缜密而务实地推进。根据材料,下列认识正确的有( )。
①民意是决策的重要信息资源,调查研究的过程就是科学决策的过程
②调查研究创新了公民政治参与的方式,保障了公民的知情权
③求真务实是政府的工作作风,调查研究是政府决策和工作的必要程序
④党员领导部要勇于负责,法定职责必须为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:B 。调查研究是谋事之基、成事之道。唯有老老实实深入调查研究,把问题找准把解决问题的办法研究透,才能把中央精神和工作部署落到实处,使各项工作缜密而务实地推进。说明民意是决策的重要信息资源,调查研究的过程就是科学决策的过程;求务实是政府的工作要求,调查研究是政府决策和工作的必要程序,故①③入选。调查研究并没有创新公民政治参与的方式,故②不选。材料所述主旨与“党员领导干部要勇于任事,法定职责必须为”无关,故④不选。
B
当堂训练
5.五年规划(原称五年计划),主要是对国家重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划,为国民经济发展远景规定目标和方向。我国从1953年开始已连续编制实施了十四个五年规划,对促进经济社会发展起到了重要作用。编制五年规划说明( )
①事物发生和发展有其规律性,人的思维能反映和改造规律
②超前思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测
③超前思维能通过合理推理和想象,决定事物未来发展趋势
④人的思维能“先知先觉”,对事物发展情况作出正确预测
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案:D 。规律是客观的,不能改造规律;物质决定意识,思维不能决定事物未来发展趋势,故①③错误。超前思维具有探索性、预测性,五年规划(原称五年计划),主要是对国家重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划,为国民经济发展远景规定目标和方向,体现了超前思维能“先知先觉”,在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测,故②④正确。
D

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