资源简介 三明市2023一2024学年第二学期普通高中期末质量检测高二生物学试题(满分100,考试时间90分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将答题卡交回。一、选择题(共30题,其中1-20题,每题1分;21-30题,每题2分,共40分)1.以下有关食物网的说法正确的是A.每种动物可以吃多种植物B.每种生物都只位于一条食物链上C.每种生物都被多种生物捕食D.一种生物可能属于不同的营养级2.某学校学生调查一块稻田的能量流动情况并得出相应结论,下列相关叙述错误的是A.合理密植,可以增大流人该生态系统的总能量B.稻田中养鸭养鱼的种养结合模式可以减少稻田病虫害C.该生态系统需要人工的管理和干预才能维持稳定D.该生态系统中初级消费越多,次级消费者获得的能量越少3.某人工鱼塘的部分能量流动关系如图,以下分析正确的-E链鱼B15×109kJ1.4×10k摄入4C生产者初级消费者分解者利用散失图1图2A.图1中第二营养级到第三营养级能量的传递效率是D2/(A2+B2+C2)B.图1中A1、A2和图2中E都可以表示呼吸作用散失的能量C.鲢鱼用于自身生长、发育和繁殖的能量可用图2中的B表示D.乌鳢捕食鲢鱼后剩余的食物残渣中的能量可用图2中的A表示高二生物学试题第1页(共14页)4.某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。下列相关叙述错误的是项目1组2组3组4组土壤处理灭菌不灭菌灭菌不灭菌干燥程度湿润湿润较干燥较干燥A.该实验的因变量为土壤微生物对落叶的分解作用B.该实验的自变量为土壤是否灭菌处理,实验中的对照组是1组和3组C,为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理D.预期结果是1、3组的落叶分解现象不明显,2、4组的落叶被不同程度分解5.下列选项中都能减少生态足迹的是①垃圾分类②自驾旅游③立体农业④青贮、氨化处理⑤一次性餐具使用⑥过腹还田A.①③④⑥B.①②④⑤C.①③⑤⑥D.②④⑤⑥6.某同学制作的生态瓶以湖底淤泥为底层介质,上铺砂石,灌人湖水,加入绿藻、水草、小鱼、小虾等生物。结果生态瓶在封闭一周后,小鱼、小虾陆续死亡,水质恶化。下列相关叙述错误的是A.绿藻、水草属于生产者,通过光合作用制造有机物并放出氧气B瓶底细菌、真菌大多属于分解者,能将鱼虾粪便分解为无机物C.鱼虾的存在加快了生态系统的物质循环并提高了能量传递效率D.鱼虾死亡,水质恶化造成生态系统进一步失衡属于正反馈调节7.《中国灵长类动物濒危状况评估报告2022》中指出:白掌长臂猿和北白颊长臂猿已在野外灭绝。若生态系统继续恶化,最终将波及到人类的生存。关于生态环境保护,下列叙述正确的是A.一种生物在野外灭绝不会影响其他种生物的稳定性B,就地保护能有效保护生物多样性,保护生物多样性就是保护物种多样性C.栖息地碎片化形成栖息地“孤岛”,有利于维持生物多样性D若人类活动范围和影响强度不断增大,可导致物种灭绝的速度大大加快8.城市生态工程是指用生态工程的方法对城市环境进行综合治理。下列措施不符合城市生态工程建设基本原理的是A.大力推广“环境友好技术”B.采用浮床工艺法等手段治理水污染C.分区建设工业区、居住区、生态绿地等D.用法律手段严禁造纸厂、酒厂生产,以断绝污染的源头高二生物学试题第2页(共14页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览