福建省三明市2023-2024学年高二下学期期末质量检测生物学试题(PDF版,含答案)

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福建省三明市2023-2024学年高二下学期期末质量检测生物学试题(PDF版,含答案)

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三明市2023一2024学年第二学期普通高中期末质量检测
高二生物学试题
(满分100,考试时间90分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将
答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题(共30题,其中1-20题,每题1分;21-30题,每题2分,共40分)
1.以下有关食物网的说法正确的是
A.每种动物可以吃多种植物
B.每种生物都只位于一条食物链上
C.每种生物都被多种生物捕食
D.一种生物可能属于不同的营养级
2.某学校学生调查一块稻田的能量流动情况并得出相应结论,下列相关叙述错误
的是
A.合理密植,可以增大流人该生态系统的总能量
B.稻田中养鸭养鱼的种养结合模式可以减少稻田病虫害
C.该生态系统需要人工的管理和干预才能维持稳定
D.该生态系统中初级消费越多,次级消费者获得的能量越少
3.某人工鱼塘的部分能量流动关系如图,以下分析正确的
-E
链鱼
B
15×109kJ
1.4×10k
摄入
4C
生产者
初级消费者
分解者利用散失
图1
图2
A.图1中第二营养级到第三营养级能量的传递效率是D2/(A2+B2+C2)
B.图1中A1、A2和图2中E都可以表示呼吸作用散失的能量
C.鲢鱼用于自身生长、发育和繁殖的能量可用图2中的B表示
D.乌鳢捕食鲢鱼后剩余的食物残渣中的能量可用图2中的A表示
高二生物学试题第1页(共14页)
4.某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生
物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。下列相关叙述错误的是
项目
1组
2组
3组
4组
土壤处理
灭菌
不灭菌
灭菌
不灭菌
干燥程度
湿润
湿润
较干燥
较干燥
A.该实验的因变量为土壤微生物对落叶的分解作用
B.该实验的自变量为土壤是否灭菌处理,实验中的对照组是1组和3组
C,为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D.预期结果是1、3组的落叶分解现象不明显,2、4组的落叶被不同程度分解
5.下列选项中都能减少生态足迹的是
①垃圾分类②自驾旅游③立体农业④青贮、氨化处理⑤一次性餐具使用⑥过
腹还田
A.①③④⑥
B.①②④⑤
C.①③⑤⑥
D.②④⑤⑥
6.某同学制作的生态瓶以湖底淤泥为底层介质,上铺砂石,灌人湖水,加入绿藻、水
草、小鱼、小虾等生物。结果生态瓶在封闭一周后,小鱼、小虾陆续死亡,水质恶
化。下列相关叙述错误的是
A.绿藻、水草属于生产者,通过光合作用制造有机物并放出氧气
B瓶底细菌、真菌大多属于分解者,能将鱼虾粪便分解为无机物
C.鱼虾的存在加快了生态系统的物质循环并提高了能量传递效率
D.鱼虾死亡,水质恶化造成生态系统进一步失衡属于正反馈调节
7.《中国灵长类动物濒危状况评估报告2022》中指出:白掌长臂猿和北白颊长臂猿
已在野外灭绝。若生态系统继续恶化,最终将波及到人类的生存。关于生态环
境保护,下列叙述正确的是
A.一种生物在野外灭绝不会影响其他种生物的稳定性
B,就地保护能有效保护生物多样性,保护生物多样性就是保护物种多样性
C.栖息地碎片化形成栖息地“孤岛”,有利于维持生物多样性
D若人类活动范围和影响强度不断增大,可导致物种灭绝的速度大大加快
8.城市生态工程是指用生态工程的方法对城市环境进行综合治理。下列措施不符
合城市生态工程建设基本原理的是
A.大力推广“环境友好技术”
B.采用浮床工艺法等手段治理水污染
C.分区建设工业区、居住区、生态绿地等
D.用法律手段严禁造纸厂、酒厂生产,以断绝污染的源头
高二生物学试题第2页(共14页)

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