7.1促进民族团结(21页)课件+内嵌视频 2024-2025学年道德与法治统编版九年级上册

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7.1促进民族团结(21页)课件+内嵌视频 2024-2025学年道德与法治统编版九年级上册

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(共21张PPT)
第四单元 和谐与梦想
第1框 促进民族团结
民族大家庭
01
汉族
满族
京族
侗族
水族
彝族
苗族
壮族
瑶族
傣族
藏族
怒族
佤族
土族
羌族
白族

西










土家族
德昂族
基诺族
赫哲族
布朗族
锡伯族
哈尼族
景颇族
傈僳族
裕固族
维吾
尔族
鄂伦春族
俄罗斯族
鄂温克族
朝鲜族
阿昌族
普米族
撒拉族
毛南族
保安族
蒙古族
祜拉族
珞巴族
高山族
布依族
柯 尔 克 孜 族
乌 孜 别 克 族
回族
畲族
仡 佬 族 仫 佬 族
黎族
塔吉克族
塔塔尔族
达斡尔族
哈萨克族
思考1:上述图片表明了什么?
五十六个民族组成了其乐融融的中华民族大家庭。
思考2:我国哪个少数民族人口最多?
壮族。
思考3:我国的民族自治区有哪些?
广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区、新疆 维吾尔自治区、内蒙古自治区。
观察图片
笔记1:我国各民族的分布格局
大杂居、小聚居、交错居住。
笔记2:我国的民族政策
(1)处理民族关系的方针:
(2)民族制度:
(3)社会主义民族关系:
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
民族区域自治制度。
平等团结互助和谐。
思考:民族平等表现在哪些方面?
坚持民族平等≠消除民族差别
对民族地区特殊照顾≠违背民族平等原则
观察图片
同等的社会地位
享有平等的权利
承担相同的法定义务
笔记3:民族平等的表现
①社会地位平等:
②法律地位平等:
在我国,各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。
各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。
思考:上述图片体现了我国处理民族关系的什么方针。
观察图片
民族团结、各民族共同繁荣。
抗日英雄马本斋
领导的回民支队
宁夏羊绒生产工厂
贵州千户苗寨
发展生态旅游
思考:我们中学生还小,维护民族团结与我们无关。
观点辨析
这一说法错误。维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
笔记4:加强和巩固民族团结的原因
1.加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。
2.维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
3.各族人民只有筑牢中华民族共同体意识,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。
家和万事兴
02
思考:从右图中排名看,你可以得出什么结论?
民族地区经济发展较为落后,与沿海发达省份相比有较大差距。
从2022年31个省份GDP看,广东位居第1、江苏位居第2、山东位居第3;宁夏、青海、西藏分别位居29、30、31位。
笔记5:加快民族地区经济社会文化发展的原因
1.加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
2.加快社会事业发展,保障和改善民生,事关广大民族地区人民群众的福祉。
3.没有各民族文化的发展,就没有中华民族文化的繁荣。
思考:为促进民族地区经济社会文化发展,视频中国家采取了哪些举措?
举措一:发展和传承少数民族文化。举措二:扶持少数民族产业发展。
思考:为促进民族地区民生发展,国家采取了哪些举措?
支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健全基本养老、基本医疗保险制度。
重视教育
健全养老制度
积极的就业政策
笔记6:加快民族地区经济社会文化发展的举措
进一步加大对民族地区的支持力度,推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。
①经济:
支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健全基本养老、基本医疗保险制度。
②民生:
大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。
③文化:
促进民族团结
民族大家庭
家和万事兴
我国的民族政策
维护民族团结的原因
加快民族地区发展的原因
加快民族地区发展的举措
1.作为全国民族团结进步示范区,广西连续多年举办“壮族三月三 八桂嘉年华”活动,常态化开展“民族团结进步宣传月”教育活动。这有利于(   )
①铸牢中华民族共同体意识
②保障广西各族人民在各领域享有相同的权利
③消除各民族间的文化差异
④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
2.云南数万名各族群众身着节日盛装互送“祝福”,欢度泼水节。消防员们还热情邀请市民进院内取水补充“弹药”。这有利于(  )
①铸牢中华民族共同体意识,促进各民族团结
②消除各区域和各民族之间的经济、文化差异
③落实“一国两制”,促进港澳地区繁荣稳定
④巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
3.宜昌对口支援的新疆温泉、西藏山南的学生来宜交流,他们游览三峡,参观校园,与宜昌的学生同台演出。如果为该活动拟定标题,最恰当的是(   )
A.促进民族地区的经济发展
B.完善民族区域自治制度
C.铸牢中华民族共同体意识
D.重视少数民族文化传承
C
4.各族人民要铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起。下列事件能直接反映这一观点的是(   )
A.世界旅游城市联合会长沙香山旅游峰会隆重开幕
B.国家给某山区义务教育阶段学生提供免费营养餐
C.天心区北塘经济联合社深入推进“清廉村居”建设
D.湖南湘西十八洞村与新疆吐鲁番市西门村结对共建
D

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