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2023—2024学年度第二学期期末检测
五年级下册语文试题
90分钟 100个知识点
题号 一 二 三 四 五 总数 等级
得数
积累运用。（37个知识点） （一）选择题。（14个知识点）
1. 下面加点字的注音无误的一组是(　　)
A.镌刻(juān) 踌躇(chú) 附庸(yōnɡ) B.绽放(zhàn) 粗犷(ɡuǎnɡ) 踉跄(qànɡ)
C.翁媪(ǎo) 船艄(shào) 承诺(nuò) D.噩耗(è) 胚胎(pēi) 弓弩(nú)
2.下列词语没有错别字的一项是（ ）。
A.仪态 慈祥 端庄 养尊处优 B.放肆 跳望 瞄准 情不自禁
C.耻笑 呐喊 熟炼 哭笑不得 D.沉寂 赏识 崭新 越越欲试
3. “令”字的本义是跪坐在屋内发号施令。下列甲骨文中表示“令”字的是（ ）
A. B. C. D.
4.以下称谓不可以用来代称青少年的是（ ）
A.豆蔻年华 B.及笄之年 C.不惑之年 D.弱冠之年
5.下列句子不能表现出景物动态美的一项是（ ）。
A.月亮那么皎洁，把大地照得一片明亮，树木、房屋、街道都被镀上了一层银辉。
B.一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。
C.河水潺潺东流，前进不息。它们吹着号角，勇猛地冲向岩石，荡起一片片雪白的浪花。
D.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。
6.下列句子中，没有写出“焦急地等人”这个情景的一项是（ ）。
A.时间一分一秒地过去了，对小刚来说如同过了三秋一样，他在王东家门外，蹙着眉头走来走去。
B.“妈妈！”小妹笑着迎上去，一下子扑到妈妈的怀里，“我好想你啊！”
C.她看看表，又看看车站门口，始终不见那张熟悉的面孔，急得像热锅上的蚂蚁。
D.爸爸不时踮脚张望着：“怎么回事呀？时间快到了，连个人影也没有。”
7.下列句子中没有语病的一项是（　　）
A.老师讲的知识我全懂了。 B.有很多同志感动得流下了激动的眼泪。
C.我们班人数是全校最多的班级。D.为了今后不再犯同样的错误，我们应该订正这道题。
（二）填空题。（23个知识点）
1.看拼音写字词。（5个知识点）
本册语文书故事情节精彩，人物特点鲜明：诸葛亮巧妙bù zhì（ ），成功借箭，其shén jī miào suàn （ ）使周瑜自愧不如；刘伯承拒绝shī xínɡ（ ）麻醉，手术过程中一声不kēnɡ（ ），钢铁般的意志力令沃克医生sù rán qǐ jìnɡ（ ）；刷子李有一手绝活，那就是他粉刷墙壁技艺高超，一道道浆xián jiē（ ）得天衣无缝；孙膑为田忌chū móu huà cè（ ），使他yínɡ（ ）得了比赛，其智慧令人钦佩不已。
2.结合语境，根据课文内容填空。（18个知识点）
（1）【心怀童真】总有一些记忆让我们心动神移，它是“ ，也傍桑阴学种瓜。”的天真烂漫，是“ ，短笛无腔信口吹。”的悠然闲适。
（2）【心系家国】总有一些牵挂让我们刻骨铭心，它是陆游笔下“ ，
。”的忧国忧民，是杜甫心中“白日放歌须纵酒， 。”的振奋欣喜。
（3）【心有准则】总有一些准则让我们崇德向善，它是“ ，仁之端也。”的点滴善意，是“人有耻， 。”的处世之道。
（4）【心有智慧】总有一些人让我们学会自省，它是《自相矛盾》中旁人的一问：“ ，何如 ”也是杨氏之子巧妙的回答：“
。”
二、综合性学习。（4个知识点）
五年级（6）班开展以“同读一本书”为主题的综合性实践活动，请你积极参加，完成练习。
1.请你围绕活动主题，仿照活动一，设计两个活动。（1个知识点）
活动一：举办读书报告会
活动二： 活动三：
小强想读一本古典名著，但不知道选什么比较合适。请你从下面四本书中任选一本，然后写一份“好书荐读”单，向他推荐你心目中的好书。（3个知识点）
三、快乐阅读。（23个知识点）
（一）
①正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。
②扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
1.文段节选自《 》一文，作者是（ ）国的（ ）。（2个知识点）
2.从文中 这个词可以看出当时情况非常危险。（1个知识点）
3.“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”朗读时应该用（ ）语气。（2个知识点）
A.慌张 B.乞求 C.命令
4.文中破折号的作用是（ ）（2个知识点）
A.解释说明 B.表示意思的转折 C.停顿、延长
5.四十秒钟并不长,为什么“大家已经觉得时间太长了” (多选)（ ）（2个知识点）A.突出了落水孩子的处境非常危险。
B.人们对落水孩子的担心、紧张、着急的心情,让大家觉得时间太长了。
C.当孩子落入大海之后,他的生命随时都会有危险,每一秒对于大家都是煎熬 。
D.以前水手遇到这种情况时,救人的时间是不超过四十秒的。
6.读了选文，你觉得船长是一个怎样的人？（2个知识点）
（二）母亲的纽扣
①他还记得，那年他过12岁生日时还在上学，老师自然没有理由为他放假。一大早，母亲就把他从被窝里拽出来，他躲闪着母亲冰凉的手，还想再赖一会儿床，就听母亲说：“你看，这是什么？”
②他睁开眼睛，面前是一件新衣服，正是他梦寐以求的那种军装式样。双排铜纽扣，肩上有三道蓝杠，这是同学们中正“流行”的。他一下子兴奋起来，三下两下穿上衣服，连长寿面都吃得慌慌张张——他要去学校里跟同学炫耀一下，他有一件自己的新衣服了，而且是最“时髦”的！要知道从小到大，他都是穿哥哥的旧衣服，补丁摞补丁呀。
③果然如他所料，当他一走进教室，同学们的眼睛都瞪直了。他们都没想到，一向灰头土脑的他也有这么光彩夺目的时刻。
④他在自己的座位上，心情愉快的上完第一节课。课间时分，同学们都围拢在他的周围，翻看他的新衣服。有个同学忽然问：“咦，你的纽扣怎么跟我们的不一样呢？”他这才认真地看起了自己的纽扣，还真的不一样，别人的纽扣是双排平直的，而他的纽扣却是斜的，双排成倒八字形。
⑤同学们翻看他的衣服，忽然都笑了起来，原来他的白衣服被纽扣扣住的地方是一块黄色的旧布。他也明白了，一定是母亲买的一块布头，布头不够做衣服，只好在里面衬上一块别的布，怕别人看出来，纽扣只好歪到了一边；而为了让别人看不出来，母亲又别出心裁的把另一排纽扣也斜钉着，两排纽扣自然就成了倒八字形。
⑥知道了真相，同学们“轰”地全笑了，眼里恢复了往日讥诮的神色。那些目光激起了他心里一片怒火。中午回到家，当着来客的面，他剪碎了自己的新衣服。母亲冲到他面前，高高扬起的手，终于没能落下来，他瞥到母亲的泪水在眼眶里打着转，转头跑了……
⑦他分明感觉到，从那天起，母亲像是变了个人似的。父母做的是磨豆腐的生意，母亲平时很少闲过，那以后就更是连喘口气的时间都不给自己留。眼看着母亲消瘦下去，眼看着母亲倒下去……他很想对母亲说一句“对不起”，可再也没有机会说了。
⑧但他继承了母亲的傲骨和勤奋。他努力地学习，使自己的生活发生了翻天覆地的变化。他拥有很多很多的钱，把母亲的坟墓，修葺了一遍又一遍。
⑨有一天，他参加了一个服装展示会，那都是世界顶级的服装设计大师的作品。中间有一个男模特走上场，他的眼睛一下子直了，脑子里嗡嗡乱响——那白色的衣服，倒八字的铜纽扣，里面是不是？他情不自禁地冲上舞台，翻开那个男模特的衣服，里面衬的竟然也是一块黄布。他跪在那男模特的面前放声痛哭。
⑩听他讲完了他的故事，全场的人都沉默良久。最后一位设计大师说：“其实所有的母亲都是艺术家！”
1.“讥诮”的“诮”我不认识，但我联系上下文，猜出“讥诮”的大意是： （1个知识点）
2. 阅读时，关注文章描写的场景，可以帮助我们更好地走进人物内心。请你读读文章描写的几个场景，完成思维导图。（2个知识点）
3. 第6自然段“母亲冲到他面前，高高扬起的手，终于没能落下来，他瞥到母亲的泪水在眼眶里打着转，转头跑了……”这是人物的 描写和 描写，根据这点猜测母亲心里可能想： 。（3个知识点）
4. 第9自然段“他跪在那男模特的面前放声痛哭”是因为（ ）（2个知识点）
A. 他被男模特的表现感动了。 B.他想起了母亲，内心涌起对母亲的愧疚之情。
C.成年后的“他”压抑太久，需要宣泄愤怒。 D.男模特的这件衣服使他回忆起童年。
5.本文以“母亲的纽扣”作标题，其作用是（ ）。（2个知识点）
A.点明文章中心思想。 B.作为文章的线索，贯穿全文。
C.交代作者的思想感情。 D.概括文章的主要情节。
6. 文章的结尾为什么说所有的母亲都是艺术家？（2个知识点）
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四、非连续性文本阅读。（6个知识点）
【材料一】
近视是我们青少年学生的一种常见眼病，被国家列为重点防治的6种学生常见病之一。近年中小学生健康调查显示，我国的近视率已接近30%，小学生22.7%的人患有近视，初中生近视率猛增到55.8%，高中生70.3%的人戴上眼镜，大学生近视率高达80%，而且还有上升的趋势。
【材料二】
作业做得太晚，睡眠不足，过度地看电视、玩电脑等是造成近视的原因。关于如何预防青少年近视，眼科医生的劝告是要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一个小时，不在太强或太暗的光线下看书，不边走边看书，一定要注意自己的写字姿势……
1.以上材料主要讲的是（　　 ）（1个知识点）
A.青少年近视状况已得到有效控制。 B.青少年近视的相关问题。
C.近视问题已得到同学们的重视。
2.从材料二中可以看出，造成青少年近视的主要原因有（　　）（多选）（2个知识点）
A.作业做得太晚，睡眠不足。 B.没有经常做眼保健操。
C.长时间看电视、玩电脑。
3.从以上材料中可以看出，良好的用眼习惯不包括（　　 ）（1个知识点）
A.不在太强或太暗的光线下看书，不边走边看书。 B.要随意地多变换自己的写字姿势。
C.看书、上网、看电视不要连续超过一个小时。
4.我知道良好的用眼习惯还有（至少写两条）：（2个知识点）
五、快乐习作。（30个知识点）
题目： 带给我快乐
要求：（1）在横线上填上一个词，如运动、阅读、跳舞、唱歌等等，把题目补充完整；
（2）内容具体，语句通顺，可以通过一两件事突出“快乐”这个主题。不少于400字。
五年级语文参考答案
一、
（一）
A 2.A 3.B 4.C 5.A 6.B 7.A
（二）
1.布置 神机妙算 施行 吭 肃然起敬 衔接 出谋划策 赢
2.（1）童孙未解供耕织 牧童归去横牛背
（2）遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 青春作伴好还乡
（3）恻隐之心 则能有所不为
（4）以子之矛陷子之盾 未闻孔雀是夫子家禽
二、
1.示例：书中人物故事分享 创办“读书节”
2.示例：西游记 吴承恩 明
这本书主要讲述了唐僧、孙悟空等师徒四人历经千难万险终于到达西天取得真经的故事，故事情节惊险而生动有趣，孙悟空更是本领高强，令人喜爱。
三
（一）
1.跳水 俄 列夫托尔斯泰
2.摇摇晃晃
3.C 4.B 5.ABC
6.船长是一个沉着冷静、机智果断、经验丰富的人。
（二）
1.讽刺 2.穿新衣 剪新衣 愉快 愤怒
（1分）动作 神态
要点：（2分）（答案不唯一，只要意思对，句子通顺即可）本来穿这件衣服就让孩子受了委屈，我要是把这巴掌打下去孩子会更加委屈的。
4.B 5.B
6. 因为母亲是伟大的，母爱是无私的，她们总是为了孩子，能创造出各种各样的美好的事物，让孩子们的世界变得更加美好，故说“所有的母亲都是艺术家”。（答案不唯一，只要意思对，句子通顺即可）
四、
1.B　2.AC　3.B　
4.示例：注意用眼卫生，不用手乱擦眼睛；看书、看电视要保持一定的距离；不躺着看书
五、30分
一类：27分—30分 用钢笔书写，并且书写美观规范，内容具体，情感真挚。
二类：24分—26分 书写较规范，内容较具体，情感较真挚。
三类：21分—23分 书写欠规范，内容欠具体。
四类：18分—20分 另外，对于跑题的作文，可以自行掌握评判标准。
说明：此答案只供参考，如有错误以正确答案为准！

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