资源简介

(共16张PPT)
第十一课《共产儿童团歌》
第二课时
执教者：深圳市龙岗区坪地街道兰陵学校陆珩
教学目标
1、通过介绍共产儿童团以及小英雄们的故事对学生进行革命传统教育，让学生感悟到作为一名少先队的光荣感、使命感。
2、 准确学唱歌曲中的附点节奏，能用坚定自豪的声音。充满活力的情绪演唱歌曲，表现出儿童美好的理想和坚定的信念。
3.、学习律动表现儿童团员的精神面貌和坚定信念。
教学重点：指导学生用坚定.有力的声音演唱歌曲。
教学难点：准确学唱歌曲中的附点节奏。
教学内容
1、观看革命电影片段《红孩子》。
2、附点节奏练习
3、附点旋律练习
4、朗读歌词
5、学唱歌曲《共产儿童团歌》
6、律动：舞蹈动作与歌曲演唱相结合。
共产儿童团
儿童团是革命抗战时期由各地少年儿童所组织的革命战士，后转变成为少年先锋队，凡是愿意为党为人民贡献自己力量的少年儿童都可以加入儿童团，担负站岗、放哨、送信等任务。
小战士口令
X X . X X X
嘀 嘀 嗒 嘀 嗒
X . X X X X -
嘀 嘀 嗒 嘀 嗒
小战士鼓号
嗒 嗒 嗒 嗒 嘀 嗒 嗒嗒 嘀 嗒 嗒
嘀 嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒 嗒 嘀 嗒 嗒
请同学们有感情地朗读歌词，要读出雄赳赳气昂昂的感觉。
小战士动作
踏步向前
抬手敬礼
吹响小号
思考：
1.歌曲变现了怎样的情绪？
2.歌曲唱出了什么内容？
3.作为少先队员，我们应该怎么做？
同学们今天当了一回出色的小战士，请牢记你们的使命，保卫家园，建设祖国。乘着《共产儿童团歌》的歌声离开教室，今天的课到此结束。

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