吉林省吉林市永吉县2023-2024学年教科版四年级下册期末考试科学试卷(原卷版+解析版)

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吉林省吉林市永吉县2023-2024学年教科版四年级下册期末考试科学试卷(原卷版+解析版)

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2023—2024学年度第二学期期末教学质量监测
四年级科学试卷
(总分:50分 时间:30分钟)
注意事项1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2.请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内。
3.请使用0.5毫米黑色字迹的签字笔作答,字体工整。
4.请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
一、正确选择。(每题1分,共12分)
1. 观察蚕豆的内部结构时,我们在解剖种皮时用到的器材是( )。
A. 放大镜 B. 烧杯 C. 镊子
2. 下图是装有两节电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节电池放置正确的是( )。
A. B. C.
3. 下图花盆倒地后,根会朝( )方向生长。
A. 右 B. 上 C. 下
4. “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”这诗句描写了蝴蝶等昆虫在花丛中活动的景象,昆虫在花间活动有助于( )。
A. 花粉传播 B. 传播种子 C. 助于花儿盛开
5. 下列属于非接触式开关的是( )。
A. 按压开关 B. 闸刀开关 C. 声控开关
6. 宾馆一般利用房卡取电,将房卡插入卡槽中,房间中的用电器才能使用;拔出房卡,用电器关闭。房卡的作用相当于电路中的( )。
A. 电源—提供电 B. 导线—让电流流通 C. 开关—控制电流的通断
7. 很多小动物能生活在土壤里,是因为土壤中有( )。
A. 沙 B. 空气 C. 黏土
8. 安安在采集土壤时,用手触摸到土壤有潮湿的感觉,说明土壤里面有( )。
A. 空气 B. 腐殖质 C. 水
9. 下列植物的种子中,不是利用动物来传播的是( )。
A. 苍耳 B. 樱桃 C. 蒲公英
10. 下列电器中,是由电池供电的是( )。
A. 冰箱 B. 空调 C. 钟表
11. 小丽想用土壤做一个泥人,她应该选择( )。
A. 黏质土 B. 壤土 C. 沙质土
12. 下列说法正确的是( )。
A. 岩石和矿物在自然界中是不变的
B. 岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的
C. 岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用
二、细心判断。(每题1分,共10分)
13. 不同土壤对植物生长的影响也不同。( )
14. 不同的植物,根的形态特征相同。( )
15. 电器着火时,不能用手去拔插头,应先切断电源,再用绝缘体将插头拨开。( )
16. “春种一粒粟,秋收万颗子”。指的是播下一颗种子,可以收获许多种子。( )
17. 在一个真正的电路中,各个部件都是以不同的方式连接的。( )
18. 岩石和土壤是地球重要资源,和我们的生活息息相关。( )
19. 墙壁插座内的电,是发电厂通过电网输送到各家各户的,一旦触及能引发事故、致人死亡,所以不能直接触摸,但是做实验时可以用插座中的电。( )
20. 将用塑料袋罩住枝叶的植物放在向阳处,一段时间后,会发现塑料袋内壁上有许多小水珠,说明植物的叶具有光合作用。( )
21. 我们要保护好电器的绝缘部分,不能触摸导体部分,还要注意不要把水溅到电器上。( )
22. 土壤的形成是一个极其漫长的过程,要形成12厘米厚的土壤,可能需要几百到数万年的时间。( )
三、快乐连线。(每线1分,共11分)
23. 下列物体是导体还是绝缘体。
橡胶 铅笔芯
空气 导体 铜丝
木头 绝缘体 铁片
塑料
24. 找到种子正确的传播方式。
柳树种子 动物传播
杨梅 水流传播
油菜 自身弹射传播
椰子 风传播
四、慧眼识图。(每空1分,共7分)
25. 观察油菜花时,我们可以从一株油菜上取下一朵完整的油菜花,请你在下图中选出油菜花的
各部分名称。
A.雄蕊 B.花瓣 C.雌蕊
26. 亮亮做了一个电路检测器,他想要利用检测器检测导线的情况。请将下列检测步骤进行排序。
( )把电路检测器的两个检测头相互接触,确认电路检测器的小灯泡是否可以发光。
( )将小灯泡是否发光的情况记录下来。
( )重复检测一次。
( )用两个检测头分别接触导线的两端,再次观察小灯泡是否发光。
五、科学探究。(每空1分,共10分)
李明种植的凤仙花越长越高,他定期测量植物的“身高”,并绘制成统计图,如下图所示。分析并回答下列问题:
27. 从统计图中可以看出,在播种后的第1周到第6周,凤仙花植株生长较( )。
A. 快 B. 慢 C. 无变化
28. 第7周到第12周凤仙花植株生长较( )。
A. 快 B. 慢 C. 无变化
29. 从统计图中,我们推测在第7周时,凤仙花最有可能发生的变化是( )。
A 发芽 B. 开花 C. 结果
30. 将凤仙花生长发育的过程按照正确的顺序排列:( )。
A. 发芽→生根→结果→开花→衰老、死亡
B. 生根→开花→衰老、死亡→结果→发芽
C. 生根→发芽→开花→结果→衰老、死亡
31. 如下图所示为探究各种土壤有什么不同特点的实验。
(1)选择了三种常见土壤进行对比实验,做实验时,要求土壤的质量一样,水的质量一样,并且要( )(填“同时”或“分别”)向漏斗里倒水。
(2)在实验的过程中,看到三种土壤的渗水性不同:
①号渗水性最好,流下来的水最多;
②号渗水性中等;
③号渗水性最差,流下来水最少。
①号( );②号是( );③号是( )。
A.黏质土 B.沙质土 C.壤土
32. 果果一家去黄山旅游,她在山上发现了一种岩石,于是她运用学到的方法对这块岩石进行观察,并作了如下记录。
用眼发现该岩石有花斑状花纹,不透明,由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成;用手摸感觉粗糙且颗粒较粗;用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音;用指甲、铜钥匙、铁钉都不能划痕迹;用放大镜没有看到岩石里有空隙:放入水中没有冒出小气泡。
(1)根据观察记录,这块岩石的软硬程度属于( )。
A. 较软 B. 硬 C. 较硬
(2)这块岩石应该是我们比较常见的( )。
A. 花岗岩 B. 石灰岩 C. 砂岩2023—2024学年度第二学期期末教学质量监测
四年级科学试卷
(总分:50分 时间:30分钟)
注意事项1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2.请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内。
3.请使用0.5毫米黑色字迹的签字笔作答,字体工整。
4.请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
一、正确选择。(每题1分,共12分)
1. 观察蚕豆的内部结构时,我们在解剖种皮时用到的器材是( )。
A. 放大镜 B. 烧杯 C. 镊子
【答案】C
【解析】
【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情,扩大了人的视野,延伸了人的肢体,增强了人的力量。我们在进行观察的时候, 常常需要借助一些工具。我们在解剖种皮时用到的器材是镊子。
2. 下图是装有两节电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节电池放置正确的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】根据对电池两极及连接的认识,电池串联时一节电池的负极与另一节电池的正极连接。选项B、C都是同极连接,无法形成电流通路。只有选项A是正确的。
3. 下图花盆倒地后,根会朝( )方向生长。
A. 右 B. 上 C. 下
【答案】C
【解析】
【详解】一般情况下多数植物的根总是向地下地心生长的,我们把植物根的这种特殊性称为向地性。朝不同方向放置的植物种子,根会向下生长。所以,花盆倒地后,根也会朝下方向生长,故选C。
4. “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”这诗句描写了蝴蝶等昆虫在花丛中活动的景象,昆虫在花间活动有助于( )。
A. 花粉传播 B. 传播种子 C. 助于花儿盛开
【答案】A
【解析】
【详解】春暖花开的季节,当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞,对植物来说,这有助于花粉的传播。昆虫爬行时,就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去,这会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。
5. 下列属于非接触式开关的是( )。
A. 按压开关 B. 闸刀开关 C. 声控开关
【答案】C
【解析】
【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置。开关的种类有很多,一般分为接触式和非接触式两种。按压开关、闸刀开关属于接触式开关,声控开关属于非接触式开关的。
6. 宾馆一般利用房卡取电,将房卡插入卡槽中,房间中的用电器才能使用;拔出房卡,用电器关闭。房卡的作用相当于电路中的( )。
A. 电源—提供电 B. 导线—让电流流通 C. 开关—控制电流的通断
【答案】C
【解析】
【详解】房卡可以控制用电器的工作,不插入插槽中,所有房间内的用电器都不工作,所以房卡相当家庭电路干路上的开关,开关是控制电流通断的装置,所以C符合题意。
7. 很多小动物能生活在土壤里,是因为土壤中有( )。
A. 沙 B. 空气 C. 黏土
【答案】B
【解析】
【详解】土壤,是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体,是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。空气是生物生存的必要条件之一,很多小动物能生活在土壤里,是因为土壤中有空气。
8. 安安在采集土壤时,用手触摸到土壤有潮湿的感觉,说明土壤里面有( )。
A. 空气 B. 腐殖质 C. 水
【答案】C
【解析】
【详解】土壤,是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体,是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。安安在采集土壤时,用手触摸到土壤有潮湿的感觉,说明土壤里面有水。
9. 下列植物的种子中,不是利用动物来传播的是( )。
A 苍耳 B. 樱桃 C. 蒲公英
【答案】C
【解析】
【详解】植物传播种子的方式,与种子、果实的外部形态和结构有关。动物传播:种子具有粘附在物体皮毛上的特殊结构或者果实很好吃。比如:钩刺、苍耳、野葡萄、番茄等。蒲公英是靠风力传播,所以C符合题意。
10. 下列电器中,是由电池供电的是( )。
A. 冰箱 B. 空调 C. 钟表
【答案】C
【解析】
【详解】我们将能产生电的装置称为电源。电流是电源提供的,电源提供的电分为交流电和直流电。交流电是一种存在周期性变化的电流运动方式,空调、电冰箱等电器用的电是发电厂提供的交流电;直流电是不存在变化的,始终都是保持相同的频率去运作,钟表等用的电是电池提供的直流电。
11. 小丽想用土壤做一个泥人,她应该选择( )。
A. 黏质土 B. 壤土 C. 沙质土
【答案】A
【解析】
【详解】黏质土:这种土壤颗粒细小,粘性大,保水能力强,但透气性和透水性差。由于它的粘性大,所以容易塑形,且塑形后不易变形,非常适合用来做泥塑等需要精细塑形的活动。壤土:壤土是沙粒、粉粒和粘粒三者比例适中的土壤。它的透气性和透水性都较好,同时也有一定的保水能力。然而,由于它的颗粒相对较大,粘性不如黏质土,因此在塑形方面可能不如黏质土那么精细和持久。沙质土:沙质土的土壤颗粒较大,透气性和透水性都非常好,但保水能力较差。由于沙粒之间的空隙较大,粘性很低,所以很难用来塑形,即使塑形后也很容易松散变形。想要做泥人,应该选择黏质土,故选A。
12. 下列说法正确的是( )。
A. 岩石和矿物在自然界中是不变的
B. 岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的
C. 岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用
【答案】C
【解析】
【详解】A.岩石和矿物在自然界中会受到各种自然作用的影响,如风化、侵蚀、搬运、沉积等,这些过程都会改变岩石和矿物的形态、结构和成分。因此,岩石和矿物并不是在自然界中保持不变的。题干说法错误;
B.虽然地球上的岩石和矿物资源非常丰富,但它们并不是无限的。随着人类的开采和利用,岩石和矿物资源会逐渐减少,甚至枯竭。题干说法错误;
C.岩石和矿物资源在自然界中形成需要非常漫长的时间,一旦被开采出来,就无法在短时间内自然再生。因此,我们必须珍惜和保护这些资源,合理利用它们,避免浪费和过度开采。题干说法正确。
故选C。
二、细心判断。(每题1分,共10分)
13. 不同土壤对植物生长的影响也不同。( )
【答案】√
【解析】
【详解】略
14. 不同的植物,根的形态特征相同。( )
【答案】×
【解析】
【详解】植物的根一般指植物在地下的部位。主要功能为固持植物体,吸收水分和溶于水中的矿物质,将水与矿物质输导到茎,以及储藏养分。根据形态的不同,植物的根系可分为直根系、须根系和变态根等种类。所以,不同的植物,其根的形态特征不同。
15. 电器着火时,不能用手去拔插头,应先切断电源,再用绝缘体将插头拨开。( )
【答案】√
【解析】
【详解】遇到电器起火,应该立即切断电源。如果电器用具或插头仍在着火,切勿用手去碰电器的开关,应先切断电源,再用绝缘体物体将插头拔开。无法切断电源时,应用干粉灭火器等专用灭火器灭火。
16. “春种一粒粟,秋收万颗子”。指的是播下一颗种子,可以收获许多种子。( )
【答案】√
【解析】
【详解】植物会结出种子,种子可以长成新的植物,大多数植物是利用种子繁育后代的。植物的生命周期是指从发芽到死亡的时间。“春种一粒粟,秋收万颗子”指的是播下一颗种子,可以收获许多种子。
17. 在一个真正的电路中,各个部件都是以不同的方式连接的。( )
【答案】√
【解析】
【详解】由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。在一个真正的电路中,各个部件都是以不同的方式连接的。电路的连接的方式有串联和并联。
18. 岩石和土壤是地球的重要资源,和我们的生活息息相关。( )
【答案】√
【解析】
【详解】 岩石与土壤是地球的重要资源,和我们的生活息息相关。 地球的表面被坚硬的岩石包裹着,不仅包括我们看到的陆地,还包括海洋的底部。岩石和土壤是自然界中天然存在的物质,它们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间,所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹, 所以题干中的说法是正确的。
19. 墙壁插座内的电,是发电厂通过电网输送到各家各户的,一旦触及能引发事故、致人死亡,所以不能直接触摸,但是做实验时可以用插座中的电。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们生活中的电可以分成直流电和交流电两大类。墙壁插座内的电是发电厂通过电网输送到各家各户的,电压为220V,一旦触及能引发事故、致人死亡,所以千万不能用插座的电做实验。
20. 将用塑料袋罩住枝叶的植物放在向阳处,一段时间后,会发现塑料袋内壁上有许多小水珠,说明植物的叶具有光合作用。( )
【答案】×
【解析】
【详解】植物在生长过程中,植物通过根吸收了大量的水分,其中大部分水分会通过叶片以水蒸气的形式蒸腾到大气中。叶片蒸腾的水蒸气遇冷发生凝结现象,变成小水珠附着在塑料袋内壁上,这是植物叶片的蒸腾作用导致的,不是光合作用。
21. 我们要保护好电器的绝缘部分,不能触摸导体部分,还要注意不要把水溅到电器上。( )
【答案】√
【解析】
【详解】如果我们触及了家中使用的电路,电流就会通过人体而危及生命。因为人体承受的电压是36V,而家用电器的电压一般是220V。所以我们要保护好电器的绝缘部分,不能触摸导体部分,还要注意不要把水溅到电器上,因为水也是导体,所以题干中说法是正确的。
22. 土壤的形成是一个极其漫长的过程,要形成12厘米厚的土壤,可能需要几百到数万年的时间。( )
【答案】√
【解析】
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质混合物。土壤的形成是一个极其缓慢的过程,形成12厘米厚的土壤层要经历成千上万年的时间。
三、快乐连线。(每线1分,共11分)
23. 下列物体是导体还是绝缘体。
橡胶 铅笔芯
空气 导体 铜丝
木头 绝缘体 铁片
塑料
【答案】
【解析】
【详解】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。我们通常将那些容易导电的物体称为导体,将那些不容易导电的物体称为绝缘体。铅笔芯、铜丝和铁片属于导体;橡胶、空气、木头和塑料属于绝缘体。
24. 找到种子正确的传播方式。
柳树种子 动物传播
杨梅 水流传播
油菜 自身弹射传播
椰子 风传播
【答案】
【解析】
【详解】植物散播种子方式是多种多样的,和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式,水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。椰子传播种子的方式是水力传播;柳树传播种子的方式是风力传播;杨梅传播种子的方式是动物传播;油菜传播种子的方式是弹射传播。
四、慧眼识图。(每空1分,共7分)
25. 观察油菜花时,我们可以从一株油菜上取下一朵完整的油菜花,请你在下图中选出油菜花的
各部分名称。
A.雄蕊 B.花瓣 C.雌蕊
【答案】
【解析】
【详解】植物的花多种多样,根据花的结构可以分为完全花和不完全花。完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。菜花属于完全花,是由4个萼片、4个花瓣、6个雄蕊、1个雌蕊组成的。
26. 亮亮做了一个电路检测器,他想要利用检测器检测导线的情况。请将下列检测步骤进行排序。
( )把电路检测器的两个检测头相互接触,确认电路检测器的小灯泡是否可以发光。
( )将小灯泡是否发光情况记录下来。
( )重复检测一次。
( )用两个检测头分别接触导线的两端,再次观察小灯泡是否发光。
【答案】 ①. 1 ②. 3 ③. 4 ④. 2
【解析】
【详解】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成,它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障。用“电路检测器”可以检测电路故障,要先切断该电路的电源。检测前首先要互相碰一下检测头的两端,确认电路检测器的小灯泡是否可以发光,这是为了看看检测器是否正常;将电路检测器的两个“检测头”连接到被检测物两端,再次观察小灯泡是否发光。将小灯泡是否发光的情况记录下来,然后重复检测一次。
五、科学探究。(每空1分,共10分)
李明种植的凤仙花越长越高,他定期测量植物的“身高”,并绘制成统计图,如下图所示。分析并回答下列问题:
27. 从统计图中可以看出,在播种后的第1周到第6周,凤仙花植株生长较( )。
A. 快 B. 慢 C. 无变化
28. 第7周到第12周凤仙花植株生长较( )。
A. 快 B. 慢 C. 无变化
29. 从统计图中,我们推测在第7周时,凤仙花最有可能发生的变化是( )。
A. 发芽 B. 开花 C. 结果
30. 将凤仙花生长发育的过程按照正确的顺序排列:( )。
A. 发芽→生根→结果→开花→衰老、死亡
B. 生根→开花→衰老、死亡→结果→发芽
C. 生根→发芽→开花→结果→衰老、死亡
【答案】27. A 28. B 29. B 30. C
【解析】
【分析】绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期:种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果、繁育种子。植物生长过程中有许多变化,比如植株长高,叶子变多等。不同时期,茎的生长速度不同。
【27题详解】
从统计图中可以看出,在播种后的第1周到第6周,凤仙花植株生长较快,由不到5cm增长到55cm。
【28题详解】
第7周到第12周凤仙花植株生长较慢,从55cm到60cm,只增长了5cm。
【29题详解】
凤仙花生长出花蕾之后,生长速度变慢,这与开花有关,因为叶片产生的养料主要供给了植物的繁殖器官。所以我们推测在第7周时,凤仙花最有可能发生的变化是开花了。
【30题详解】
绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期,凤仙花生长发育的过程是生根→发芽→开花→结果→衰老、死亡。
31. 如下图所示为探究各种土壤有什么不同特点的实验。
(1)选择了三种常见的土壤进行对比实验,做实验时,要求土壤的质量一样,水的质量一样,并且要( )(填“同时”或“分别”)向漏斗里倒水。
(2)在实验的过程中,看到三种土壤的渗水性不同:
①号渗水性最好,流下来的水最多;
②号渗水性中等;
③号渗水性最差,流下来的水最少。
①号是( );②号是( );③号是( )。
A.黏质土 B.沙质土 C.壤土
【答案】(1)同时 (2) ①. B ②. C ③. A
【解析】
【分析】根据土壤的成分,一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。
【小问1详解】
不同的土壤渗水的能力不同,在做土壤渗水实验时,水的量和土壤的量是一样的,并且要同时向漏斗里倒水,以便对比。同时使实验数据更准确。
【小问2详解】
根据土壤的成分,一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土,含黏土多的土壤叫做黏质土,含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。不同的土壤渗水性不同,含有黏土较多的土壤渗水性最弱,沙质土渗水性最好,壤土介于二者之间。根据实验结果,①号渗水性最好,流下来的水最多,所以是沙质土,选B。②号渗水性中等,是壤土,选C。③号渗水性最差,流下来的水最少,所以是黏质土,选A。
32. 果果一家去黄山旅游,她在山上发现了一种岩石,于是她运用学到的方法对这块岩石进行观察,并作了如下记录。
用眼发现该岩石有花斑状花纹,不透明,由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成;用手摸感觉粗糙且颗粒较粗;用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音;用指甲、铜钥匙、铁钉都不能划痕迹;用放大镜没有看到岩石里有空隙:放入水中没有冒出小气泡。
(1)根据观察记录,这块岩石的软硬程度属于( )。
A. 较软 B. 硬 C. 较硬
(2)这块岩石应该是我们比较常见的( )。
A. 花岗岩 B. 石灰岩 C. 砂岩
【答案】(1)B (2)A
【解析】
【分析】岩石是各种各样的,不同的岩石有不同的特点。我们可以从颜色、条纹、气味、颗粒大小、硬度、光滑程度、轻重等方面来观察岩石。除了用感觉器官来观察之外,我们还可以借助工具如放大镜、手电筒等来辅助观察。
【小问1详解】
硬度是指矿物抵抗刻、划或摩擦的能力,它是矿物的重要特征之一。物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断,我们可以用指甲、铜钥匙、小刀等工具采用刻画方法检验矿物的软硬。用指甲、铜钥匙、铁钉都不能划痕迹,所以这块岩石的软硬程度属于硬。
【小问2详解】
花岗岩是一种岩浆在地表以下凝却形成的火成岩,花岗岩有美丽的花纹,不易风化,颜色美观,外观色泽可保持百年以上,其硬度高、耐磨损。花岗岩是由石英、长石和云母三种矿物组成的,组成花岗岩的黑色颗粒是云母,白色颗粒是石英,肉红色颗粒是长石。

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