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2023－ 2024 学年度第二学期期未教学质量检测
四年级科学试题
（时间： 30分钟 总分： 50分）
一、填空（每空1分，共10分）
1. 按照运动路线，物体的运动分为（ ）和（ ）。
【答案】 ①. 直线运动 ②. 曲线运动
【解析】
【详解】物体运动形式是多种多样的。按照运动路线，物体的运动分为直线运动和曲线运动。运动轨迹是一条直线的运动叫做直线运动。运动轨迹是一条曲线的运动叫做曲线运动。
2. 像月球这样围绕（ ）运行的天体属于卫星，月球是（ ）的卫星。
【答案】 ①. 行星 ②. 地球
【解析】
【详解】像月球这样围绕行星运行的天体属于卫星。月球是地球的卫星。月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。
3. 制定（ ）就是在观察植物的生长前，预先确定观察内容、时间、记录方法等。
【答案】观察计划
【解析】
【详解】观察植物生长过程要有具体的观察计划，所以在观察植物的生长前，要预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，并据此制订详尽的观察计划。在观察计划中要包括观察时间、观察内容、记录方法，另外，还可以改变植物生长的条件，观察植物的生长变化。
4. 蚕的一生要经历________、幼虫、________、成虫4个阶段。
【答案】 ①. 蚕卵 ②. 蚕蛹
【解析】
【详解】蚕的一生经历四个阶段：蚕卵→幼虫→蚕蛹→成虫；蚕需要蜕皮才能长大，蚕的生命周期中，蚕的幼虫和成虫的差别很大，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶阶段，蚕的一生大约两个月。
5. 工程设计基本步骤包括明确问题、确定方案、设计制作、________等。
【答案】改进完善
【解析】
【详解】针对一个具体的任务，按照设计的基本步骤来设计一个产品或完成指定的任务。工程的核心是设计，工程设计的基本步骤包括明确问题、确定方案、设计制作、改进完善等。
6. 声音可以在固体、（ ）和（ ）中向各个方向传播。
【答案】 ①. 液体 ②. 气体
【解析】
【详解】声音可以在气体、液体、固体中传播，真空不能传播声音。声音在固体、液体、气体中的传播速度不同，通常固体 > 液体 >气体。声音以波的形式向四面八方传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另外一个地方的。
二、判断（下列说法中，正确的画“×”，不正确的画“√”，每题1分，共5分）
7. 调节电视机的声音旋钮，改变的是声音的高低。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】声音是由物体振动而产生的。声音的强弱用音量来表示，音量是由振动物体的振动幅度决定的，振动幅度越大，声音就越强，振动幅度越小，声音就越弱。声音的强弱用音量来表示，电视声音的强弱由声音旋钮控制，调节电视机的声音旋钮，改变的是声音的强弱即音量。
8. 一个电路中可以有多节电池，但只能有一个灯泡。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，那么导线、开关、电池和小灯泡就能组成一个简单的电路。电路：由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。一个电路中可以有多节电池，也可能有多个灯泡，所以题干中说法是错误的。
9. 越过站台安全线，容易被快速行驶的列车带进轨道。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】在高铁站台候车时，不要越过站台的黄色安全线，原因是快速行驶的高铁其车厢附近的空气流速变大，压强变小，靠近车厢的人易向列车方向摔倒造成事故。题目说法正确。
10. 生石花、钟乳石都可以慢慢长大，它们都属于生物。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】生物具有区别于非生物的特征是：生活需要营养；能进行呼吸；能排出身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；能生长和繁殖；都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。生石花具有生物的特征，属于生物，钟乳石不具有生物的特征，不属于生物。题目说法错误。
11. 梳头时梳子和头发相互吸引，这是一种静电现象。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】当我们用梳子梳理干燥的头发时，梳子和头发之间会因为摩擦而带电，它们靠近时会产生相互吸引的现象。题目中的说法是正确的。
三、选择（将正确答案的选项填在括号内，每题1分，共5分）
12. 为了传播声音效果更好，“土电话” 使用的导线材料是（ ） 。
A. 毛线 B. 铜线 C. 棉线
【答案】B
【解析】
【详解】声音可以在气体、液体和固体中传播，但是声音不能在真空中传播，声音在不同物质中的传播速度是不同的。为了传播声音效果更好，“土电话” 使用的导线材料是铜线。
13. 太阳自内向外分别是（ ）。
A. 核心区、辐射区、对流区
B. 核心区、对流区、辐射区
C. 辐射区、对流区、核心区
【答案】A
【解析】
【详解】太阳的外部结构由里往外分为光球层、色球层、日冕层；太阳的内部结构由内到外可分为核心、辐射层、对流层3个部分。A符合题意。
14. 猴面包树利用松软的木质吸收并贮存（ ）。
A 空气 B. 水分 C. 阳光
【答案】B
【解析】
【详解】猴面包树的茎粗大，木质疏散，多孔。雨季时，猴面包树利用松软的木质吸收并贮存水分；旱季时，猴面包树叶子脱落，自身水分蒸发减少，利用雨季贮存的水分度过漫长的旱季。
15. 在探究太阳大小的模拟实验中，将盘子当作“太阳”，越往后退，“太阳”看起来（ ）。
A. 越大 B. 越小 C. 不变
【答案】B
【解析】
【详解】有些实验是对事物的内部结构、运动变化过程进行模拟，这种实验叫模拟实验。在探究太阳大小的模拟实验中，如果我们离得越远，那么看到的太阳就会越小，离得越近，看到的太阳就会越大。
16. 下列月相中，最接近端午节的月相的是（ ）。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】从农历的月初至月末，月相的变化依次为新月→蛾眉月→上弦月→凸月→满月→凸月→下弦月→蛾眉月→新月。上半月月相的亮面朝右，缺面朝左，下半月月相的亮面朝左，缺面朝右。端午节是农历五月初五，初五属于蛾眉月，A符合。
四、观察实验（每空2分，共30分）
17. 探究声音的秘密。
如图，在5个相同的玻璃杯中加入不同高度的水，就可以做成一个水杯琴，用木槌敲击玻璃杯口能发出不同的乐音。
（1）水杯琴发出的声音是玻璃杯的（ ）产生的，声音是通过（ ）以波的形式传播到我们的耳朵的。
（2）演奏时，要使发出更强的声音，可行的做法是（ ）。
A. 敲击水多的玻璃杯 B. 敲击水少的玻璃杯 C. 用更大的力敲击
（3）用相同的力从左往右依次敲击，声音应该（ ） 。
A. 越来越弱 B. 越来越高 C. 越末越低
（4）在月球上演奏水杯琴，（ ）（填“能”或“不能”）听到声音。
【答案】（1） ①. 振动 ②. 空气 （2）C （3）B （4）不能
【解析】
【分析】乐器指可以用各种方法奏出音色音律的器物，乐器分为管乐器，弦乐器、打击乐器和其他乐器四类，不同的乐器振动的部位是不同的。
【小问1详解】
声音是由物体振动而产生的，水杯琴发出的声音是出玻璃杯的振动产生的。声音是通过空气以波的形式向着四面八方传播的。
【小问2详解】
声音的强弱与物体振动的幅度有关，振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。所以演奏时，要使发出更强的声音，需要用更大的力敲击，这样玻璃杯振动幅度变大，声音也会变强。
【小问3详解】
声音的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，声音就越高；物体振动越慢，声音就越低。用相同的力从左往右依次敲击，水越少玻璃杯振动速度越快，所以声音应该越来越高。
小问4详解】
声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空中不能传播声音。月球上没有空气，属于真空环境，所以在月球上演奏水杯琴，不能听到声音。
（二）电的本领。 （10分）
18. 如图是小灯泡各部分的名称。
（1）连接实物时，把小灯泡的（ ）和（ ）连接在电池的正负极，小灯泡会亮起来。
（2）一个简单电路包括电源（如干电池）、开关、（ ）、（ ）（如灯泡） 4个部分。
（3）电可以让电灯亮起來，让风扇转起来，这种能力就是（ ）。
【答案】 ①. 灯丝 ②. 连接点 ③. 导线 ④. 用电器 ⑤. 电力
【解析】
【分析】电是现代工业文明的基础之一，是一种重要的能源。冰箱、洗衣机、电灯等电器，为我们的生活提供了极大的方便；高科技技术的发展也需要电的支持。人们的生产生活、社会的发展都离不开电。
【18题详解】
小灯泡是用电器，由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成，其中发光部位是灯丝。只有电流流过它时，小灯泡才会发光。所以连接实物时，把小灯泡的灯丝和连接点连接在电池的正负极，小灯泡会亮起来。
【19题详解】
一个简单的电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成。电源的作用是持续供电；导线的作用是连接各个电器元件；开关的作用是连通或切断电源；用电器的作用是利用电流工作。
【20题详解】
电是现代工业文明的基础之一，是一种重要的能源。冰电可以让电灯亮起來，让风扇转起来，这种能力就是电力。
19. 研究物体的导电性。
（1）将铁钉接入电路AB处，闭合开关后，观察到小灯泡（ ） （“亮了”或“不亮”）说明铁钉是（ ）
（2）将橡皮筋接入电路AB处，闭合开关后，观察到小灯泡（ ）（“亮了”或“不亮”）说明橡皮筋是（ ）。
（3）电工钳的外面包了一层厚塑料，目的是（ ） 。
A. 看起来更美观 B. 防止电工钳生锈 C. 防止触电
【答案】（1） ①. 亮了 ②. 导体
（2） ①. 不亮 ②. 绝缘体 （3）C
【解析】
【分析】一个简单的电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成。电源的作用是持续供电；导线的作用是连接各个电器元件；开关的作用是连通或切断电源；用电器的作用是利用电流工作。把简易电路中的开关拆除后，就形成了一个电路检测器。
【小问1详解】
常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成，可以用来检测物体是否导电。将电路检测器的两个“检测头”连接到被检测物两端，看看它是否发光。如果检测器的灯泡发光，说明该物体是导体；若灯泡不亮，则说明该物体是绝缘体。将铁钉接入电路AB处，闭合开关后，观察到小灯泡亮了，所以说铁钉是导体。
【小问2详解】
常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成，可以用来检测物体是否导电。将电路检测器的两个“检测头”连接到被检测物两端，看看它是否发光。如果检测器的灯泡发光，说明该物体是导体；若灯泡不亮，则说明该物体是绝缘体。将橡皮筋接入电路AB处，闭合开关后，观察到小灯泡不亮，所以说橡皮筋是绝缘体。
【小问3详解】
一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。我们通常将那些容易导电的物体称为导体，将那些不容易导电的物体称为绝缘体。电工钳的外面包了一层厚塑料，塑料是绝缘体，目的是防止触电。2023－ 2024 学年度第二学期期未教学质量检测
四年级科学试题
（时间： 30分钟 总分： 50分）
一、填空（每空1分，共10分）
1. 按照运动路线，物体的运动分为（ ）和（ ）。
2. 像月球这样围绕（ ）运行的天体属于卫星，月球是（ ）的卫星。
3. 制定（ ）就是在观察植物的生长前，预先确定观察内容、时间、记录方法等。
4. 蚕的一生要经历________、幼虫、________、成虫4个阶段。
5. 工程设计的基本步骤包括明确问题、确定方案、设计制作、________等。
6. 声音可以在固体、（ ）和（ ）中向各个方向传播。
二、判断（下列说法中，正确的画“×”，不正确的画“√”，每题1分，共5分）
7. 调节电视机的声音旋钮，改变的是声音的高低。（ ）
8. 一个电路中可以有多节电池，但只能有一个灯泡。（ ）
9. 越过站台安全线，容易被快速行驶的列车带进轨道。（ ）
10. 生石花、钟乳石都可以慢慢长大，它们都属于生物。（ ）
11. 梳头时梳子和头发相互吸引，这是一种静电现象。（ ）
三、选择（将正确答案的选项填在括号内，每题1分，共5分）
12. 为了传播声音效果更好，“土电话” 使用的导线材料是（ ） 。
A. 毛线 B. 铜线 C. 棉线
13. 太阳自内向外分别（ ）。
A. 核心区、辐射区、对流区
B. 核心区、对流区、辐射区
C. 辐射区、对流区、核心区
14. 猴面包树利用松软木质吸收并贮存（ ）。
A. 空气 B. 水分 C. 阳光
15. 在探究太阳大小模拟实验中，将盘子当作“太阳”，越往后退，“太阳”看起来（ ）。
A. 越大 B. 越小 C. 不变
16. 下列月相中，最接近端午节的月相的是（ ）。
A. B. C.
四、观察实验（每空2分，共30分）
17. 探究声音的秘密。
如图，在5个相同的玻璃杯中加入不同高度的水，就可以做成一个水杯琴，用木槌敲击玻璃杯口能发出不同的乐音。
（1）水杯琴发出的声音是玻璃杯的（ ）产生的，声音是通过（ ）以波的形式传播到我们的耳朵的。
（2）演奏时，要使发出更强的声音，可行的做法是（ ）。
A. 敲击水多的玻璃杯 B. 敲击水少的玻璃杯 C. 用更大的力敲击
（3）用相同力从左往右依次敲击，声音应该（ ） 。
A. 越来越弱 B. 越来越高 C. 越末越低
（4）在月球上演奏水杯琴，（ ）（填“能”或“不能”）听到声音。
（二）电的本领。 （10分）
18. 如图是小灯泡各部分的名称。
（1）连接实物时，把小灯泡的（ ）和（ ）连接在电池的正负极，小灯泡会亮起来。
（2）一个简单电路包括电源（如干电池）、开关、（ ）、（ ）（如灯泡） 4个部分。
（3）电可以让电灯亮起來，让风扇转起来，这种能力就是（ ）。
19. 研究物体的导电性。
（1）将铁钉接入电路AB处，闭合开关后，观察到小灯泡（ ） （“亮了”或“不亮”）说明铁钉是（ ）
（2）将橡皮筋接入电路AB处，闭合开关后，观察到小灯泡（ ）（“亮了”或“不亮”）说明橡皮筋是（ ）。
（3）电工钳外面包了一层厚塑料，目的是（ ） 。
A. 看起来更美观 B. 防止电工钳生锈 C. 防止触电

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